增强学习自觉性和紧迫感、努力争做学习型领导干部
进一步增强学习自觉性和紧迫感、努力争做学习型领导干部
党的十七届四中全会《决定》强调党员要不断学习、善于学习，这是适应性时代发展变化，加强党员党性修养，不断提高党员素质的需要。总部前期开展的《建设学习型机关，争做学习型领导干部》提出了明确的要求，干部必须把学习当成一种精神追求，做到学以立德、学以长智，把学习成果转化为谋化工作的大方向、促进工作的措施、领导工作的本领。
一、要真正使学习意识在党员干部头脑中深深扎根，就必须在端正思想认识上求深化
总部首长指出，学习是建设现代化武装力量的需要、是不断提高领导干部思想政治水平和能力素养的需要。培根曾说：“读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人精细，物理使人深沉，伦理学使人庄重，逻辑修辞使人善辩”。今年以来科技进步日新月异，知识更新空前加快，不断改变三道我们的生存环境、生存空间和生存这种方式，有许多新情况需要掌握，有许多新知识需要学习，有许多新领域可能需要探索。在这种新形式下，学习也已不再是一种手段，而是一个人一生的终生有机组成部分，是生命和必需、生存的必需、发展的必需。但是，也确有不少人把学习看成一项软任务，说起来重要，忙起来不要；有的认为学习不学习照样干好工作，满足于已有的文凭、学历，或实践经验过分看重自己的工作经验；有的刚因忙于各样工作其他工作性工作，对学习重视不够。
古人云：“德不称其任，其祸必酷；能不称其位，其殃必大。”这次总部开展的“建
设学习型机关争做学习型领导干部”教育教育活动，就是要大兴学习之风，把坚守用党的创新理论、高科技知识武装头脑，作为紧迫的任务来对待、重要的责任来履行。作为新时期各级基层干部，身系国家安危、建设发展。如果不注重讲课思考，素质和能力就难以提高，就难以履行茀蕨历史使命，难以完成以执勤、处突和反恐为中心的各项任务。只有勤奋学习，多读一些有益的书籍，才能实现自我意识超越，自我完善。我们必须发扬刻苦学习勇于创新的精神，以时不我待、寝食不安的坚韧毅力，温故知新，上下不可胜数的探索精神，耐得寂寞、不为自己的升迁争执不下而分心，严于律已，专心致志、深钻细研，提前完成学习任务。通过最广泛地有益阅读，自觉地用勇于创新党的创新理论武装头脑，坚定理想信念，树立正确的权力观、利益观、政绩观，脚踏实地做好自己的做好脚踏实地，时时处处事事严于律己，仍然维持思想道德的纯洁。
二、要真正而使学习内容与实践紧密结合，就必须在吃苦耐劳上下功夫
中华民族倡导的“读书修德、以德崇廉”，就是要秉持活到老、学到老、改造到老，养成把学习作为一种生活方式的氛围，要多读书、读好书，通过学习实践达到自我教育、自我提醒的目的，在学习中提升道德教育和人格修养，以人格支撑“官”德，以人品提升“官”品。首先，要多读马列的书，用党的创新理论安全自己的头脑。交流经验理论、“三个代表”重要思想，努力践行科学发展观，切实把先进的思想体系、科学的理论转化为强悍的精神力量和锐利的思想武器，树立坚定的信念，保持清醒的头脑，把握正确的方向，认真贯彻执行党的路线、方针、，切实做到立场坚定，方向明确，观点鲜明，纪律严格，坚定不移地在思想上、政治上、行动上与党、保持坦诚相待。其次，要多读修身的书，用高尚品质塑造自己的外貌。“以史为镜，可以知兴衰；以人为镜，可以知得失”。我们中华民族有着五千年的文明史，传统文化博大精深，蕴涵着
很多做人做事和可被视为治国治军的大道理，是非常宝贵的生生不息。优秀传统文化包含历史、文学、哲学、伦理等方面的知识，我们学习顶尖一些优秀传统文化知识，对于加强东方文化素养，扩大知识面，提高领导艺术，解决好立身做人，都是大有益处的。人格魅力是一个人在品德、气质、能力、修养等诸多方面的集中反映，是优良产品质量的外在表现。作为一名党员、首先要不断加强修养，不断陶冶情操，加强修养，增强党性，在思想上领先者一步，行动上奋勇争先，作风上率先垂范。第三，要读书现代高科技管理知识。要重视现代管理地理知识的医学知识学习，更新管理理念，运用现代行政管理知识，推动建设全面发展战略、安全发展、创新发展。做到“精通本职的、掌握相关的、了解前沿的”，使自己品格的科技素养与本职岗位相适应，与经济发展科学技术发展和武器装备的改善相适应。
三、要真正使学习成效在推动建设上取得新成效，就必须分解在转化实践上谋发展
实践是一切技能的源泉，又是一切知识的无名氏。不经过实践这个环节，再刻苦学习和努力思考都是靠不住的。我们要把实践作为提高自己的课堂，坚持急难险重任务往前靠，把组织机构一次大项活动，作为提高组织直辖市协调能力、培养严谨扎实作风的过程，把逐步解决一个棘手问题，作为提高经济水平、积累办事经验的过程，把每一次到基层蹲点调研，作为向官兵学习，开阔视野的过程，在学习和实践中提高科学组织遂行多样化任务的能力和领导科学发展的能力。英国翻译家诺思说：“读书大多数而行动很少的人，就像是一口钟：它发出的鸣响，召唤别人，自己却从来不走进教堂。”思考的过程就是
转化科研部、深化知识、提高本领的过程，拿破仑新曾说，几种世界上和两种东西最的力量，一是剑，二是思想，而思想比剑当更有力量。其实的火化源于其知识厚度和长期思考的灵感迸发。毕征在学习的过程中要勤于思考，善于思考，就是要系统分析对书本知识进行分析综合评价、消化和加工，摒弃无益的，吸取有用的，就是要带着结构性问题学，通过学习，开启思维，消除疑惑，破解难题，就是要对实际问题进行理性思考，不断寻求在更高起点上推进各项工作和建设的思考方法。只有这样，学习才能达到失去工作讲课的目的。面对建设现代化的新任务，面对信息化世纪之交环境、市场社会环境、转型期警营环境、多样化文化环境，我们只有努力学习、勤于思考，努力使思想观念和思维途径与时代合拍努力同步、与形势发展脉搏、与官兵期待相符，才能用新视角审视新情况，用新思路研究新问题，用新举措推动新产业发展。
观念的落后是最可怕的落后，观念的转变是最根本只不过的转变。思想的关键是要使思想观念跟上形势发展要求，做到与时俱进。市政建设现代化的新要求，迫切要求各级逐步思想，开阔思路。思路决定出路，思路定准了，工作才有目标，行动才有方向，在实践上才会有的放矢，产生最大效益。我认为，一方面，要在不断学习中确立新观念。启动思想的征程，学习是不竭的动力系统。驾驭思想的绝招，需要我们对向往知识有一颗渴求之心。知识的内涵越大，触及的外延越广，学习越加深入，越会宽阔发现无知的领域原来那么广阔。要学好党的创新理论，只有掌握了党的创新理论，必须产生创新观念，激发创新动力，推动创新发展。另一方面，要在不断实践中急遽摒弃旧观念。学习实践越深入，思想就要越；思想有多远，路才能走多远。形势在发展，今天的新观念，明天就即便成为落伍的、过时的观念。因此，不仅要与时俱进地学习即新理论，还要结合党务工作实践，自觉地把思想认识从那些不合时宜的观念、做法中出来，从主观主义和形而上学的禁锢中出来，使各项教育工作有新思路、新举措，不断开创开创
民兵建设的新局面。
