第五节 物体的颜色 备课人：江会娜
教学目标：了解色散现象。色光三原色与颜料三原色的不同 二、学习新课：
（一）问题导学：大家对彩虹应该不陌生吧？大家对彩虹有哪些认识呢？大家知不知道彩虹是怎么形成的？ （二）自主学习
大家先仔细思考以下问题：
1、学生观看课本图3.5－1，了解光的色散现象。 2、思考并讨论彩虹的形成原因。
3、学生观看课本图3.5－3，了解色光的三原色。
4、学生观看课本图3.5－4，了解物体的颜色是由什么决定的，组内交流讨论。
5、学生观看课本图3.5－6，了解颜料的三原色
通过阅读课本大家来做一做：1、太阳光通过一个三棱镜后，分解成各种颜色的光，在白屏上形成一条彩色的光带，光带上色光的排列顺序依次是 ，这种现象叫光的 。
2、彩虹是太阳光传播过程中被空中水滴 而产生的。
3、透明物体的颜色是由于 决定的，不透明物体的颜色是由 决定的。
4、色光的三原色为 、 、 。 5、颜料的三原色为 、 、 。
6、透明物体的颜色是由 它的色光决定的；不透明物体的颜色是由 它的色光决定的。透明白色物体可以通过 颜色的光，黑色物体不能通过 颜色的光；不透明白色物体可以反射 颜色的光，黑色物体不能反射 颜色的光。
（二）互动合作：同学们以小组为单位交流一下自主学习中的知识。 （三）展示交流：
这节课大家都学习到了哪些新知识？在小组中交流一下你们的想法？
（四）拓展提高：
1、在菜市场上，有些商贩常在肉的上方点一盏红灯，其目的是（） A、醒目，吸引客人 B、杀菌消毒 C、防止蚊蝇叮肉 D、使肉看起来新鲜
2、在没有任何其他光照的情况下，舞台追光灯发出的绿光照在穿白上衣、红裙子的女演员身上，观众看到她（ ）
A、全身呈绿色 B、上衣呈绿色，裙子呈红色
C、上衣呈绿色，裙子呈紫色D、上衣呈绿色，裙子呈黑色 （五）达标检测：
1、光的色散试验证明，太阳光是由 、 、 、 、 、 、 七色光组成的。
2、不同物体呈现不同颜色的原因，是由于他们对不同色光的 、 和 情况不同。
3、透明物体的颜色是由于 决定的，不透明物体的颜色是由 决定的。 4、红花反射 光，绿玻璃透过 光，黑色物体吸收 色光，白色物体反射 色光。
5、用放大镜观看彩色电视机荧光屏上的白色区域，会发现它是由 中颜色的亮点或亮条组成的。
6、夏天雨后，天空会出现绚丽的彩虹，这是太阳光通过空中的小水滴经过 和 后形成的，弧形彩虹的外恻是 色，内侧是 色。 7、透过蓝色的透光玻璃，进行下列观察，结果是（ ）
A、观察黄色物体，呈现绿色 B、观察白色物体，呈现蓝色 C、观察红色物体，呈现黑色 D、观察任何物体的颜色，都呈现黑色
