重庆市南开中学九年级语文上学期期末考试试题(无答案)

一、语文知识及运用(30分) 1．下面词语中加点字注音无误的一项是(3分)( ) ．． A．扶掖(yè) ． B．拮据(jū) ． C．腼腆(diǎn) ． D．怄气(òu) ．

诓骗(kuang) ．

诘难(jié) ．忐忑(tè) ．谀词(yú) ．

亵渎(xiè) ．

枘凿(ruì) ．

栖息(qī) ．

商酌(zhuó) ．

持之以恒(héng) ．

味同嚼蜡(jiào) ．

吹毛求疵(cī) ．恃才放旷(sì) ．

2．下列词语书写有误的一项是(3分)( ) ．．

A．猝然 提炼 洗礼 一代天骄

B．旁骛 虐待 通缉 一抔黄土 C．襁褓 恣雎 编纂 断章取意 D．栈桥 蹒跚 佯装 歇斯底里 3．下列句子中加点词语使用恰当的一项是(3分)( ) ．．

A．宇宙观光旅行，乍一听似乎不求甚解，但在不久的将来会成为现实的。 ．．．． B．司马迁毕其一生，精血诚聚，终于写出了煌煌巨著《史记》。 ．．．．

C．昨晚，在重庆大剧院，惊心动魄的音乐会带着人们畅游了迷人的音乐长廊。 ．．．． D．他操作计算机非常熟练，已经达到了为所欲为的程度。 ．．．．

4．下面语段划线处都有语病，请根据提示加以改正。(4分)

人类的聪明，(1)就在于他们制造了语言，羞且玩羞各种语言的花样。(2)真实的事物逐渐脱离了这些语言的花样，也脱离了诚恳的心意，而编织成一片如烟似雾的假象。人类的愚蠢，⑶突出表现于逐渐不去揭开这层层假象而就认定它是真的是显而易见的。因此，不思不想，就随着这层层假象的翻覆，而哭哭笑笑起来。但是聪明些的人，便逐渐发现凡事都已哭笑不得。因为，在语言标识的世界中，(4)我们已完全成了无法判断真实事物。 (1)第①处搭配不当，应将 改为 (2)第②处语序不当，应调整为 (3)第③处句式杂糅，应改为(写出修改方法即可) (4)第④处成分残缺，应在 后添加 5．阅读下面文字，回答问题。(4分)

“汉语盘点2011”年度字词12月14日在商务印书馆揭晓。“伤不起”最终脱颖而出，列国内年度字词首位。

主办方表示，网民和媒体对“伤不起”这个词有着高度认同。“XXX，你伤不起!”这近似咆哮的语言，既承载了全民娱乐时代中个人近乎无厘头的情绪化表达，更展示了国人那由于种种不如意而变得日益敏感的情绪和脆弱的神经。“伤不起”的遍地开花，既是当事人伤痕赤裸的展示，也是对社会公平、公正的呼唤。

(1)2011年全国多地接连发生校车安全事故，酿成学生伤亡的惨剧。于是众多网友惊呼：“中国校车，伤不起!”请结合上面文字，谈谈“中国校车，伤不起!\"这句话该怎样理解?(2分)

(2)2011年如烟逝去，能代表你学习或生活的2011年度字词是什么?并请说说理由。(2分)

6．文学常识填空。(3分)

(1)《水浒传》第十四回有诗曰：“万卷经书曾读过，平生机巧心灵，六韬三略究来精。胸中藏战将，腹内隐雄兵。谋略敢欺诸葛亮，陈平岂敌才能，略施小计鬼神惊。”此诗称赞的好汉是 。

(2) 是印度诗人，他在1913年获诺贝尔文学奖，他的代表诗集有 及《吉檀迦利》等。(写出一部即可) 7．综合性学习。(10分)

春节，即农历新年，一般指除夕和正月初一(元日)。春节是辞旧迎新的日子，也是中华民族最重要的传统节日，人们以盛大的仪式和热情，迎接新年，迎接春天。阅读以下材料，完成后面的问题。

材料一：春节首先是亲人的节日、家庭的节日，而中国人最看重家庭和亲情。中国有句老话：“大年三十吃饺子，没有外人”，意思是说一年忙到头的人们，四处漂流的人们，过春节时一般都要回家。父子两代，祖孙三代，甚至四世同堂，敬杯酒，鞠个躬，父慈子孝，母良妻贤。一家人在鞭炮声中，在锣鼓声中，在欢笑声中，享受着家庭与亲情的温暖。

材料二：新年的初一，人们都早早起来，穿上最漂亮的衣服，打扮得整整齐齐，出门去走亲访友，相互拜年，恭祝来年大吉大利。拜年时，晚辈要先给长辈拜年，祝长辈长寿安康，长辈将事先准备好的压岁钱分给晚辈，据说压岁钱可以压住邪祟，因为“岁”与“祟”谐音，晚辈得到压岁钱就可以平平安安度过一岁。

材料三：春节食俗因地域而异，但都蕴含着对来年祈福求吉的愿望。北方人过春节必包饺子，待到年三十半夜子时吃，这时正是农历正月初一的伊始，吃饺子取“更岁交子”之意，“子”为“子时”，交与“饺”谐音，有“喜庆团圆”和“吉祥如意”的意思。南方人年夜饭通常有鱼，因为“鱼”和“余”谐音，象征“吉庆有余”，喻示着生活幸福，“年年有余”。

(1)请根据以上三则材料，概括国人是如何过春节的。(3分)

(2)为迎接春节的到来，父母叫你在门窗上贴“福”字。请参考材料三，说说你将怎么贴?并说说你的理由。(3分)

(3)春节期间给长辈拜年是我们民族的传统习俗，父母让图图去给经常关心她的邻居邓爷爷拜年，图图以做寒假作业为由拒绝了。你将如何说服她?(要求：80字左右)(4分) 二、古诗文积累与阅读(25分)

(一)古诗文积累。(10分，每空l分) 8．默写填空。

(1) ，君子好逑。(《诗经·关雎》) (2)马作的卢飞快， 。(辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》) (3) ，甲光向日金鳞开。(李贺《雁门太守行》) (4) ，似曾相识燕归来。(晏殊《浣溪沙》)

(5)白居易《钱塘湖春行》中描写莺燕报春的句子是“ ，

”。

(6)别离思归是古诗词常咏叹的主题。岑参在《白雪歌送武判官归京》中以“ ， ”两句表现出送别友人后依依不舍和无限怅惘之情；李商隐在《夜雨寄北》中以“ ， ”两句表现了诗人虽身处他乡仍想象着速归故里与妻互叙别时相思衷情；而马致远在《天净沙·秋思》中以“夕阳西下，断肠人在天涯”两句道尽了飘零天涯的游子思念故乡的凄苦愁楚之情。

(二)阅读下面的文言文，完成9—12题。(15分)

十年春，齐师伐我。公将战。曹刿请见。其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉?”刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。”乃入见。问：“何以战?”公曰：“衣食所安．弗敢专也，必以分人。”对曰：“小惠未徧，民弗从也。”公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。”对曰：“小信未孚，神弗福也。”公曰：“小大之狱，虽不能察，必以情。”对曰：“忠之属也。可以一战。战则请从。”

公与之乘，战于长勺。公将鼓之。刿曰：“未可。”齐人三鼓。刿曰：“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰：“未可。”下视其辙，登轼而望之，曰：“可矣。”遂逐齐师。 既克，公问其故。对曰：“夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。夫大国，难测也，惧有伏焉。吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。” 9．解释下列加点词在句中的意思。(4分) (1)又何间焉 (2)肉食者鄙 ．． (3)神弗福也 (4)望其旗靡 ．．10．翻译下面句子。(4分，每句2分)

(1)小大之狱，虽不能察，必以情。

(2)一鼓作气，再而衰，三而竭。

11．下列选项无误的一项是( )(3分) ．．

A．曹刿与“其乡人\"的对话表明了曹刿拜见鲁庄公的原因，同时也显示了他不同于一般人的见识。 B．《曹刿论战》选自《左传》，这部书传说是春秋时期左丘明根据齐国史料编写的编年体史书。 C．本文对以少胜多的战斗场面作了具体的描绘，所以标题“曹刿论战”也可以改为“长勺之战”。

D．本文借曹刿之口告诉我们战争取胜需要有大臣的支持和神灵的护佑。

12．有人说鲁庄公“鄙”，也有人说“不鄙”。你同意哪种说法?请结合文章内容简述理由。(4分)

三、现代文阅读(40分)

(一)阅读下面文章，完成13—18题。(22分)

我们是一家人

秦文君

①我进中学那年就开始盼望，甚至跟母亲提出要在大房间中隔出一方天地，安个门，并在门上贴一张“闲人免进”的纸条。不用说，母亲坚决不同意，她最有力的话就是：我们

是一家人。

②当时，我在学校的交际圈不小，有位姓毛的圈内女生是孤女，借居在婶婶家，但不在那儿搭伙，每月拿着一笔救济金自已安排。我看她的那种单身生活很洒脱，常在小吃店买吃的，最主要是有一种自己做主的豪气，这正是我最向往的。 ③也许我叙说这一切时的表情刺痛了母亲的心，她怪我身在福中不知福。我说为何不让我试试昵?见母亲摇头，我很伤心，干脆静坐示威，饿了一顿。母亲那时对我怀了种复杂的情感，她认为我有叛逆倾向，所以也硬下心肠，准备让我碰壁，然后回心转意当个好女儿。当晚，母亲改变初衷，答应让我分伙一个月。我把母亲给我的钱分成30份，有了这个朴素．．的分配，我想就不会沦为挨饿者。

④刚开始那几天，我感觉好极了，买些面包、红肠独自吃着，进餐时还铺上餐巾，捧一本书，就像一个的女孩。家人在饭桌上吃饭，不时地看我。而且，有了好莱，母亲也邀我去尝尝，但我一概婉拒。倒不是不领情，而是怕退一步，就会前功尽弃。

⑤我还和姓毛的孤女一起去小吃店，对面而坐。虽吃些简单的面食，但周围都是大人，所以感觉到能和成年人平起平坐，心里还是充满了那种自由的快乐。 ⑥这样当了半个来月单身贵族后，我忽然发现自己与家人没什么关系了。过去大家总在饭桌上说笑，现在，这些欢乐消失了，我仿佛只是个寄宿者。有时，我踏进家门，发现家人在饭桌上面面相觑，心里就会愣一愣，仿佛被抛弃了。

⑦天气忽然凉了下来，毛姓孤女患了重感冒，我也被传染上了，头昏脑涨牙疼个没完没了，出了校门就奔回家。

⑧家人正在灯下聚首，饭桌上是热气腾腾的排骨汤。母亲并不知道我还饿着。只顾忙碌着。这时候，我的泪水掉下来，深深地感觉到与亲人有隔阂、怄气，是何等的凄楚。我翻着书．把书竖起来挡住家人的视线．咬着牙。悄悄地吞食书包里那块隔夜的硬面包。心想：无论如何得挨过这一个月。

⑨可惜，事与愿违，因为一项特殊的事，离一个月还剩三天，我身无分文了。我想问那孤女借，但她饥一顿、饱一顿，胃出了毛病，都没来学校。我只能向母亲开口借三天伙食费。可她对这一切保持沉默，只顾冷冷地看我。

⑩被母亲拒绝是个周末。早晨我就断了炊。喝了点开水，中午时，感觉双膝发软。那时的周末，中午就放了假了，我没有理由不回家，因为在街上闻到食物的香味，更觉得饥肠辘辘。推开房门，大吃一惊，母亲没去上班，正一碗一碗地往桌上端菜，家里香气四溢，仿佛要宴请什么贵宾。

⑾母亲在我以往坐的位置上放了一副筷子，示意我可以坐到桌边吃饭。我犹豫着，感觉到这样一来就成了可笑的话柄。母亲没有强拉，悄悄地递给我一只面包，说：“你不愿意破例，就吃面包吧，只是别饿坏了。”

⑿我接过面包，手无力地颤抖着，心里涌动着一种酸楚的感觉，不由想起母亲常说我们是一家人。那句话刻骨铭心，永世难忘。

⒀事后我才知道，母亲那天没有上班，请假在家，要帮助她的孩子走出困境。

⒁当晚，一家人又在灯下共进晚餐，与亲人同心同德，就如沐浴在阳光下，松弛而又温暖。

⒂如今，我早已真正另立门户，可我时常会走很远的路回到母亲身边，一家人围坐在灯下吃一顿饭，饭菜虽朴素但心中充满温情。就因为我们是一家人。 ．． ⒃人长大后都是要的。可家和家人却是永远的大后方。永远的爱和永远 的归宿。

13．文章以“我对‘我们是一家人’的认识变化”为线索组织材料，请用短语概 括出“我”的思想认识经历的四个阶段：(4分)

→ → → 14．第⑧段和⒂段中两个“朴素”的意思是否相同，为什么?(3分) 15．文章着力刻画了母亲哪些性格特征?请各找出一处典型言行。(4分)

16．简要写出被那时的母亲认为“我有些叛逆倾向\"的三个例子。(3分)

① ② ③ 17．在下列文中划线的句子中任选一句，赏析其表达效果。(3分) ．．．．①我翻着书，把书竖起来挡住家人的视线，咬着牙，悄悄地吞食书包里那块隔 夜的硬面包，心想：无论如何得挨过这一个月。

②人长大后都是要的，可家和家人却是永远的大后方，永远的爱和永远的归宿。

18．在本文的感染和启发下，来谈谈你的青春期叛逆表现吧。 (提示：以下问题三选一，勿与文章事例雷同。) (5分) ．．． ①有，但已度过。请简要写出你的表现和怎么平稳度过的。 ②有，仍未解决。请简要写出你的表现和打算怎样平稳度过。 ③青春期没有叛逆。简要写出你所经历的同龄人可能出现叛逆的事例，以及你是如何顺利

度过的，以帮助同龄人走出困境。

(二)阅读下面文章，完成19—24题。(18分)

体育仿生 精彩纷呈 学鸵鸟 跑得快

“鱼儿要游泳，鸟儿要飞翔，人们要奔跑。”问题在于：怎么跑?

时至今日，运动员们的跑步“教练”还是多种多样，有的跟猎豹学，因为猎豹短跑快：有的模仿斑马。因为斑马耐力强。客观来讲，鸵鸟的姿势对于人类来说最有借鉴意义。

鸵鸟是跑得最快的两足动物。它在奔跑过程中，上身几乎不动，始终与地面保持水平：头往前伸，重心前移，使身体保持向前的趋势——这些几乎为所有的田径运动员采纳。鸵鸟一边跑，一边还会张开双翅保持平衡；田径运动员则倾向于摆动双臂，也是为了保持平衡。

鸵鸟奔跑时脚掌落地顺序是“脚跟—脚弓—脚尖”，这样能够有效地缓冲落地时的冲力。采用这样的的跑步方式能使人体重量在足弓弯曲时得到缓冲，减少疲劳。但整个脚掌由后至前的着地过程中，损失了不少时闻。短跑运动员为了提高速度，通常选择前脚掌先着地，触地就发力再起。

事实上，对于个别天才运动员来说，采用自己喜欢的姿势，一样可以获得冠军。田径史上的传奇迈克尔·约翰逊。和他的金牌数一样传奇的是他的鸭子式跑姿——挺胸、撅臀、梗．．．．着脖子，无论怎么看都不适合跑步。

学鱼儿 游得快

早在数千年前，古人就已模仿青蛙的游泳姿势，创造出蛙泳。

现代奥运会，游泳被列入比赛项目。为了取得更好的成绩．发展出了蝶泳，即在划水结束后把臂提出水面，两臂从空中向前摆进。好像蝴蝶展翅的样子。之后，海豚的泳姿也进入人们的视线：海豚有半月形的尾鳍，游进时利用躯干和尾鳍做上下的波浪动作来推动身体前进，因而游速很快。运动员们得到启发，游泳时在垂直面上下打腿，是为海豚泳。

当大部分运动员采用了更有优势的海豚泳后，对胜利的渴求令他们把脑筋动到了前15米的潜泳段上。经研究发现：鱼类尾鳍的摆动可以产生很大的向前推力。如体长约l8厘米的鳟鱼摆动尾鳍2次；可从静止状态达到1.33米／秒的游速，这一姿势非常适合潜泳段。而鸭子扎猛子式的入水方式为运动员提供了充足的初速度。 无论是游泳、跑步，还是其他体育运动，在人类运动的发展过程中，体育仿生学居功至伟。可以预见，它还将推动人类在各项运动中 。 19．文章开头引用的话有何作用?(3分)

20．分别解释下列句中加点词的含义。(2分)

田径史上的传奇迈克尔·约翰逊，和他的金牌数一样传奇的是他的鸭子式跑姿——挺胸、．．．．撅臀、梗着脖子，无论怎么看都不适合跑步。

21．文中哪句话能说明迈克尔·约翰逊的跑姿是不适合跑步的?(2分)

22．分析划线句子使用的说明方法及其作用。(6分)

①为了取得更好的成绩，发展出了蝶泳，即在划水结束后把臂提出水面，两臂从空中向前摆进，好像蝴蝶展翅的样子。

②如体长约18厘米的鳟鱼摆动尾鳍2次，可从静止状态达到1.33米／秒的游速，这一姿势非常适合潜泳段。

23．结合你对现代奥运体育精神的认识，在结尾横线上补充一句话，点明中心。 (2分) 24．下列选项中不符合文章内容的一项是（ ）（3分） ．．．A．本文采用逻辑顺序，条理清晰地说明体育仿生学之于人类运动的意义。 B．马拉松运动员奔跑时脚掌落地顺序是“脚跟—脚弓—脚尖”。 C．人类模仿鸭子、鳟鱼和海豚的泳姿，创造出海豚泳。

D．人生于天地，师法自然，擅于模仿万物所长，转化为自身技术。 四、写作(55分) 25．以下两题选做一题。 ．．

要求：①内容具体，有真情实感；②除诗歌外，文体不限；③不少于500字；④凡涉及真实人名、校名、地名，一律用A、B、C等英文大写字母代替；⑤不得抄袭。

(1)请以“ 的你”为题写一篇作文，先将题目补充完整，再按要求作文。 (2)请以“圆梦”为题写一篇文章。