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小学学生防震减灾应急逃生
演练方案
一、演练目的
为使学生了解地震发生时的应急避震知识，掌握应对地震发生时采取的防护措施和逃生方法,最大限度地降低地震带来的人身伤害,提高学生紧急避险、自救自护的能力，按照上级安排,结合学校实际，组织学生开展防震减灾应急逃生演练,方案如下：
二、演练安排
１．参加对象：全体师生
2.演练时间：2０１4年 月 日（周 ） 点 至 点
3.地点：学校校园 4.演练内容:
演练包括应急避震和疏散两个内容。当地震发生时，先进行应急避震。当主震结束后,再迅速疏散，到预定空旷地点集中，以防余震发生。
5.警报信号:
应急避震和疏散以警报作为信号。
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防震警报讯号：第一次警报拉响,代表发生地震，学生进行应急避震。
地震发生后,组织疏散的信号:约1分钟后,第二次警报声响,代表主震结束，组织学生迅速疏散。按预定方案进行演练，全过程要求在5分钟内完成。
地震警报解除信号:口令。 三、演练步骤 演练活动基本程序:
1．防震减灾知识教育(演练前1０分钟)
主要讲解地震常识、地震避险常识、自救互救常识、地震次生灾害常识、应急疏散注意事项等。
2．地震避险（1—２分钟)
当演练总指挥发出地震的警报后，全体师生立即就近找到坚固的隐体避险。
3．应急疏散（3分钟）
当演练总指挥发出第二次警报（紧急疏散)时，全体师生立即有序快速地到指定疏散集合地点（操场)。疏散过程中要双手护头，到指定地点后，全体师生应蹲下继续做护头动作。
4．演练总结
当演练总指挥发出解除地震的警报后,各班集合学生,由总指挥总结。总指挥总结后,各班主任将学生有序带回班级进行演练小结。
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演练活动连续组织两次。 四、管理人员职责 管理人员及老师应做到:
1．明确职责,负起责任,演练开始前要提前到达所负责的岗位,每层的楼梯口、疏散经过的每个拐弯处等,都要有人负责。
总指挥:ＸＸX 副总指挥:XXX ＸXX 各相关人员岗位安排:
XXＸ——传递地震信号。（当警报响起,在前后教学楼天井吹哨子）
XXX——负责前教学楼一楼楼梯口的疏散秩序和安全引导。
XＸX——负责后教学楼一楼出口处的秩序和引导及拍照。
XXＸ——司令台负责操场集合秩序及整队,安全管理及报时。
班主任老师——负责本班学生疏散过程及安全管理。 其他教师:XXX（前教学楼东三至二楼休息台) XXX（前教学楼东二至一楼休息台）
XXX（前教学楼西楼梯一楼出口） XXX(前后教学楼二楼连廊）
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XXX（前后教学楼一楼连廊） XＸＸ (操场西进口秩序)
XXX(操场东进口秩序） XXX （负责计时）
ＸXＸ（随机拍照、报道） ＸXX（医务保健)
未指定特殊岗位的任课教师必须跟班疏散,同时兼管途中学生安全和遇意外情况随时报告
2．要严肃认真对待演练，要当作是真的地震发生一样，而不是一种游戏。
3.带班教师及时纠正学生不正当的动作。
4．当发生意外事故时,要及时作出处理，及时报告指挥部。
5．集合后及时清点人数。 五、地震发生时的应急避震知识
当听到地震发生的信号后，学生立即开始进入演练，应该做到：
1.要保持镇定,切莫惊慌失措。尽快躲避到安全地点,千万不要匆忙逃离房屋。
２．在室内的学生,应立即就近躲避，身体采用卧倒或蹲下的方式，使身体尽量小，躲到桌下或墙角,以保护身体被砸,但不要靠近窗口。
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3．躲避的姿势：将一个胳膊弯起来保护眼睛不让碎玻璃击中，另一只手用力抓紧桌腿。在墙角躲避时，把双手交叉放在脖子后面保护自己,可以拿书包或其他保护物品遮住头部和颈部。
４.卧倒或蹲下时,也可以采用以下姿势：脸朝下，头近墙，两只胳膊在额前相交，右手正握左臂，左手反握右臂,前额枕在臂上,闭上眼睛和嘴，用鼻子呼吸
5．在走廊的同学，也应立即选择有利的安全的地点，就近躲避，卧倒或蹲下，用双手保护头部，不要站在窗边。
6．洗手间内的同学，也要采取应变措施,就近躲避。 7.在室外的同学，应跑到空旷的地方,要用双手放在头上，防止被砸,要避开建筑物和电线。
8．老师要按时到位。班主任老师迅速到教室检查避震的情况，发现有采取不正当措施的,要及时纠正。特殊岗位教师要迅速到达预定位置疏散引导。
六、应急疏散的要求
等到主震结束后,为了防止有较大的余震发生,应该立即进行有秩序的快速疏散,到安全的地方去躲避余震。疏散的集中地应选择坚实、平坦的开阔地，远离高大建筑物的场地——学校操场。当听到疏散的信号后，按预定的路线，有秩序地进行疏散。同时防止疏散过程中发等意外事故,带队老师和道口管理人员应加强管理。
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1. 疏散集合地点：操场 2. 安全撤离路径:
听到第二次警报(即应急避震大约1-2分钟后）,学生在教师的带领下迅速排队撤离,依照预定的线路进行疏散，安全而有序撤离到操场指定位置上(原出操所在位置）。
撤离预设路径:
按照平时出操顺序。撤离时如在楼梯相遇，要谦让不要拥挤,防止跌倒或踩踏，严防出现意外。
(三)疏散注意事项:
1．要有顺序地疏散，在楼梯下楼时，一般以两路纵队行进,不准学生在楼梯或走廊互相拥挤，避免跌倒。
2．老师应在每层楼梯把守,指挥学生有秩序疏散。 ３．疏散过程中，以双手护头,以防被砸。
４.疏散过程中,要迅速，要排队有秩序前进,不要慌乱奔跑,不要争先恐后。
５.疏散途中不能穿过建筑物,要尽量避开建筑物和电线。
6．各班学生到达集中地后,学生要蹲下,保护头部。等到演练结束后，以班为单位集队,各班应立即清点人数，并向总指挥报告。
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XXXX小学
2０14年 月 日
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