1、教师 小结:今天我们看到的标志分为两种,红色的是代表禁止标志,是禁止我们不能从事某些行为的图形标志,黄色的是代表警告标志,提醒我们对周围环境引起注意,避免可能发生危险的图形标志。 2、请幼儿迅速按照红色和黄色的标志牌去排队,看谁排得又快又好。 七、为幼儿园、活动室设计标志: 1、想一想,我们幼儿园、活动室什么地方需要悬挂标志
(1)设置情景，孩子感知火灾逃生游戏。小结：找离自己最近最安全出口，捂住口鼻逃出去。(2)请孩子进行演示正确逃生方法。(五)PPT展示小象学标志，孩子们进一步了解认识更多标志。小结：标志的分类——警示标志、禁止标志、指示标志。
1、观看多媒体课件，引起幼儿活动的兴趣。教师提问：这里有些什么?从哪里看出来的?2、教师小结：看到了这些标志，就知道这是哪里了。标志是各种各样的`，代表了不同的意思。如：看到红“+”，就知道是医院，看见大滑梯等玩具就知道是幼儿园……3、请幼儿观看课件中的标志，并说出你在哪见过?它告所...
（1）出示禁止标志师：这一组图片有一样的地方吗？（都是圆形的、红色的、都有斜杠）小结：这一类标志在告诉我们这些是不可以做的。（2）出示警告标志师：这一组图片有什么一样的地方呢？（都是三角形的、黄色底的、黑边）小结：这一类标志是警告车辆、行人注意安全。四、设计标志师：今天我们认识...
1、鼓励幼儿探索学习，使幼儿认清安全标志，教育幼儿不要玩火、电等危险物品，遵守交通规则。2、引导幼儿发现尝试，让幼儿知道应该按照安全标志的要求行动，才能既方便自己又不影响集体，培养自我保护意识和能力。3、通过幼儿自己动手制作安全标志，发展幼儿的想象力和创造力及动手制作的能力。活动准备：1、多...
幼儿园中班健康教案:会说话的符号 活动目标：1、通过认识符号，理解符号的作用。2、养成自觉遵守符号指示的习惯。活动准备：1、准备火警电话、灭火器、上下路道、禁止燃放鞭炮、紧急出口、禁止吸烟等信号标志图片。2、准备安全标志挂图、录音机、小司机录音磁带。活动过程：(一)、教师通过手势“安静”“停止...
1、导入 （1） 师：小朋友再小班和中班的时候认识了很多安全标志，老师这儿有三个安全标志，请你们说一说它们表示什么意思。（2）幼儿自由回答，教师鼓励幼儿大胆讨论并回答。（3）师：刚才小朋友都说出了自己的想法，它们分别是“禁止攀爬”“当心触电”“禁止烟火”的安全标志。今天，我们还要认识四个...
幼儿园大班科学会说话的标志说课稿范文一 活动目标：1、认识几种生活中常见的标志。2、知道要遵守公共秩序和规则，萌发自觉维护公共秩序的情感。活动准备：1、在活动室场地上设置一个迷宫(迷宫内贴有不同的标志)2、各种常见的生活标志卡片 3、一个孩子在游乐场表现的录像 4、四张需要设立标志的城市建设...
幼儿园安全教育交通安全标志教案2 目标: 1、了解常见交通标志的作用,知道标志是社会生活环境中不可缺少的一种符号。 2、尝试按标志的不同特征进行分类。 3、培养幼儿的安全意识,养成看标志的良好习惯。 准备: 1、交通标志的PPT及律动音乐。 2、每组交通标志图片若干,胶水、白纸等操作材料。 3、交通道路操作图...
《安全标志总动员》教案1 大班安全 教案《安全标志总动员》含反思适用于大班的安全主题教学活动当中,让幼儿进一步培养幼儿的语言表达能力,观察能力和判断的能力,鼓励幼儿在生活中做一个善于观察的有心人,帮助幼儿认识生活中的一些常见的标志,当心触电当心中毒禁止烟火,快来看看幼儿园大班安全《安全标志总动员》含反思 教...
