六一文艺汇演主持词结束语

　　主持— A 、朱建芬 B 、阙鹏飞 C 、刘宁潇

　　A ：亲爱的同学们!

　　B ：尊敬的领导、来宾!

　　C ：敬爱的老师们!

　　ABC ：大家下午好!

　　A ：我是主持人朱建芬。

　　B ： 我是主持人阙鹏飞。

　　C ：我是主持人刘宁潇。

　　A ：弹去五月的风尘，迎来六月的阳光!

　　B ：我们的心像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋!

　　C ：欢迎你们和我们一起渡过这一美妙的节日!

　　ABC ：共同拥抱这美好的六一!

　　A ：童年是一支歌，跳跃着欢快的音符!

　　B ：童年是一首诗，充满了幻想和憧憬!

　　C ：童年是一幅画，描绘着稚嫩多彩的世界!

　　A ：我们将会用智慧和热情的种子!

　　B ：我们将会勤劳和上进的精神!

　　ABC ：拥抱我们美好的未来!

　　A ：下面请欣赏演奏《行进曲》，表演单位：校鼓号队，表演者：陈佳倩等。

　　B ：我们的祖国繁荣昌盛，我们的祖国繁花似锦，我们在祖国的怀抱中健康成长，请欣赏舞蹈《甜甜祖国大花园》，表演单位：中心校幼儿园，表演这：江小域等。

　　C ：日记是大家心灵的乐土，日记是我们可靠的朋友，相信许多人都有过写日记的习惯，奇奇也是日记家族的一个成员。可是他与他的日记却上演了一出不寻常的戏，请欣赏快板《奇奇的日记》，表演单位：三年( 1 )班，表演者游澜洁。

　　A ：感恩是不抱怨，永远感恩的人永远拨抱怨，在心怀感恩的人眼里，生活永远是充满阳光的，即使在黑暗中也可以从容穿越这黑暗。请欣赏四日小组唱〈感恩之歌〉，表演单位：六年( 3 )班，表演者：刘星星等。

　　B ：时装一直在引领着世界的潮流，每种时装都有它自身独特的魅力。大家瞧，今天呀，我们现场也请来了一批优秀的儿童时装模特，他们将要为我们献上《儿童时装秀》，表演单位：一年段，表演者：江潇阅等，让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来。

　　C ：全心全意为人民服务，毫无私念，毫不利己，专门利人，默默无私地奉献，这便是雷锋精神。今天我们现场也请来了两位“雷锋”，可是他们的行为却与雷锋精神截然不同，希望大家欣赏完后会有所启发。请欣赏相声《图表扬》，表演单位：四年( 1 )班，表演者：刘纪贤等。

　　B ：众所周知，我们古田县是一个文明的食用菌之都，家家户户都在种植食用菌，每一朵菌菇都洋溢着我们古田县人民的勤劳和智慧。今天我们的现场来了一批采蘑菇的小姑娘，请欣赏舞蹈《采蘑菇的小姑娘》，表演单位：六年( 4 )班，表演者：朱建芬等。

　　C ：多么可爱的小姑娘呀，谢谢他们的表演。铃声能代表欢乐，铃声能代表丰收，铃声清脆悦耳，你们听，铃声响起来了，请欣赏三人小组唱《铃儿响叮当》，表演单位：二年段：陈诗宁等。

　　A ：古筝是我国民间艺术的象征，它用独特的语言，奏出的优美旋律，总是深深地吸引着每一个人，滋润每个人的心灵，给人以美的享受。请欣赏古筝表演《鱼舟唱晚》 表演者：朱伟华等。

　　B ：我们是祖国的花朵，生长在中国这个大花园里，多么快乐，多么幸福，请欣赏劲舞《花园》，表演单位：六年( 1 )班，表演者：刘丽金等。

　　C ： 2019 奥运会即将来临，英文将逐渐进入我们中华人民的生活，下面请欣赏英文歌独唱《 big big world 》 ，表演单位：三年 2 班 ，表演者;朱鹏旭。

　　A ：这位小朋友真了不起，能把英文歌唱得这么棒，我们再一次把热烈的掌声送给他，好不好?在我们农村，重男轻女的现象还是普遍存在，后果如何呢?下面请看看小品《苦采花》给我们带来怎样的感受吧，表演单位：六年 5 班，表演者：陈建铭等。

　　B ：童年的梦，它五彩缤纷，也绚丽多彩，它转眼即逝，却是最美好的回忆。下面请欣赏四人组合《豆牙梦》表演单位：五年 1 班，表演者：陈嘉倩等。

　　C ：虽然条件艰苦，我们仍在努力;虽然条件艰苦，但是我们的成绩并不比城里小孩差，说的多好啊。下面请听同学们用最朴实，最真实的语言，说出他们的《心理话》，表演单位：五年 3 班，表演者：游阳阳等。

　　A ：看哪，狂热的世界杯的足球风也吹进了校园，感染了许多同学。这不，一批足球小子已经跃跃欲试了，现在让我们以热烈的掌声请出四年 2 班的足球小子们为我们带来舞蹈《足球小子》，表演者：游轩珂等。

　　B ：人老心未老，这话说得多好啊。这不，你看有个童心未泯的老人正在瞎折腾呢。请欣赏五年 2 班的双簧《老顽童过年》，表演者：钟佳伟等。

　　C ：鲜艳的红领巾飘荡在我们胸前，在这欢乐的节日里，我们心潮澎湃，多么想用歌儿来抒发我们的喜悦之情。就让我们一起来倾听大合唱《少年先锋队队歌》，指挥：朱建芬。

　　(少年先锋队队歌合唱完)下面请继续欣赏《快乐的节日》。

　　A ：六月是童年的摇篮，六月是童年的故乡。

　　B ：六月是童年的沃土，六月是童年的太阳。

　　C ：我们将会用智慧与热情的种子，共同描绘我们美好的明天。

　　A ：快乐童心，畅想六一!

　　B ：六一文艺演出到此结束!

　　C ：祝大家工作顺利、学习进步、身体健康!

六一文艺汇演主持词结束语

　　尊敬的各位领导、敬爱的老师，亲爱的同学们，大家上午好!

　　温暖的阳光，诱人的花香，喜悦的笑脸，激动的胸膛，美丽怡人的凤山，又一次迎来了欢歌笑语，幸福无比的六一国际儿童节。附城小学“庆六一”文体表演暨表彰大会现在开始，鸣炮奏乐——

　　为了欢庆今年的六一国际儿童节，我们--小学的同学们做了精心的准备，老师们不辞辛苦，排练了许多有趣的节目。现在，就让我们一起放声歌唱，激情起舞，用活泼的旋律、优美的舞姿，展示凤山少年儿童的烂漫风采。在节目开始之前，请同学们伸出你可爱的双手，用最热烈的掌声对前来参加我们庆祝活动的爷爷奶奶、叔叔阿姨、哥哥姐姐表示最诚挚的谢意。

　　1、金色的阳光召唤我，也召唤你，我们奔向操场去，一起练身体，欢乐伴着我，欢乐伴着你，阳光体育使我们幸福又欢喜。每天锻炼一小时，增强体魄充满朝气，快快乐乐欢欢喜喜练出好身体。下面是我校广播体操代表队带来的广播体操《七彩阳光》，彭掌!

　　2、平凡的岁月却有着辉煌的内涵，平淡的日子却有着五彩缤纷的色彩，因为你啊—亲爱的老师，在经济大潮的澎湃声中，坚守着宁静的一隅，雕塑着精神的形象。每次走过你窗前，却一阵阵暖流心中激荡，请听程智、秦瑶等同学带来的小合唱《每当走过老师的窗前》。

　　3、印度是一个快乐的民族，在他们的语汇里没有忧伤，印度的舞蹈也是同样的快乐，心情表达心中的愉悦，二(2)班的--带来的印度舞《西域风情》将带我们度过这快乐的时光。

　　4、同学们，在宣传部、市文明办、市教育局、市团委、市妇联组织开展的“晋城美德少年”评选活动中，我校五年级二班的毕宇慧同学被评为“晋城美德少年”。在她的精神鼓舞下，我校涌现出了一大批具有良好思想品质、遵守校规校纪、尊敬师长、孝敬父母、关爱他人、诚实守信、热爱集体、成绩优秀，具有健康的心理素质和良好的行为习惯的“美德少年”，他们是：

　　现在请台就座的领导们为我校“美德少年”颁奖。

　　说到“美德少年”的推荐评选工作，我校还有一们同学不能不提起，她就是五年级一班的---同学。她良好的学习习惯、生活习惯、体育锻炼习惯以及对父母亲人、老师同学的美好情感被我校师生广为赞赏，在第--届宋庆龄奖学金推荐申报工作中，---同学被推荐到市里进行评选。

　　让我们用热烈的掌声对上述受表彰的同学表示热烈祝贺!

　　5、在当下的语文教学中，大力倡导课本剧进课堂，提倡以课本剧为载体，提高语文教学质量。课本剧的产生为语文学习、校园活动提供了丰富内容，增强了孩子们的表现欲望。下面是--等同学带来的课本剧《测试之后》，相信大家看后会有很大的启发，有请同学们上场。

　　6、谢谢同学们的表演。今天，我们相聚在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受欢快的旋律，放飞的童心，请欣赏张--等同学带来的舞蹈《蓝精灵》。

　　7、吹牛，相信同学们在日常生活中都遇到过，但是为了唏嘘自己的本领不择手段那又是怎样的情景呢?请欣赏三(2)班赵--、冯--带来的相声《吹牛》。

　　8、配乐诗朗诵，相信大家都听过，但我校的毕宇慧、吴耀光同学的朗诵天赋别有一番情趣。下面让毕--吴耀光同学带我们一起走近《海燕》这首充满激情的时代奏曲，去感受高尔基给我们带来的生命最强音。

　　9、三句半是一种民间群众传统曲艺表演形式。每段内容有三长句一半句，一般由四人演出，三人说长句，最后一人只说简短两个字的半句，故称“三句半”。三句半一般押韵、同调、诙谐搞笑，是群众喜闻乐见的说唱曲艺。下面请听--、李--等同学表演的三句半《夸夸咱学校》

　　从刚才同学们的表演中，大家了解了咱校近年来发生的巨大变化。确实，近几年来，--小学在上级教育主管部门的正确指导下，在社会各界的热心关怀爱护下，取得了令人瞩目的成绩，省级数学课题研究取得重大突破，受到--省教育厅表彰;养成教育获市教育局示范校称号;校本课程《家乡故事》获省教育厅二等奖。--小学生英语歌曲大赛获一等奖。“平安校园”创建工作受到市领导充分肯定，教学成绩名列全镇前茅。这些成绩的取得，离不开各级教育部门的大力支持，离不开社会各界的积极配合。在此，我代表附城小学全体师生向你们表示最诚挚的感谢，请接受少先队员对你们最崇高的敬礼!

　　10、跳绳作为中华民族传统体育项目，历史底蕴悠久深厚，源于自身简便易行的独特魅力和近乎完美的健身健心效果，被世人接纳并发展。而花样跳绳又具有跑步的作用，跳跃的竞技，舞蹈的优美，体操的韵律，活力的释放，心灵的跃动，我们的精彩。我校的花样跳绳将传承国粹，倡导健康，内容丰富炫目，令人耳目一新。现在就请我校的花样跳绳表演队跃动出炫丽时尚的青春气息。

　　11、为贯彻落实新课程精神，提高美术课堂教学质量，我校近年来加大投入，增设了音体美等教学设备，加强了美术课教学力量，同学们在指导教师的精心辅导下，多次获得大奖，现在就请我校程伟康、张子悦等十一名同学现场作画，一展绘画才华。

　　同学们作画需要一定的时间，让我们拭目以待。

　　12、下面宣读出--小学20--年庆六一“三好学生”“优秀班干部” “先进班集体”表彰名单：(由于时间关系上述表彰对象奖状及奖品由班主任老师会后统一领取)

　　接下来对我校音、体、美特长生进行颁奖，有请“音乐小明星”( )上台领奖，有请“体育小健将”( )上台领奖， 有请“美术小明星”( )上台领奖。

　　让我们用最热烈的掌声对上述受表彰的同学表示衷心的祝贺。

　　13、童话《白雪公主与七个小矮人》的故事可谓家喻户晓，这是一个关于善良战胜的故事。秦--等同学表演的音乐剧《白雪公主》将带我们重温这段经典的童话故事。

　　14、提起旅游，相信很多人都有不同的心得体会，有快乐，有沮丧，有欣慰，有物有所值的满足，也有上当受骗的懊恼，相信下面的表演能给你带来不少的收获和反思。请欣赏等带来的小品《疯狂旅游团》。

　　15、有一种舞蹈强烈洋溢，节奏快捷，动作流畅，舞姿动人，姿态优美的拉丁舞受到很多人的喜爱，下面请欣赏王--、秦--等带来的拉丁舞。

　　16、二胡是我国最具有代表性的民族乐器之一，因其音域宽广，音色柔美，极富表现力和民族特色等独特的艺术魅力而广受青睐。近年来，我校注重特色教育，开辟第二课堂，涌现出了许多器乐特长生。下面就请--，---等几位同学为大家表演二胡齐奏，《小花鼓》和二胡三级曲目《赛马》，大家掌声欢迎!

　　17、近半个世纪过去，“雷锋”这个名字仍然如同灿烂朝阳，照耀着人们的心灵。雷锋没有随着一个时代的远去而远离，他始终站在我们的身后，用他清澈的笑容诠释着什么叫雷锋精神。在全国中小学学雷锋“六个一”活动过程中，我校开展了丰富多彩的学雷锋、唱红歌活动，涌现出了一大批雷锋标兵学生。传唱红歌蔚然成风，下面请欣赏校合唱团带来的一组红歌大合唱。

　　同学们，五月的阳光为今天灿烂，五月的鲜花为今天绽放，五月的歌声为今天嘹亮，五月的国旗为今天飘扬，让我们牢记党的关怀与嘱托，记住今天这个最快乐幸福的时刻。人生路上的风雨不要怕，因为有我们伟大的党，让我们既刻苦学习，又仰望星空，让童心飞扬。--小学庆六一文艺汇演暨表彰大会到此结束。最后，再一次谢谢各位家长朋友的光临，再一次祝小朋友节日快乐，幸福一生。

六一文艺汇演主持词结束语

　　(甲)亲爱的同学们!

　　(乙)亲爱的朋友们!

　　(甲、乙)大家节日好!

　　(丙)尊敬的各位领导、各位来宾。

　　(丁)亲爱的叔叔、阿姨、爷爷、奶奶们。

　　(丙、丁)欢迎你们的到来。

　　(甲)欢迎你们和我们一起渡过这美好的节日!

　　(乙)弹去五月的风尘，迎来六月的时光。

　　(丁)我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋。

　　(丙)六月，是童年的摇篮;

　　(乙)六月，是童年的梦乡。

　　(甲)六月，有童年的沃土;

　　(丁)六月，有童年的太阳。

　　(甲、乙)六月，是撒满阳光的;

　　(丙、丁)六月，是鲜花盛开的;

　　(丙)六月，是我们大家共同的节日，

　　(丁)六一，是我们最快乐的一天!

　　(甲、乙)六一，你好，

　　(丙、丁)六一，你好，

　　(甲、乙)---学校庆六一文艺演出，

　　(四人一起)现在开始。

　　(乙)首先，请允许我介绍今天的评委，他们是：---、---、---、---掌声欢迎他们的到来。在今天这个快乐、幸福的节日里，我们要感谢敬爱的老师，更要感谢关心爱护我们的学校领导，下面欢迎学校领导刘校长为我们讲话，掌声有请。

　　(甲)谢谢刘校长，六月，我童年的摇篮，我童年的梦乡，养育我的沃土，照耀我的太阳，请欣赏由中国舞班杨川、赵欣钰等带来的舞蹈《难忘的童年》。

　　(乙)童年是一支歌，跳跃着美妙的音符，请欣赏由拉丁舞班带来的舞蹈《跳跃的音符》。请主持人班做准备。

　　(甲)你知道相声吗?

　　(丙)知道啊，相声讲究的可是说学逗唱，我可喜欢看了。

　　(甲)那下面就让我们掌声请出主持人班曾超、方一平带来的相声《大拇指与食指》，请现代舞蹈班做准备。

　　(丁)欢乐的六一，幸福的时刻，到处都是歌声，到处都是欢笑，我们歌唱今天的幸福，歌唱明天的希望。请欣赏舞蹈《爱的叮咚》，表演者现代舞班，请古典舞班做准备。

　　(丙)爱心像泉水丁冬，爱心让美梦成真，请欣赏古典舞班给我们带来的舞蹈《圆梦》，请国学班做准备。

　　(乙)十五岁是花一样的年纪，十五岁是梦一般的季节，请欣赏由国学班带来的诗歌朗诵《十五岁的畅想曲》，请声乐班做准备。

　　(丙)音乐的力量是伟大的，他可以调节你的心情，可以改变你的生活态度，请欣赏音乐情景剧《音乐之声》，表演者声乐班班，请杂技班做准备。

　　(丙)接下来请欣赏魔术表演《骗你没商量》，表演者杂技班。请英语班做准备。

　　(乙)欣赏完精彩的魔术表演，英语班的同学将为大家献上风趣幽默的英语话剧《龟兔赛跑》，掌声欢迎。

　　(丙)今天，我们要用最美的舞蹈，最甜的歌声，为我们自己的节日增光添彩!请欣赏由学校艺术团带来的舞蹈《旋彩舞步》，请声乐班准备。

　　(甲)童年是一首诗，充满了幻想和憧憬，

　　(乙)童年是一幅画，稚嫩的画笔描绘出眼里的多姿世界。

　　(丁)童年是七彩衣，正躲在我们各式各样的花衣裳里向我们微笑，请欣赏儿歌连唱《欢乐童年》，表演者声乐班班，请宝宝班做准备。

　　(丙)下面让我们用热烈上午掌声有请宝宝班带来热情洋溢的舞蹈《动感宝贝》，请幼儿班做准备。

　　(乙)小兔子乖乖，把门儿开开，今天有10只小兔子要和我们一起过六一哦，请欣赏英语舞台剧《TenLittleRabbits》表演者幼儿班。请拉丁舞班做准备。

　　(乙)小星，你这裙子真漂亮，在哪买的啊?

　　(丁)自己做的。这可是环保时装哦，今天我们拉丁舞班的小朋友要献给大家一场《儿童环保时装秀》。

　　(乙)那我们还等什么，赶快擦亮我们的眼睛，用每秒一万次的掌声有请她们闪亮登场!

　　(甲)武术是中华文化的瑰宝，下面掌声欢迎军乐队班的同学为我们表演《中国功夫》。

　　(丙)今天托管班的同学将献上英语话剧《小红帽》，希望这个大家都非常熟悉的故事能伴我们一起度过欢乐的六一，掌声有请。请拉丁舞班做准备。

　　(丁)下面拉丁舞班的同学们将带来活泼轻盈的舞蹈《小小牛仔》，掌声欢迎。请电子琴班做准备。

　　(乙)六一节到了，电子琴班的小朋友可高兴了，他们要干什么呢?请欣赏电子琴演奏《喜唰唰》，请数学班做准备，

　　(甲)一天之中你的心情会发生那些变化呢?请欣赏小品《快乐的我AND可怜的我》，表演者数学班，请舞蹈班做准备。

　　(丙)下课铃声响起，校园里顿时热闹起来，大家尽情的唱啊，跳啊，快乐极了。请欣赏舞蹈《下课了》，表演者舞蹈班，请作业班做准备。

　　(丁)曾超哥哥，你喜欢读书吗?

　　(乙)喜欢啊。

　　(丁)我也喜欢，真羡慕“书香家庭”的小朋友，有那么多的书。

　　(乙)是呀，书不单吸引了城里的孩子，也吸引了一群山里的娃娃。请欣赏舞蹈《山里读书娃》，表演者作业班。请街舞班做准备。

　　(丙)有请街舞班带来《街舞的天空》，掌声欢迎。

　　(甲)在静悄悄的自习课上会发生些什么呢?请欣赏小品《自习课》，表演者初中班。

　　(丙)今天过节，我们敬爱的老师也来助兴了，让我们用热烈的掌声请出---学校最美丽最潇洒最可爱的老师们为我们表演舞蹈《藏韵》。

　　(甲)让我们用心灵的琴弦，

　　(乙)用童年的祝愿，

　　(丙)用稚嫩的小手，

　　(丁)用五彩的画笔，

　　(甲)去歌唱美好的未来，

　　(乙)去描绘灿烂的明天。

　　(丙)看，雏鹰正在展翅飞翔，

　　(丁)听，中国少年跨世纪的进行曲正在奏响，

　　(丙)我们是明天的雄鹰，

　　(丁)我们是祖国的未来，

　　(甲)我们和时代的脉搏一起跳动!

　　(乙)我们与祖国同呼吸、共命运，我们将用行动，向母校、向祖国妈妈，交上一份，

　　(四人一起)出色的答卷。

　　(乙)---学校庆六一文艺汇演，

　　(四人一起)到此结束!

　　(四人一起)再见!(全体主持人向观众挥手致意)