思想・政治 课程教育研究 Ｒｅ ± 旦 ！鱼型 “爱祖国、爱家乡、爱油田＂，促进幼儿爱国主义情感发展 李习俊 （阜康石油基地准东采油厂文体中心第三幼儿园 阜康【中图分类号］Ｇ６１１ 【文献标识码】Ａ ８３１５１１） 【文章编号］２０９５—３０８９（２０１３）０１—００４２—０１ 幼儿观看，并结合教师的讲解、教育，使幼儿慢慢地萌发爱祖 国的情感。激发幼儿作为中国人的自豪感。 ２．我扩充了一些拓展生成性资源利用多媒体观看——革 命英雄故事。生动的故事让幼儿感动得都哭了。通过活动。确 实促进了幼儿情感品质的形成与提升。 （四）利用形式丰富、多样的主题活动，促进幼儿爱国主义 情感的培养 １．对幼儿进行爱国教育要取得比较理想的效果。必须采 取形象、直观、可感知的各种情景。让幼儿亲处其境。精心设计 升旗仪式的程序。 ２．结合节日的主题设计活动。让幼儿从小萌发爱国主义 情感。 ３．我利用一些比较重要的、充满民族气息的节日，专门组 织以爱国主义为主题的庆祝或纪念活动，让幼儿知道，我们中 华民族是一个多民族的大家庭。汉族离不开少数民族、少数民 族也离不开汉族。 对幼儿进行爱国启蒙教育，从小培养幼儿热爱祖国，萌发 我是中国人的自豪感是幼儿园思想品德教育的重要内容。我 国是一个历史悠久的文明古国。热爱自己祖国的爱国主义情 感在我们国家已经传承数千年，孩子是祖国的希望，要使他们 成为２１世纪的人。除了有渊博的知识、强壮的体魄，更需 要从小培养他们一颗赤诚的爱心和爱祖国的情感。我将爱国 教育以养成教育为切人口，以渗透教育为主渠道，采取形象、 直观、可感知的各种情景在生活中、游戏中、节日活动中让幼 儿潜移默化接受教育。我们把幼儿爱国启蒙教育目标的重点 定为：培养幼儿初步具有爱父母、爱老师、爱油田、爱家乡、爱 祖国的良好品德，萌发爱祖国的情感，激发幼儿作为中国人的 自豪感。 目标可行性分析 爱国主义教育是幼儿德育教育的一个重要方面。让幼儿 从小萌发爱家乡爱祖国的意识和情感。是奠定幼儿树立伟大 崇高理想的基础。我园历来特别重视对幼儿进行爱国主义教 一、育，有深厚的基础，丰富的经验，幼儿园教学拥有得天独厚的 优势，因为幼儿园的各项活动本身充满了爱国主义思想教育 的内容，广大教师不负使命，在教学中非常重视对这部分内容 的挖掘和运用，已取得了一定的教育效果。我们根据幼儿认知 特点，有计划有目的把爱国主义教育具体化、经常化。通过特 定的环境、氛围，用幼儿可接受的方式去感染幼儿。让幼儿在 活动中潜移默化地接受教育，逐步萌发爱国情感和行为。我预 定的目标是完全能实现的。 二、具体实施 （一）创设、利用节日环境资源，促进幼儿爱国主义情感的 形成 一 １．我积极利用节日的环境资源。以师生共同参与为主要 形式，让幼儿在亲子的动手布置中感受节日来临的喜悦。了解 节日特有的氛围。 ２．在活动区域中开展“爱国主义教育活动”。在班级中设 立与此主题相关的区域活动，如“爱祖国、爱家乡主题展示区” ４．我们将“祖国知识”这一内容进行了扩充。不仅进行了 集体学习，还进行了资料的收集。 ５．有计划地组织幼儿外出参观，使幼儿了解家乡，了解人 们的劳动与付出。 ６．游戏是幼儿园基本的活动形式，让幼儿在玩乐中、在轻 松愉快的气氛中，经常性地、随行性地接受教育、明白道理、受 到熏陶。 （五）充分利用社会资源，家园配合，深化幼儿爱国情感的 培养 我在抓好幼儿爱国主义教育的同时，注意将幼儿园、家庭 与社会结合起来。发挥家长、社会各界的作用。使爱国主义教 育网络化，渗透到幼儿生活的整个空间。 可提供具有本土气息的活动材料及图片。让幼儿认识祖国及 家乡的风土人情，设立“民族照相馆”“民族餐厅”了解祖国家 乡的民风民情及特产小吃。 （二）开发挖掘节日的传统资源，优化爱国主义主题教育 活动的品质 在实施的过程中，我深刻的感到，每一个传统节日都是对 幼儿的一次爱国主义教育，每一个节日中也有许多相关的庆 祝活动与学习教育活动，同时它们也指向不同的情感品质。 （三）开发挖掘各种媒体资源，优化爱国主义主题教育活 动的品质 １．２００８年奥运会、“５・１２”汶川大地震、２０１０年亚运会等 等事情都是我对幼儿进行爱国教育的生动教材。在活动中我 有目的地选择一些幼儿能够理解、看得懂的图片、录像等。让 我在家长、幼儿园中把爱国主义教育作为重点专题。向家 长讲清我开展爱国启蒙教育的目的、意义、方法与要求．经常 向家长通报幼儿园进行爱国主义启蒙教育的宣传资料。使家 园教育同步，从而使爱国教育能收到更好的效果。 三、将幼儿的爱国主义情感教育进行到底。坚持长期化 幼儿年龄小，生活在社会中，需要不断地获取经验．不断 探索和反思。作为幼儿园则肩负着重要的教育使命。我要把爱 国主义教育系统地、全方位地贯穿于儿童的发展过程之中，力 图把爱国主义教育同人生观、价值观有机结合起来贯穿于社 会生活的方方面面。作为家长、学校和社会方方面面，都应把 爱国主义教育真正放在应有的位置上，教师在幼儿园开展爱 国主义教育活动，应根据幼儿的认知特点，采用幼儿易于接受 的方式。把复杂、抽象的事物，转化为简单的、形象具体的东 西，并融入一日生活的各项活动中进行到底，坚持长期化。让 孩子具体感受到“祖国很美”、“祖国很了不起”。激发孩子的荣 誉感和自豪感。 初中思想品德课环境保护中考备考策略 寸德艳 （云南省德宏州民族初级中学 云南 德宏６７８４００） 【中图分类￣－１Ｇ６２３．１５【文献标识码】Ａ Ｊ：课时认真听讲摘划重点 在政治课上，老师们应要求同学在书上适当地做些笔记。 一【文章ｍ＇￣＂］２０９５－３０８９（２０１３）０１—００４２—０２ 理解与掌握，即使课后很久也不容易忘记。这样，学生就不必 在课后漫无目的地做无用功，浪费时间了。而认真地听讲，学 生将发现，政治原来也是那么地充满趣味，随之而来的是对于 学习政治的兴趣提高，上课听讲会更加仔细，不再为学习政治 而苦恼，政治学习的良性循环就这样开始了。 并划下他们所要求重点理解、记忆的东西。这些重点。正是书 中的精华，也是中考时答题的关键。随着老师的讲解。这些内 容会生动地展现在同学们的面前，使得学生能够更加容易地 ・４２・
