美术学院级色彩写生实施方案

20__年美术学院20__级色彩Ⅱ（外出写生）教学实施方案

一、目的及意义：

1、一项学术活动：外出写生是所有艺术门类特有的一种学术活动，即直接以外面的实物或风景为对象进行描绘的作画方式。

2、人才培养的重要环节：对美术专业学生来讲，写生教学是整个人才培养过程中重要的环节之一，是学生走出画室，收集素材、感悟生活、增长阅历、广见博闻与积累经验的过程。

3、培养发现美的能力：写生以培养学生通过对生活的细微观察，与自然对话从而发现生活中的美感。

4、培养创造美的能力：面对大自然，训练学生的绘画技法，让其积累创作素材、搜集设计元素、并提升审美水平从而为将来的艺术创作与设计做好准备。

二、外出写生班级：20__级全体学生（共计12个教学班）

三、外出写生路线及授课教师：（以下为拟定计划，最后以实际线路为准）

1、云南、贵州方向：万州——重庆——四川——云南——贵州——万州

授课教师：崔、陈

2、江西、安徽、南京方向：万州——江西——安徽——江苏——万州

授课教师：陈、崔/p>

3、江西、安徽、浙江方向：万州——安徽——江西——浙江——万州

授课教师：高、张

4、广西、贵州方向：万州——广西——贵州——万州

授课教师：黎万高

5、广西、贵州、湖南方向：万州——贵州——广西——湖南——万州

授课教师：阿、仇

6、西安、敦煌、新XX方向：万州——四川——陕西——甘肃——青海——新XX——万州授课教师：乔檑

7、万州周边及三峡方向：万州——重庆——湖北——万州

授课教师：易、龙、王

四、写生汇报展：

1、优秀习作展：每位同学选1——4幅优秀写生习作参加展览。

2、优秀摄影展：自愿参加。

3、艺术考察艺术品实物展：个人所购地域性、民族性的艺术品，自愿参加。

4、以各写生方向为单位进行组织并集中展示。

5、各队学生以本队的写生路线及写生经历设计并制做一个本队的写生活动视频，（3——5分钟）用于展览时播放。

6、各队安排学生拍摄授课教师写生示范的照片、教学现场、学生集体照、典型的地域性风景照片若干，上交电子档备用。

五、注意事项：

1、安全为重中之重，具体由带队教师管理和承担。

2、写生教学要组织得有序合理。

3、要尊重当地的民族习惯，避免产生不必要的纠纷。