社团活动策划书模板范文

　　一、策划书名称

　　写清策划书名称，简单明了，如“活动策划书”，“”为活动内容或活动主题，不需要冠以协会名称。如果需要冠名协会，则可考虑以正、副标题的形式出现。避免使用诸如“社团活动策划书”等模糊标题。

　　二、活动背景、目的与意义

　　活动背景、活动目的与活动意义要贯穿一致，突出该活动的核心构成或策划的独到之处。活动背景要求紧扣时代背景、社会背景与教育背景，鲜明体现在活动主题上;活动目的即活动举办要达到什么样的一个目标，陈述活动目的要简洁明了，要具体化;活动意义其中包括文化意义、教育意义和社会效益，及预期在活动中产生怎样的效果或影响等，书写应明确、具体、到位。

　　三、活动时间与地点

　　该项必须详细写出，非一次性举办的常规活动、项目活动必须列出时间安排表(教室申请另行安排)。活动时间与地点要考虑周密，充分顾到各种客观情况，比如教室申请、场地因素、天气状况等等。

　　四、活动开展形式

　　协会须注明所开展活动的形式，比如文艺演出、文体竞赛、影视欣赏、知识宣传、展览、调查、讲座等。

　　五、活动内容

　　活动内容为活动举办的关键部分。活动内容要符合时代主旋律和校园文化建设内涵，健康向上，富有教育意义与启示意义。杜绝涉及非健康文化的消极内容。要详细介绍出所开展活动的主要内容，如影片放映要写出影片的性质、名称和大致内容。

　　六、活动开展

　　作为策划的主体部分，表述方面要力求详尽，不仅仅局限于用文字表述，也可适当加入统计图表、数据等，便于统筹。活动开展应包括活动流程安排、奖项设置、时间设定等。涉及到奖项评定标准、活动规则的内容可选择以附录的形式出现。活动流程安排大致可以分为三个阶段：

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　　一、活动背景

　　即将到来的圣诞节，是一个喜庆、魔幻、欢乐的节日，是西方孩子们最喜欢的节日、而我国的孩子们通过动画片、童话故事等也在不断的接触圣诞节。孩子们对即将到来的圣诞节充满了好奇和期待。举办这次活动，是展示我们艺术小学英语特色的一个好时机：在重要的西方节日，举办一场圣诞节活动既能够体现教学特色，又迎合了学生学习外国节日知识的需求。

　　二、活动目的

　　1、提高艺术小学英语社团知名度，扩大英语社团影响力。

　　2、增加英语社团成员归属感，促进更多学生参与到英语社团活动中来。

　　3、提高学生们的英语口语及英语学习兴趣。

　　三、活动时间

　　x年x月x日（周x），下午：14：00-17：00

　　四、活动地点

　　金水区艺术小学，小演播厅。

　　五、活动主题

　　圣诞欢乐PARTY

　　六、活动内容

　　通过六年级学生进行活动。学生和1-5名好朋友或同学结成小组，来参加圣诞欢乐PARTY，来促进生生之间和师生之间交流，展示学生英语学习效果。以及通过高年级学生带低年级学生的方式，吸引更多的学生参与到英语活动中来。在活动过程中对孩子进行情感沟通及英语口语练习。

　　七、活动流程

　　1、参与社团活动的学生集合。

　　2、学生在集合地点合唱圣诞歌曲，自由交换圣诞礼物。

　　3、圣诞欢乐PARTY（英语游戏活动）——参与活动并领取通关卡。

　　4、通关卡兑换奖励：和圣诞老人合影。

　　5、最后一项神秘礼物，在周围找到“圣”、“诞”、“快”、“乐”这四个字的学生则是当晚的“幸运星”，可以和全部圣诞老人合影。

　　6、许愿墙（学生贴上自己的祝愿）。

　　7、活动结束。

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　　一、活动的目的

　　好的活动策划，要适合团队的建设发展需要，活动内容丰富多彩，对团队精神的建立具有非常积极的意义，培养参与者的市场经济意识和创业意识，认识市场规律和规则，真正做到学以致用，活学活用，并且增强参与者关注经济社会发展、关注市场的意识。

　　二、活动题目

　　春季分组登山比赛

　　三、活动意义

　　通过组织学生进行登山提高学生身体素质以及团队合作精神

　　四、活动前期准备

　　由社团组织部负责参与活动同学的组织工作，负责本次活动的宣传工作及活动中摄象工作，负责本次活动的赞助工作 。

　　五、活动形式

　　分组，每组自主选出队长，由队长带领，自主选择登上线路，想到一组获胜。

　　六、活动目的

　　通过本次活动使学生提高对身体素质的重视,增强学生的团队合作意识

　　七、活动总结

　　通过这次活动，使我们社团成员间的关系更为密切，团队精神得到了进一步升华，内部合作更加默契，各部门对于各自职责更加明确，同时也发现了工作分配时的不足，对以后社团建设有非常好的借鉴意义。总体来说这次活动非常有意义，以后也会长期的搞下去。

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　　一、活动名称

　　玩转魔方、魔尺

　　二、活动目的

　　通过此次活动展示当代大学生的风采 、青春、蓬勃、智慧,，促进社团知名度和在学院的影响力。

　　三、活动意义

　　提高同学的动手能力，增强思维的灵活性。提升学院的精神风貌，丰富大学生的业余生活。

　　四、活动地点

　　5s15

　　五、活动时间

　　20xx年11月12日 15:00—17:00

　　六、活动对象

　　全校学生

　　六、活动准备

　　1、外联部购买魔方和魔尺。

　　2、组织部负责人写教室申请表并向学校申请。

　　4、场地布置及人员安排：外联部。

　　5、活动地点秩序维持：组织部。

　　6、秘书部编写出玩转魔方和魔尺的规则。

　　7、评委小组由外联部、宣传部、副会长组成。

　　8、活动拍摄由宣传部相关人员负责。

　　9、活动笔录由编辑部负责。

　　10、外联部相关负责人在参赛地点悬挂横幅。

　　11、秘书部统计参赛人员。

　　12、宣传部相关负责人制作宣传单，并在全校进行发放。

　　13、宣传部相关负责人绘制宣传海报，并贴在学院宣传栏上。

　　14、宣传单和海报上需含有报名方式及比赛地点及时间。

　　七、活动流程

　　1、建模部相关人员安排参赛人员就座。

　　2、主持人介绍到场嘉宾。

　　3、主持人宣读玩转魔方、魔尺比赛的比赛规则。

　　(1)将参赛人员分成6个队。

　　(2)每队的队员每人一个魔方，能将魔方还原的面越多就作为获胜者。

　　(3)每队队员每人一个魔尺，参赛者将魔尺做的形状越创意就作为获胜者。

　　(4)从每队里选出一个魔方玩转获胜者和魔尺玩转获胜者。

　　(5)最后主持人公布获奖人员。

　　(6)向获奖人员颁发奖状。

　　4、主持人宣布玩转魔方、魔尺活动开始。

　　5、评委小组根据参赛选手的成绩评出获奖人员，并由主持人公布。

　　6、参赛选手谈谈对活动的看法以及会长对活动进行小结。

　　7、主持人宣布活动结束。

　　8、活动结束后，相关人员对场地进行清理。

　　八、活动经费

　　1、购买魔方魔尺费用：一个魔方魔尺5元，共25个，所需费用125元。

　　2、所需物资：奖状，横幅，数学协会会旗。

　　3、海报费用(A3纸彩印)：每份4元，共7份份，所需费用28元。

　　4、宣传单费用：每份0.1元，共50份，所需费用为5元。

　　九、活动中注意的细节问题

　　1、数学协会会长、副会长及各部门事先准

　　备相关内容，准备发表自己的看法。

　　2、协会成员尽可能发言，谈谈自己的观点。

　　3、纪律应有相关人员维持好。

　　4、宣传部、建模部、编辑部、秘书部务必提前到场。