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2015春六年级家访记录

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红峰小学六年级家访记录

2015 年 月 日 学生: 家访形式:面谈 教师:杨威 家访原因: 能遵守学校的规章制度,但学习方法不够正确,学习主动性不够,学科不平衡。 访问记录: 在家能整理自己的内务,收拾书桌,帮助家长做力所能及的家务事,生活自理能力较强。在家学习也不主动,需家长监督。 家长对学校、教师的意见及建议: 希望在校期间,老师能够更加严格的监督、管理,督促其工整地书写,养成良好的习惯,提高学习成绩。

红峰小学六年级家访记录

2015 年 月 日 学生: 家访形式:电话 教师:杨威 家访原因: 该同学在此之前不遵守班级的各项规章制度,学习积极性不高,不团结同学。而且在个人卫生方面也需进一步加强,在学习方面需要勤奋努力的学习,才能取得优秀的成绩。 访问记录: 1、该生平时的学习习惯及学习下降的原因。 2、让家长给其进行思想教育,使其懂得学习与其它方面生活内容的联系、学习的重要性及学习落后的后果。 3、多关心子女平时的学习生活。 4、肯定学生的进步,给他希望。 家访后转变情况: 通过半期以来的家访教育教学工作, 同学在班级卫生、学习、纪律方面取得了很大的进步,学习成绩程逐渐上升趋势,写字端正工整,能按时完成各科作业。

红峰小学六年级家访记录

2015 年 月 日 学生: 家访形式:面谈 教师:杨威 家访原因: 李艺同学学习非常不认真,学习兴趣极低。但上课时,基本上会遵守班级的各项规章制度,学习积极性高,团结同学。个人卫生方面也需进一步加强。 访问记录: 1、了解该生平时的学习习惯及学习下降的原因。 2、给其进行思想教育,使其懂得学习与其它方面生活内容的联系、学习的重要性及学习落后的后果。 3、调节座位,让学习积极而且乐于助人的同学和其同座。 家访后转变情况: 通过半期以来的教育教学工作,此同学在班级卫生、学习、纪律方面取得了很大的进步,学习成绩程逐渐上升趋势,能按时完成各科作业。学习兴趣渐渐提高,还很热爱劳动。

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2015 年 月 日 学生: 家访形式:电话 教师:杨威 家访原因: 同学上课时爱说话、爱搞小动作,不遵守班级的各项规章制度,学习非常不认真,学习兴趣极低。不团结同学,个人卫生方面也很令人不满意。 访问记录: 1、该生平时不好学、贪玩的原因。 2、给其进行思想教育,使其懂得学习与其它方面生活内容的联系、学习的重要性及学习落后的后果。 3、鼓励其战胜困难,坚持努力学习。 家访后转变情况: 家访后, 同学上课时爱说话、爱搞小动作,不遵守班级的各项规章制度,学习非常不认真的态度基本上改正。在班级卫生方面取得了很大的进步,学习成绩程逐渐上升趋势,能按时完成各科作业。学习兴趣渐渐提高,还很热爱劳动。

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2015 年 月 日 学生: 家访形式:面谈 教师:杨威 家访原因: 该同学在此之前不遵守班级的各项规章制度,学习积极性不高,不团结同学。而且在个人卫生方面也需进一步加强,在学习方面需要勤奋努力的学习,才能取得优秀的成绩。 访问记录: 1、该生平时的学习习惯及学习下降的原因。 2、让家长给其进行思想教育,使其懂得学习与其它方面生活内容的联系、学习的重要性及学习落后的后果。 3、多关心子女平时的学习生活。 4、肯定学生的进步,给他希望。 家访后转变情况: 通过半期以来的家访教育教学工作, 同学在班级卫生、学习、纪律方面取得了很大的进步,学习成绩程逐渐上升趋势,写字端正工整,能按时完成各科作业。

红峰小学六年级家访记录

2015 年 月 日 学生: 家访形式:电话 教师:杨威 家访原因: 同学学习非常不认真,学习兴趣极低。但上课时,基本上会遵守班级的各项规章制度,学习积极性高,团结同学。个人卫生方面也需进一步加强。 访问记录: 1、了解该生平时的学习习惯及学习下降的原因。 2、给其进行思想教育,使其懂得学习与其它方面生活内容的联系、学习的重要性及学习落后的后果。 3、调节座位,让学习积极而且乐于助人的同学和其同座。 家访后转变情况: 通过半期以来的教育教学工作,此同学在班级卫生、学习、纪律方面取得了很大的进步,学习成绩程逐渐上升趋势,能按时完成各科作业。学习兴趣渐渐提高,还很热爱劳动。

红峰小学六年级家访记录

2015年 月 日 学生: 家访形式:面谈 教师:杨威 家访原因: 赖清辉同学上课时爱说话、爱搞小动作,不遵守班级的各项规章制度,学习非常不认真,学习兴趣极低。不团结同学,个人卫生方面也很令人不满意。 访问记录: 1、该生平时不好学、贪玩的原因。 2、给其进行思想教育,使其懂得学习与其它方面生活内容的联系、学习的重要性及学习落后的后果。 3、鼓励其战胜困难,坚持努力学习。 家访后转变情况: 家访后,赖清辉同学上课时爱说话、爱搞小动作,不遵守班级的各项规章制度,学习非常不认真的态度基本上改正。在班级卫生方面取得了很大的进步,学习成绩程逐渐上升趋势,能按时完成各科作业。学习兴趣渐渐提高,还很热爱劳动。

红峰小学六年级家访记录

2015 年 月 日 学生: 家访形式:电话 教师:杨威 家访原因: 该同学在此之前不遵守班级的各项规章制度,学习积极性不高,不团结同学。而且在个人卫生方面也需进一步加强,在学习方面需要勤奋努力的学习,才能取得优秀的成绩。 访问记录: 1、该生平时的学习习惯及学习下降的原因。 2、让家长给其进行思想教育,使其懂得学习与其它方面生活内容的联系、学习的重要性及学习落后的后果。 3、多关心子女平时的学习生活。 4、肯定学生的进步,给他希望。 家访后转变情况: 通过半期以来的家访教育教学工作, 同学在班级卫生、学习、纪律方面取得了很大的进步,学习成绩程逐渐上升趋势,写字端正工整,能按时完成各科作业。

红峰小学六年级家访记录

2015 年 月 日 学生: 家访形式:面谈 教师:杨威 家访原因: 同学在校表现较好,上进心很强,学民成绩优异,上课能积极回答问题,但是这孩子受到一点打击就会掉眼泪,内心比较脆弱。 访问记录: 同学在家尊重长辈,关心他人。主动为父母做一些力所能及的事情和家务。在学习方面比较主动,及时完成各科作业。在家不喜欢与父母沟通。 家长对学校、教师的意见及建议: 家长对孩子有学校的健康成长很欣慰,认为孩子在学校各方面都得到了锻炼,希望学校今后也能多组织各种活动,让孩子们能从活动中得到锻炼培养孩子们健康的人格。

红峰小学六年级家访记录

2015 年 月 日 学生: 家访形式:面谈 教师:杨威 家访原因: 钟云同学上课时爱说话、爱搞小动作,不遵守班级的各项规章制度,学习非常不认真,学习兴趣极低。不团结同学,个人卫生方面也很令人不满意。 访问记录: 1、该生平时不好学、贪玩的原因。 2、给其进行思想教育,使其懂得学习与其它方面生活内容的联系、学习的重要性及学习落后的后果。 3、鼓励其战胜困难,坚持努力学习。 家访后转变情况: 家访后, 同学上课时爱说话、爱搞小动作,不遵守班级的各项规章制度,学习非常不认真的态度基本上改正。在班级卫生方面取得了很大的进步,学习成绩程逐渐上升趋势,能按时完成各科作业。学习兴趣渐渐提高,还很热爱劳动。

红峰小学六年级家访记录

2015 年 月 日 学生: 家访形式:电话 教师:杨威 家访原因: 该同学在此之前不遵守班级的各项规章制度,学习积极性不高,不团结同学。而且在个人卫生方面也需进一步加强,在学习方面需要勤奋努力的学习,才能取得优秀的成绩。 访问记录: 1、该生平时的学习习惯及学习下降的原因。 2、让家长给其进行思想教育,使其懂得学习与其它方面生活内容的联系、学习的重要性及学习落后的后果。 3、多关心子女平时的学习生活。 4、肯定学生的进步,给他希望。 家访后转变情况: 通过半期以来的家访教育教学工作,在班级卫生、学习、纪律方面取得了很大的进步,学习成绩程逐渐上升趋势,写字端正工整,能按时完成各科作业。

红峰小学六年级家访记录

2015年 月 日 学生: 家访形式:面谈 教师:杨威 家访原因: 同学在校表现较好,上进心很强,学习成绩优异,上课回答问题不够积极。 访问记录: 同学在家尊敬长辈,关心他人。主动为父母做一些力所能及的事情和家务。在学习方面比较主动,及时完成各科作业。在家不喜欢与父母沟通。 家长对学校、教师的意见及建议: 家长对孩子有学校的健康成长很欣慰,认为孩子在学校各方面都得到了锻炼,希望学校今后也能多组织各种活动,让孩子们能从活动中得到锻炼培养孩子们健康的人格。

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