药学教育2009年第25卷第2期 ・学生管理・ 新形势下大学生就业难的原因及对策 王志刚 中国药科大学中药学院摘要(南京211198) 随着我国经济的快速发展及高校招生规模的不断扩大,大学生就业困难日益成为一个严重的社会问题。 如何有效地解决这个问题已经成为各个高校的首要任务。分析新的形势下大学生就业困难的内因及外因。提出相 关解决方法。 关键词新形势;大学生就业难;对策 进人2l世纪后,在产业结构调整、劳动力供求 关系变化等经济因素的影响下,大学生就业面临着 新的挑战。特别是1999年后高等学校大规模的扩 招,使大学生就业已经成为一个亟待解决的社会问 题。今天象牙塔里的天之骄子们大多都是在蜜糖中 长大的“8O后”、“90后”,和以往的大学毕业生相 比,又缺乏社会和生活经验,心理不够成熟,求职就 员的学历也有着较高的要求,出现了“专科生靠边 站,本科生看一看,硕士博士见一见”的现象。 高等院校的教育机制也在影响着大学生的就 业。学校培养大学生的标准与市场需求的标准有着 定的差异,用人单位需要的是专才,即对某一项工 作有着较熟练的技巧,一到企业经简单培训就能上 一岗,为企业创造价值;而学校培养的是通才,在课程 设置上过多地强调专业基础理论和知识的广泛性, 缺少实践教学经验。另外,高校在专业设置上往往 缺乏更详细的社会调查,并不明确用人单位真正需 要的是什么专业的人才,仍在开设十几年前的热门 专业,不能很好地做到与时俱进;同时,一部分高校 在专业设置上一味跟风,不考虑劳动力市场的供求 关系,哪个专业的就业率高就兴办哪些专业。因而 业对于他们来说更是一个难题。因而,如何在当今 新的形势下解决大学生就业难的问题已经成为各个 高校的首要任务。 新形势下大学生就业难的原因 一、大学生就业困难的原因有很多,总体可以分为 两大类,一种为外在因素,它是由目前的经济、教育 等客观条件形成的;另一种为内在因素,是由大学生 自身状况决定的。 1.外在因素 随着社会主义市场经济的逐步建立,我国的产 业结构发生了重大调整,国家人事制度的改革及社 大多数高校在专业设置方面,出现了两个极端,一是 缺少市场调查,专业设置与市场需求脱节,大学生一 毕业就面l临着失业的危险;二是开设热门专业的学 校过多,每年相似专业毕业生人数严重超出了用人 单位的需求范围,形成了僧多粥少的局面。 会对人才需求新标准的建立,均对大学生的就业产 生了深远影响。这些影响中有积极的一面也有消极 的一面,其中消极的一面就是大学生就业困难形成 的因素之一。我国的产业结构正进行着战略调整, 面临着转岗分流的问题,因而对毕业生需求的数量 减少、层次提高。特别是一些企业,从自身的利益出 发,用人之道有了很大变化,他们更多地需要有工作 媒体对大学生就业的影响也起着一定的消极作 用。特别是到了大学生求职高峰期,各大新闻媒体 自然不会放过大学生就业这个年年热炒的话题,早 早地就开始了各类的新闻报道,但报道的内容和角 度却大多是剑走偏锋,专营新奇古怪。工资开得越 低越报道,今日报道广州一家公司曾经以500元招 聘大学本科生,明日报道今年大学生就业平均工资 将创新低。招聘条件开得越古怪越报道,比如招聘不 问成绩问酒量,问交际能力,不问经验能力问家庭背 景,没男友的女生优先录取,招聘员工的同时顺带招 经验的人才,能更快更好地为企业创造最大利润。 以往机关也是大学生就业的渠道之一,但近些 年来,随着机构精简,人员调整,不可能为毕业生大 量的提供就业岗位。另外,很多用人单位对求职人 收稿日期:2008—10-29。 作者简介:王志刚(1979一),男,吉林人,硕士,助教,从事学生管理工作。 ~16— 亲,不招成绩好的只招成绩差的等等。最新的一项民 意调查显示:有26.3%的大学生受访者称,报纸、电视 及网络上关于就业的宣传增加他们的心理负担。 2.内在因素 自身心理因素。今天的大学生基本上是“80 后”及“90后”,而且独生子女接近80%,在家里都 是父母的小皇帝,并且在上大学之前都是同龄人中 的佼佼者,从出生到上大学也基本上是一帆风顺,经 不起较大的挫折和打击,缺少社会生活经验。同时, 他们也尚未完全形成正确的人生观、价值观、世界 观,其心理还不够成熟,对一些事情不能做出合理的 规划和决定。特别对于就业这样的大事,大学生在 心理上很难把握得好,容易产生过于自信或是过于 自卑的求职心理,不能形成良好的就业观。过于自 信会导致就业困难,大多数毕业生的就业观念并没 有得到根本的转变,特别是对那些在成长道路上一 帆风顺的“8O后”及“90后”来说,他们的就业期望 值较高,但理想与现实存在较大差距。表现在很多 大学生不是立足于选择最能发挥自己作用、实现自 我价值的岗位,不能应对市场的变化而择业,而是盲 目追求高工资、大单位,拥挤在大城市、大企业,或者 眼睛只盯住市场的一角,而丢掉了广阔的市场,必然 会到处碰壁,导致用人单位不敢接收。不自信的心 理妨碍大学生的就业。大学生在择业时往往不能客 观地认识和评价自己的能力,总认为自己的实力不 够,竞争不过别人,或是在一两次求职失败后,完全 丧失斗志,对自己失去信心,变得没有主见,选择了 随波逐流,大家去哪我去哪。 3.自身技能因素 很多大学生找不到工作的直接原因就是自身技 能准备不足,导致就业基础不够牢靠。现在很多大 学生在入学之前就树立了学习目标,但入学后,由于 学习环境的改变,使大学生以往的学习目标变得不 明确,学习态度不认真,对于学习敷衍了事,考试及 格就行,导致专业基础差。另外,一部分大学生在校 期间缺少社会锻炼,相应的语言表达能力、社交能 力、适应新环境的能力不够强,对进人社会准备不够 充足。面对找工作时激烈的竞争,感觉到压力很大, 使自己变得没有底气。 二、如何解决新形势下大学生就业的困难 1.社会应该为大学生就业创造良好的环境,让 外界因素更好地为大学生就业服务 作为社会的主体要在大学生就业当中扮演 积极的角色。首先,应该真正地将大学生就业 纳入到劳动力市场体系的宏观当中,进一步推 行积极的就业。例如,把大学生纳人到失业保 药学教育2009年第25卷第2期 险范围内,没有缴纳失业保险金的大学生,毕业后能 够享受失业保险。对用人单位跨地区聘用的高校毕 业生,省会城市、副省级城市、地级市应取消落户限 制,简化有关手续。其次,要鼓励大学生自主创业。 在欧美、韩日等发达国家,大学生自主创业已经逐渐 成为大学生就业的一个潮流,而在我国,大学生自主 创业刚刚起步十年,真正自主创业的大学生少之又 少,以清华大学为例,目前为止只有2%的毕业生选 择自主创业。因而,要加强对大学生自主创业 的宣传和资助,在相关上加以扶持,为高校毕业 生提供创业培训、开业指导、咨询服务等“一条龙” 服务,并配合有关部门对从事个体经营的高校毕业 生实施免征登记类、管理类和证照类各项行政事业 性收费的,同时积极促成小额贷款担保或贴息 补贴的落实。最后,应该根据每年的实际 情况,增加就业岗位,建立高新技术产业,广泛吸取 大学生,适当降低应届大学生进入企业的门槛,不让 实际工作经验成为他们求职路上的拦路虎,从而从 根本上解决大学生的就业困难。 加大正面宣传力度,让媒体成为大学生就业的 动力和平台。媒体作为宣传的第一要素,在大学生 就业方面,应该更好地发挥其积极因素。首先,媒体 在分析就业难度的同时,也应该将社会对大学生就 业的关注及的一些相关做重点报道,并针 对当前的困难为大学生提供有力的解决方案,从正 面告诉大学生如何去找工作,怎样能够找到适合自 己的工作,从而有效的疏导大学生的就业压力,使大 学生在就业过程中切实感受到和社会各界对他 们的关注。其次,媒体应该把个别成功就业的大学 生作为典型案例进行宣传,发挥榜样的作用。让大 学生从中吸取经验和教训,并把典型作为自己求职 目标和动力,以积极乐观的态度面对就业。最后,媒 体作为社会与大众之间的桥梁,应该利用其自身社 会接触面较广的特点,积极联系相关用人单位,了解 他们的用人需求,并结合高校毕业生各个专业的特 点,组织宣讲会或专场招聘会,为用人单位和毕业生 提供更多的交流机会,增进他们的相互了解,有效扩 大毕业生就业渠道。 2.学校应该深入开展教育改革,做好大学 生就业指导工作 高校要努力提高教学质量,根据社会的需求培 养人才。高等学校作为社会人才的输送地之一,应 重视大学生的教育质量,不断提高师资水平。特别 是邀请一些企业老总作为某些专业课程的指导教 师,定期开展相关讲座,将学生们平时所学的理论知 识与实际应用衔接起来,为学生们日后课程的学习 一17— 药学教育2009年第25卷第2期 以及如何准备就业指明方向。重视与提高实践教学 水平,高校要加强与用人单位的合作,积极建立各种 类型大学生实习基地和课外教学基地,利用假期组 充足的准备。首先,专业技能的学习尤为重要,用人 单位在招人时,实行对口,即大学生的专业要符 织学生到用人单位进行实习,使他们提前了解本专 业在实际工作上的应用,切身感受未来的工作环境, 积累工作经验,丰富专业知识。同时,高校还要针对 劳动力市场的现状,在大学生的教育培养和劳动力 市场需求之间建立一个固定的沟通机制,以解决大 学生能力和培养方向与劳动力市场之间存在的差 异,并以此为基础开设专业、设置课程,不断革新教 合单位的工作性质。因而大学生在日常学习中,不 仅要深刻领会知识的中心内容,还要根据目前的应 用情况,不断扩展相关知识,加强实际操作能力。其 次,积极培养社交能力。大学生要多参加一些学生 活动和社会实践,为自己创造更多的锻炼机会,培养 自己的语言表达能力、沟通能力和团队精神,为日后 走向社会打好基础。最后,大学生要有一定的适应 能力。大多数学生都是从小在家长和教师的呵护下 学形式和内容,促进高等教育规模、结构、质量和效 成长的,缺少社会经验,适应外界环境的能力较差。 益协调发展,才能使高等学校更好地履行社会服务 大学生应该利用在校期问,通过各种途径和方法不 职能,为社会输送更多的对口人才,从根本上解决就 断培养自己适应新环境的能力。 业难的问题。 良好的心理因素是大学生就业的保障。作为新 有效开展就业指导,树立大学生正确的就业观。 时代的大学生,特别是那些“80后”、“9O后”,要逐 目前,就业指导已经成为各个高校的必备课程之一, 步培养自己良好的心理素质,养成积极乐观的处事 但大多数高校只是以理论课的形式讲授,缺乏实践 态度。大学生要在日常的学习生活中,在自我意识 活动的内容,学生很难将教师所讲的知识消化掉,因 的支配下,自觉培养自信乐观、自强不息、宽容豁达、 而在就业指导课上可以适当安排一些例如参观招聘 开拓创新的人格品质。面对挫折,毕业生应该学会 会,模拟职业活动等实践教学内容,培养学生的职业 积极的自我调整,及时发现问题及时解决,要防止自 意识,提高他们自我推销的能力。同时,作为指导大 己产生自卑和消极的心理,做到自信、自强、自尊、自 学生正确就业的课程,就业指导课要帮助大学生树 爱,始终保持乐观进取、积极向上的健康心态。只有 立正确的就业观。毕业生面对激烈的市场竞争,一 具备良好心态的大学生,才能在求职过程中不畏困 定要正确认识自我和分析就业形势,明确自身发展 难,脱颖而出。 方向并清晰定位。要树立正确的求职观念,不挑三 拣四,积极争取适合自己的就业之路。在不同性质、 参考文献 不同规模、不同层次、不同待遇的单位发挥才智和作 [1]侯定凯,林似非.关于改进高校毕业生就业率的 用。并以合格的政治素质、良好的道德素养、健康的 思考[J].复旦教育论坛,2005,(O1):67-69. 身心素质、掌握的科学文化知识和技能及以较强的 [2]李荣华.大学生择业观理论探讨[J].中国青年研究, 工作能力素质,为社会做出更大的贡献。 2005,(6):34-37. 3.大学生本人应该为就业做好充足的准备,树 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[4]宋荣绪.大学生职业生涯规划的问题与对策[J].教育 扎实的技能是大学生就业的基础。大学生在走 与职业,2006,(2O):56-57. 向社会之前,应多方面培养自己的技能,为就业做好 Causes and Countermeasures of Employment Difficulties for College Students under the New Situation WANG Zhigang (School of Traditional Chinese Medicine,China Pharmaceutical University,Nanjing 2 1 1 1 98,China) Abstract:With the rapid economical development and constant expanding of coUege enrollment scale,Chinese col- lege students’looking for work become more and more dififcult.It has been a serious social issue.How to solve the problem effectively has been the most important task of every college.This article analyzes the causes of employment dififculties for coHege students under the new situation,and proposes approaches of it. Key words:New situation;Employment dififculties for College Students;Countermeasures 一1 R一