幼儿阅读教案《小黄和小花》

活动目标：

1. 在看、听、说中理解故事，感受朋友之间的爱意。 2. 懂得小朋友之间玩耍要文明懂礼貌。

3. 能够在不小心伤害他人时道歉，并能与他人分享自己的物品。 活动重难点：

重点：懂得要文明礼貌

难点：能够在不小心伤害到他人后道歉 活动准备：

1. 知识经验准备：知道伤害别人要道歉。 2. 物品环境准备：，PPT《小黄和小花》。 活动过程： 一、 导入：

师：今天老师给小朋友们带来了两个好朋友，他们叫小黄和小花，今天小黄和小花给你们大家带来了一个好听的故事哦。 二、 理解故事

（一）引导幼儿观察绘本封面，根据封面大胆猜测想象。

1. 你看到什么?

（1）、引导幼儿观察封面上有谁？

（2）、引导幼儿学会观察细节，小黄和小花在干嘛？引导幼儿乐于表达自己的想法。

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2. 教师小结：图片上有小狗小黄、小猫小花，他们在一起快乐的玩耍。让我们一起听一听关于小黄和小花的故事吧。

（二）分段阅读故事内容，初步理解故事内容，鼓励孩子大胆想象故事的

发展。

1. 阅读故事第一部分。

小黄和小花在草地上散步，他们玩的正高兴的时候，小黄狗不小心踩到了小花猫的尾巴。小花猫疼的哇哇的大哭。

提问：你如果是小黄狗你会怎样做？（引导幼儿回答）学说“对不起”你在什么时候会对别人说对不起?(知道做错事要说“对不起”)。小黄狗连忙说对不起！ 2. 阅读故事第二部分。

小黄狗请小花猫吃东西，提问：小花猫会对小黄狗说什么呢？（谢谢） 提问：你在什么时候会说谢谢 ？（别人帮助你的时候）

小黄狗舔舔小花猫的脖子，小花猫亲亲小黄狗的鼻子，它俩真是好朋友！

小结：小黄狗不小心踩疼了小花猫，而小花猫很快就原谅了小黄狗，还和小黄狗成了好朋友，这是为什么呢？原来小黄狗在做错了事情之后会主动道歉，那我们小朋友做错事之后也要学会主动道歉哦！ （三）再次阅读故事，理解巩固故事内容。

你还知道哪些文明用语呢 ？（你好，谢谢，请，早上好等等）

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小结：我们常说的“请”、“谢谢”、“对不起，没关系”“早上好”“再见”都是文明用语，这些礼貌用语是有魔力的哦，带上微笑说出来，一定能化解矛盾，会让小朋友之间变得更加友爱亲密。

三、 结束活动

孩子们，你们也有自己的好朋友吧，我们也一起拉着我们的小伙伴去散步吧。 四、活动反思

在本次的课上，选择的课题比较简单，就是让小朋友学会礼貌用语，但是没有进行延伸，而且整个课堂气氛不活跃，自己没有很好的准备，课前准备的也不是很充分。没有把小朋友的积极性完全调起来。

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