扫盲工作计划

扫除文盲是规定的基本国策，进一步做好扫盲工作，对提高我乡全民文化素质，促进我乡物质文明、政治文明和精神文明建设以及小康社会建设、统筹城乡教育发展，具有重要的现实意义。为推动我乡20__年的扫盲工作开展，根据党、和市、县有关文件精神，特提出以下计划。

一、指导思想

坚持以邓理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实《中华人民共和国教育法》、《关于基础教育改革与发展的决定》和《扫除文盲工作条例》，继续把实施普及九年义务教育和扫除青壮年文盲作为我乡教育工作的“重中之重”；推进扫盲教育教学改革，切实为文盲人员提供满足基本学习需求的扫盲服务，为我乡经济和社会发展服务；努力开创扫盲工作新局面，力争我乡扫盲工作在20__年全面完成，跨入全市先进行列。

二、工作目标

（一）尽力堵住新生文盲的产生渠道

认真执行《中华人民共和国义务教育法》，严格控制义务教育阶段在校学生辍学，造成新的文盲出现。

（二）扫除青壮年文盲

全乡扫除青壮年文盲14人（据20__年摸底统计，全乡文盲111人，），重点扫除全国第五次人口普查查出的15至50周岁中有学习能力的青壮年文盲；特别是全面扫除有学习能力的15至24周岁的青壮年文盲；鼓励50周岁以上的文盲参加扫盲学习。

（三）严格控制复盲

完成扫盲工作的乡村，要严格控制复盲，对脱盲人员要普遍进行一定时间的文化技术方面的继续教育；把扫盲教育、脱盲后的巩固提高、以及实施成人教育、农村劳动力转移培训和建立学习型社乡结合

起来，进一步巩固扫盲工作成果。

三、主要任务

（一）建立健全扫盲工作档案

各村社要以全国第五次人口普查资料为依据，以行政村为单位，组织专门人员，核清文盲底数，建立和健全文盲人员档案。档案包括15至50周岁有学习能力文盲人员档案（其中15周岁至24周岁要单独建档），15至50周岁文盲人员中的失能、迁移、死亡档案（失能文盲人员要有地方民政部门证明，迁移、死亡文盲人员要有地方门证明）。扫盲工作档案要装订立档，各村以及实施教教学学校各备一份，并将有关数据报送乡教委，建立电子档案，实行动态管理。

（二）全面开展扫盲工作

要根据文盲人员档案，制定本各街镇的年度扫盲工作计划，列出年度扫盲人员名单，先行宣传动员，然后向文盲人员下达参加《扫盲学习通知书》，明确学习时间、学习地点、教学人员、脱盲时间和奖惩办法。以村为单位，统一部署、协调行动，统一教学计划、教学进度、教学检查，统一组织脱盲考核。

在扫盲过程中，要安排科技、法律、卫生等有关部门人员，定期或不定期对扫盲人员进行集中或上门的教学服务，开展生产、生活、卫生等方面标，列入的工作目标。继续实行地方和教育部门扫盲工作“双线”责任制，签定扫盲责任书，作为考核工作成绩的一项重要内容，形成一级抓一级、一级对一级负责的扫盲工作机制。

（二）建立健全扫盲工作机构，形成社会各方参与工作的合力

各村（学校）要加大扫盲工作的宣传力度，营造社会各方面重视、关心和支持扫盲工作的氛围。要建立领导小组，并设立办公室，由专人负责扫盲的具体工作。妇联、共青团要协助动员和组织妇女文盲、青年文盲参加扫盲学习；农林部门要安排农技人员为扫盲学员讲授生产技术；卫生部门要派专人为扫盲学员讲授家庭、个人卫生常识；民政部门要做好文盲中失能人员的鉴定工作；统计部门要根据扫盲工作需要提供统计数据和配合调查工作；劳动、工商等部门要做好就业、

用工人员的文化审查工作；门要协助做好脱盲人员户籍文化变更注册工作；财政部门要做好地方扫盲经费的筹措工作。扫盲领导机构要定期或不定期开展活动，交流情况，视察工作，解决扫盲工作中的困难和问题，为扫盲工作的有序开展营造良好的社会环境。

（三）多渠道解决扫盲经费

各街镇（园乡）要按照有关规定，安排扫盲专项经费并保证扫盲经费落实到位，专款专用。鼓励社会团体和个人自愿捐助扫盲工作。

（四）坚持扫盲工作的年审和督导制度

依据全国第五次人口普查资料，街镇(园乡)的扫盲工作要逐一开展年度复查，并上报复查情况。要把扫盲工作列为“两基”年审的重要内容。年审时要查验扫盲工作台帐、扫盲文件、扫盲机构、扫盲任务落实资料、扫盲教学有关资料和当地人口文化及变化状况等。

（五）建立扫盲工作报告和通报制度

每年年底，各街镇（园乡）要向乡教委报告年度扫盲工作情况和下年度工作计划。乡教委组织有关方面人员对扫盲工作进行检查，并对各街镇（园乡）扫盲工作进展情况进行通报。对在扫盲工作中扎实工作、勇于创新并做出显著成绩的单位和个人，给予表彰和奖励的基本知识教育，把扫除文盲与扫