陈赓造句

造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾 《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧胜。” 夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》 四：“造句也共同斟酌，由 乐华 用铅笔记录下来。”

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1、这时，陈赓和华野在平汉路展开大规模破击战，取得巨大的胜利。

2、旁边一位军人见那当官的口出不逊，便怒道“睁开你的狗眼看看，他是八路军大名鼎鼎的陈赓旅长，你竟敢如此放肆。

3、最近粟裕、陈赓等脱颖而出，前程远大，将与彭并肩前进。

4、满楼红袖招请问嘉宾据说陈赓唯一不敢开玩笑的人是彭总。

5、陈赓或西装革履，如租界之“西崽”;或全副武装，如之高级将领;或绫罗绸缎，如富商大贾。

6、到是一些老者说有个陈司令，也搞不清是陈赓还是陈光，呜乎哀哉。

7、最近电视放《陈赓大将》，倒让我想起七妈(指邓颖超。

8、是钱壮飞、李克农和胡底，他们都是在陈赓直接。

9、通过交谈了解，陈赓发现这是一位聪明老实、充满朝气、胸怀理想、关心同志、品性好的姑娘。

10、陈赓受命创建哈军工铜像群雕落成。

11、李之龙对楚剧非常有研究，陈赓这一唱，他也跟着附和起来，“咿咿呀呀的，非常可爱。

12、中国人比他们矮一截?陈赓大将听了以后，非常高兴说，好极了，就要你这句话。

13、陈赓、谢富治指挥的晋冀鲁豫一部在晋南度过黄河，挺进豫西。

14、我们很谈得来，他现在怎么样?”我说“陈赓司令现在很好。

15、陈毅、粟裕领导下的华东野战军挺进豫皖苏;陈赓、谢富治兵团挺进豫西。

16、那时，我曾经找过陈赓大将、徐海东大将、王树声大将，与他们进行谈话……

17、在与刘亚楼、陈光、耿飚、王开湘、杨成武等分别干杯后，“玩性”大发的陈赓“瞅”上在另一桌的红三军团军团长彭德怀。

18、同机飞回的有伯承和我，还有陈锡联、陈再道、陈赓等。

19、陈赓在第二次东征中救过蒋介石的命，曾被委以副官重任。

20、彭德怀态度坚决，“就是拼光了，也要拿下关家垴!”陈赓只好继续组织攻击。

21、陈赓接令，易服而行，忍饥受渴，连夜翻过莲花山，步行百余里，方至海丰。

句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或制止，表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种：

一、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句，可以这样造：“我站在广场上瞻仰烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。

二、用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句：“教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。

三、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。

四、用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句：“今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。”

五、用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句：“尽管今天天气很糟，但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。

六、先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。

随着信息新媒体的发展，网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体，并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象：网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后，新闻事件中的某一具有代表性的词语，在网友们的推广下，成为造句的主体，并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中，我爸叫李刚成为流行语，以它进行的造句活动在网络铺开。例如：窗前明月光，我爸是李刚；给我一个李刚，我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后，一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。