第一篇教案 教学目标：1. 通过聆听中外两首摇篮曲，感受优美抒情、轻柔安宁的意境，体会本课主题"静静的夜"，学习用柔和的声音演唱歌曲《小宝宝睡着了》，并能用动作表现自己感受到的情感和意境。2. 学习用轻快的声音演唱《闪烁的小星》，用画星星的方式表达自己对音高的感受。3. 结合生活中的经验，用敲击各种物品的方式
1、老师:今天,我们不仅学习了歌曲、舞蹈,还感受到音的高低,强弱。 2、你能不能把学到的舞跳给爸爸妈妈看呢? 静静的夜 第一课时 教学内容: 1、聆听女声独唱《摇篮曲》《小宝睡着了》 2、表演《小宝睡着了》 教学目标 : 通过聆听中外两首摇篮曲,感受优美抒情、轻柔安宁的意境体会本课主题“”,学习...
【篇一】小学一年级音乐教学设计 教学目标: 1、通过聆听,表现出对小动物的喜爱之情。 2、能够自编动作参与表演。 教学重点:聆听音乐,表现对小动物的喜爱。 教学难点:自编动作参与表演。 教学准备:录音机、电子琴 教学内容及过程: 一、开始部分: 1、听音乐起立、问好、入座! 2、复习歌曲。 二、基本部分: 1、...
【篇一】小学一年级音乐教案范文 教学过程：一、激情导入：学生入室，师生问好 聆听《公鸡母鸡》模仿老师的动作，感受音乐的节拍和情绪。师生相互问好入室、律动唱《师生问好歌》二、寓教于乐：聆听，初步感受音乐形象 复听，以画线条、律动等方式表现音乐形象 1、完整地聆听乐曲两次，分辨公鸡、母鸡的叫声...
【篇一】小学一年级音乐教学设计 一、基本情况: 一年级的小朋友刚刚从幼儿园过来,对音乐知识的掌握、五线谱的识别、欣赏能力的鉴别还比较陌生,在今后的学习中,老师应从培养学生兴趣入手,着重培养学生的音乐能力,使学生具备基本的音乐能力。 小学低年级学生爱唱、爱跳、爱动,对音乐有着一定的兴趣。但由于年龄小、组...
《春晓》小学一年级音乐教案1 一、创设情境 1、找春天 师:同学们,在这节课的一开始老师要先问大家一个问题:大家知道现在是什么季节吗?(学生答:春季) 那春天是什么样子呢?让我们在《春天在哪里》的歌声中去寻找春天,看看是是和大家想象的春天一样呢。(播放音乐) 学生用词语,句子来描述春天。 教师小结:刚才...
【篇一】小学一年级音乐教案范文 教材分析 《新年好》是一首英国儿歌,3/4拍子,F大调,由两个乐句构成的一段体结构。曲调优美、流畅,表现了人们在新年来临时欢欣鼓舞,互相祝福的心情。 教学对象分析: 一年级小学生刚上小学,正处于转折阶段,针对一年级的学生有意注意的时间短的特点,发挥其、想象力丰富、模仿能力...
1、通过学习歌曲《小蜻蜓》，感受三拍子的强弱规律。2、引导学生用优美轻柔的声音演唱歌曲。3、充分发挥学生的的模仿力和创造力。4、在学会歌曲的基础上，用身体的动作感受、表现抒情优美的音乐情绪；用不同的速度来表现不同的音乐想象，对学生进行保护益虫的思想教育。【教学重难点】1、用柔和的声音演唱...
一、了解歌曲内容，学唱歌曲。二、用愉快昂扬的声音唱出对上学的自豪感。活动过程 一、导入，谈话引出话题 老师：“小朋友们，再过不久我们就要成为一名小学生了，说说你的心情怎么样?为什么?”老师：“刚才小朋友们都说了很多，今天，老师带来一首好听的歌，歌里的小朋友也像我们一样就要上小学了，...
生：加上动作有感情演唱。师：我们继续发现什么呢？引导学唱第二句“他们告诉我们”“它是谁呢？（闹钟）它很厉害的，我们一起去夸它。师：刚才同学们表现的非常好。老师有个奖品给你们（引入学习打击乐器）。师：这里有个乐器?这是什么？生：双响筒 师唱学生打 师：这里还有一个乐器。生：碰铃(...
