社区活动方案范文
一、指导思想
班主任是班级的组织者、引导者和教育者,是学校德育工作的骨干力量。班级管理工作一直是我校教育教学工作的重点和难点。班主任作为特殊的教育工作者,学生心育的导师,任重而道远。为了加强未成年人的思想道德建设,促进学校班集体的建设,提升的学校德育工作的实效性,我校将定于20xx年10月15日举行20xx学年度班主任工作论坛。
二、目的和意义
交流班主任在班级管理工作中的典型事迹,探讨班主任工作在新形势下的途径、方法和意义,给班主任创造更多交流展示的平台,总结自己在班集体建设和学生思想道德建设过程中的有益经验,创设学校德育工作新思路、新方法、新局面,为学校的可持续发展奠定德育教育基矗
三、论坛主题:
温馨和谐、关注成长
四、论坛内容
1、温馨和谐——星级班集体建设探索与实践。班集体建设是班主任的重要工作,一个优秀的班集体应该是一个团结向上、蓬勃发展的团体,它不仅直接影响着学生的学习习惯和学习成效,而且能潜移默化地促进学生的身心发展。那么在班集体建设中你有哪些经验、智慧、难题或者困惑?
2、关注成长——学生思想道德建设探索与实践。教书先育人,育人先育德。当今的社会发展日新月异,学生的.思想、行为、个性、爱好等变化不可同日而语,这就要求我们班主任在学生思想道德建设中要与时俱进,顺应时代的发展,适应学生的变化、关注学生的成长。那么你在对学生进行思想道德教育的过程中有哪些真知灼见能和我们一起分享呢?
五、论坛要求
参加论坛交流的班主任应围绕自己的班主任工作,就班风学风建设、温馨教室建设等班集体建设方面的问题
或是在学生行为规范养成教育、理想前途教育、行为矫正教育和感恩教育等方面的经验、体会、感悟整理成文,既可以谈工作经验,也可以写理论实践,既可以就个案分析,也可以讲工作方法和设想,各抒己见,谈谈自己的见解。其他班主任也要就上述两个主题进行思考,并积极参与论坛互动。
六、实施过程
1、9月25日以前,教育管理处完成论坛方案讨论稿;
2、9月26日召开年级主任会议,讨论方案,布置相关工作;
3、9月30日各年级组上报发言名单及主题;
4、10月11日以前各发言人上交发言电子稿和发言用的ppt;
5、10月15日赴侨光中学举行论坛。
【范例】
指导思想:
为了贯彻落实局工作指示精神,本着工作要适当超前的方针,充分发挥名师及学科首席教师的辐射作用,促进教师之间的教学交流和校际间的教学合作,总结“走进新课程,教师技能大赛”活动的课堂教学经验,使教师进一步加深对学科《新课程标准》的理解,并主动应用于教学实践之中,为课程改革的深入迈上一个新台阶。 提高教师的课堂教学的能力,促进教师专业化水平向纵深化发展。
一、组织安排
1、确定论坛主题:在本次专题研讨活动中,确定的主题为“课程标准下的学科课堂教学”。
2、确定论坛人选:通过学科中心组的活动,以名师和学科首席教师为主,确定论坛人眩
3、论坛要求:结合《新课程标准》,体现新的学科教学理念,把新理念与课堂教学相结合;论坛内容围绕主题,有说服力,设计合理,;可恰当使用信息技术手段。
4、论坛形式:时间、人癣论坛地点见附表。
· 主论坛:数学学科:由教研员、区名教师许敏做论
坛的主发言人;
语文学科:
英语学科:
· 分论坛:围绕主论坛的内容,可就某一点展开讨论,充分发表见解,并谈谈自己成功的做法,教师之间进行交流研讨。
( 3)专家点评。
二、教研成果展示
1、论坛材料准备:论坛详细材料,一律用b5纸打印,标题四号宋体加黑,内容为仿宋小四,上、下、左、右页边距均为2厘米。并将论坛材料一式两份、课件(软盘或光盘),上交中小教部。
2、将论坛材料集结成册,并由专家对论坛的教学思想进行点评。
3、将论坛材料下发各学校,作为教师学习参考的材料。
4、为年末的教育成果展示收集素材。
朝阳区中学“名师论坛”专题教研活动为系列教研活动,在今后将不断针对不同主题,组织教师进行课改交流活动,为我区教学教研的深入进行创造条件。
社区活动方案范文
一、活动主题:
清扫社区街道
二、活动时间:
20xx年10月12日
三、活动地点:
社区街道
四、活动目的':
加强学生思想品德教育,培养同学们的社会责任心,让同学们的社会实践能力得到提高,
五、活动人员:
五(1)班全体学生及相关教师。
六、活动安排:
1、10月12日上午第二节下在校门口集合,列队前往。(注意路途安全)
2、准备好卫生洁具。
3、打扫卫生要全面、细致。
七、活动中应该注意的问题和细节:
注意安全,要听从老师地指挥。
社区活动方案范文
活动主题:
“挥毫杯”金秋书法大赛
主办单位:
承办单位:
社区内各部门
大赛的指导思想
为弘扬国粹,改善学校的文化氛围,提高同学们的审美素养能力,发觉同学们的潜能,培养同学们认识美、发现美、创造美,鼓励同学们将有限的课余时间投入到更加积极有益的兴趣爱好中来,建设学校的优良学风,特举办本次书法大赛,为同学们展现自我水平提供一个平台。
☆大赛的`整体设计
一.活动宗旨:
发挥特长、展现自我、提高人文素质养。
二.活动目的:
挖掘大学生艺术潜力、扩展高校社团活动影响力、丰富高校校园生活、加强社会同高校间的艺术交流、为高校艺术群体提供一个充分展现自我的舞台、引导和帮助大学生成长、推出艺术新人形成优势循环、用笔体现出大学生的潜在内涵和艺术造诣。
三.参赛人员:
全体员工
四.作品要求:
主题要求健康积极,能体现出当代大学生精神风貌。
书法分为硬笔书法和软笔书法:
硬笔书法作品,尺寸长不小于50厘米宽不小于30厘米;
软笔书法,尺寸长不小于80厘米、宽不小于40厘米。
五.大赛具体流程
1、参赛方式:(1)将所有参赛人员作品统一上交(到时宣传板里会写出作品征集的起止时间、地点联系方式)如果作品质量和数量达到一定标准,书法协会将统公开展示。
2、地点:文化长廊。
3、时间:
六.评选作品
评委组
组长:
副组长:
成员:
七.奖项设置
一等奖1名
二等奖2名
三等奖5名
优秀奖10名
鼓励奖15名
获奖者均有相应精美奖品,(奖品协会经费而定)
书法协会
20xx年xx月xx日