词语

词 语

练习四

一、词语按感情色彩分往往可以分为褒义词和贬义词，请分别写出四个成语。 褒义词：＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿ 贬义词：＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿ 二、写出带有“看”的字或词语。

1、仰（ ） 注（ ） 参（ ） 左（ ）右（ ） 博（ ） 检（ ） （ ）觉 东（2、抬头向上看。（ ） 向远处看。（ ） 向下看。（ ） 向四周看。（ ） 聚精会神地看。（ ） 快速地看。（ ） 斜着眼睛看。（ ） 偷偷地看。（ ） 目光迅速向四周看。（ ） 三、填上正确的象声词。

小羊＿＿＿＿ 泉水＿＿＿＿ 小溪＿＿＿＿ 鸟鸣＿＿＿＿ 鼓声＿＿＿＿ 磨刀＿＿＿＿ 书声＿＿＿＿ 雨声＿＿＿＿ 风声＿＿＿＿ 青蛙＿＿＿＿ 小牛＿＿＿＿ 小鸭＿＿＿＿ 四、写出下面词语的近义词。

凝视（ ） 珍贵（ ） 吩咐（ ） 热忱（ ） 美妙（ ） 担忧（ ） 允许（ ） 分外（ ） 顽强（ ） 嘲笑（ ） 勉励（ ） 兴旺（ ） 轻蔑（ ） 埋伏（ ） 无精打采（ ）滋味（ ） 能耐（ ） 推辞（ ） 五、写出下面词语的反义词。

冷淡（ ） 节省（ ） 笨重（ ） 公开（ ） 粗糙（ ） 困难（ ） 暂时（ ） 强大（ ） 诚实（ ） 高大（ ） 渺小（ ） 庞大（ ） 弯曲（ ） 平坦（ ） 聚拢（ ） 空闲（ ） 暴露（ ） 干燥（ ） 怀疑（ ） 陈旧（ ） 果断（ ） 消失（ ） 降低（ ） 善良（ ） 六、在括号里填上合适的词语。

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）西（ ） 炮声＿＿＿＿ 雷声＿＿＿＿ 小狗＿＿＿＿ 小鸡＿＿＿＿ 照顾（ ） 厌倦（ ） 偶尔（ ） 抵御（ ） 商议（ ） 抱怨（ ） 贫乏（ ） 富裕（ ） 垂头丧气（ ）寂静（ ） 示弱（ ） 凉爽（ ） 苏醒（ ） 仰望（ ）

开展（ ） 坚持（ ） （ ）软弱 稳定（ ） 召开（ ） 维持（ ） （ ）脆弱 肯定（ ） 举办（ ） 保持（ ） （ ）薄弱 决定（ ） 举行（ ） 支持（ ） （ ）虚弱 坚定（ ） 七、选词填空。

A．明智 B．精密 C．聪明 D．深刻

读吏使人（ ），读诗使人（ ），演算使人（ ），哲理使人（ ），伦理学使人有修养，逻辑修辞使人长于思辩。 闪现 闪烁

 一个熟悉的身影从人流中（ ）出来。  晴朗的夜空中（ ）点点星光。 酷爱 热爱

 我（ ）的祖国啊，我时时刻刻想念您！  小明（ ）足球，他想成为足球明星。 渐渐 缓缓

 天色（ ）暗下来，周围非常安静。  周总理的灵车（ ）向我们开来。 经过 自从

 （ ）学校开展读书活动以后，同学们的读书积极性一直很高。  （ ）大家的共同努力，我们班被评为文明班级。 由于 为了

 （ ）在学校运动会上取得好成绩，我班运动员一直坚持刻苦训练。 （ ）学校对安全问题一直高度重视，多年来，我校没有发生一起意外事故。 承担 承受

 对于外界的压力要尽可能地去（ ），在（ ）不了的时候，学会弯曲一下。  王教授（ ）一项非常重要的课题研究工作。 揭示 揭开

 这一奇观是个谜。（ ）这个谜的是两位旅行者。

 “滴水穿石”的现象向人们（ ）了一个道理：“只有目标专一，持之以恒才能达到目标。”  宽阔 辽阔 广阔

 （ ）的草原一碧千里，而并不茫茫。  鸟儿在（ ）天空中自由飞翔。

 在（ ）的大操场上，同学们正在做游戏。 改正 改进 改善 改良

 同学们（ ）了学习方法，成绩明显提高了。

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 我们要努力（ ）缺点，争取更大进步。  近年来，我校的办学条件得到了不断地（ ）。 仰望 眺望 俯视

 夏天的夜晚，我常常在阳台上（ ）天空中璀璨的群星  清晨，我推开窗户，（ ）着远方的山峰和田野。

 春游那天，同学们站在南山顶上（ ）着山脚下翻腾的江水，真有一番情趣。 必须 必需

 上课（ ）遵守纪律，认真听讲。  粮食是（ ）人民生活的（ ）品。 反映 反应

 小华睡得真沉，我推他一下，他一点儿（ ）都没有。  如果你有什么想法，可以向张老师（ ）。 连续 继续 格外 更加 居然 果然

 体育老师让我们一个接一个（ ）不断地跳远。  气象台说下午有大雨。到了下午，大雨（ ）下了起来  晴天，青藏高原的天空就像刚刚用水洗过一样，（ ）的蓝。  爸爸的“老同学”（ ）是个年轻的小伙子。

 我们一定要努力奋斗，把伟大祖国建设得（ ）繁荣富强。  送走了客人，我又（ ）写语文作业。 出现 呈现 涌现

 春天，学校（ ）出一派生机勃勃的景象。

 当电视上（ ）中国运动员时，大家情不自禁地鼓起掌来。  近来，居民小区里（ ）了许多好人好事。 安居乐业 居安思危

 改革开放后，全国人民（ ）过一了幸福的生活。  大堤旁的百姓（ ），冬天就自发地兴修水利。 印象 形象

 读了《海伦·凯勒》，海伦的（ ）在我的脑海里留下了深刻的（ 八、按要求写词语，并与括号后面的词语搭配。 1、用“正”字组词并与括号后面的词语搭配。

（ ）错误 （ ）态度 （ ）缺点 （ ）位置 2、用“保”字组词并与括号后面的词语搭配。

（ ）财产 （ ）祖国 （ ）性命 （ ）秘密 3、用“严”字组词并与括号后面的词语搭配。

（ ）的要求 （ ）的态度 （ ）的考验 （ ）的纪律

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。 ）

九、按词语的概念从大到小排列下列词语。 1．公共汽车 车 交通工具 汽车

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 2．双色圆珠笔 圆珠笔 文具 笔

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 3．苹果树 果树 植物 树

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 4．昆虫 动物 蚊子 生物

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 5．字典 工具书 《新华字典》 中文字典

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 6．小学语文课本 书 语文书 书籍

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

十、找出下面每组词中不是同一类的词，在下面划上横线。 1．骨科 儿科 内科 外科 财务科 2．手 步 冲锋 机关 玩具 3．屋子 桌子 椅子 柜子 床 4．工人 青年 农民 教师 5．法语 外语 英语 日语 俄语 6．汽油 柴油 机油 煤油 菜油 7．火光 火苗 火炉 火焰 火种 8．曲艺 电影 歌舞 报纸 戏剧 十一、把下面的词按要求分类。

1．浓眉大眼 凝视 魁梧 端详 忐忑不安 胆颤心惊 目不转睛 懊悔 喜悦 苍老 东张西望 容光焕发 表示“看”的词语有：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ②表示外貌的词语有：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ③表示心理活动的词语有：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 2．刻舟求剑 舍己为人 视死如归 自相矛盾 千山一碧 崇山峻岭 守株待兔 花红柳绿 拾金不昧

①表现人物品质的词语有：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ②描写自然景物的词语有：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ③说明某种道理的词语有：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 十二、将下列词语补充完整，然后按类别写在横线上。

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1．（ ）发（ ）颜 翠色（ ）流 愁眉不（ ） （ ）（ ）若失 一（ ）不染 （ ）烛夜游 神采（ ）（ ） 一（ ）千里

①描写人物外貌的：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ②描写人物神态的：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ③描写人物动作的：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ①描写景物的：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 2．奋不（ ）身 弄（ ）作（ ） （ ）（ ）向荣 好高（ ）远 神机（ ）算 （ ）（ ）其谈 远（ ） 阴谋（ ）计

①褒义词：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ②贬义词：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 十三、在括号里填出相对应的词语。

热闹对城市正如安静对（ ） （ ）对白天正如黑暗对夜晚 节约对光荣正如浪费对（ ） （ ）对秋天正如温暖对春天 清澈对泉水正如混浊对（ ） 寒冷对冬大正如（ ）对夏天 喧闹对大街正如僻静对（ ） 勤劳对丰收正如懒惰对（ ） 团结对安定正如对（ ） 信任对朋友正如怀疑对（ ） 批评对缺点正如表扬对（ ） 马对牲畜正如鸡对（ ） 宽阔对马路正如狭窄对（ ） 高耸对山峰正如低陷对（ ） 凶猛对老虎正如柔弱对（ ） 铁对矿藏正如蜘蛛对（ ） 十四、选出与每组示例关系最相似的词。（在序号上打“√”） 1．字典：学习工具

A．地理：数学 B．树木：森林 C．皮鞋：衣服 D．电冰箱：电器 2．猴子：动物

A．上衣：袜子 B．菊花：植物 C．西瓜：瓜地 D．树枝：树 3．马：牲畜

A．西瓜：瓜地 B．蜘蛛：琥珀 C．铁：矿藏 D．鸡：家禽 4．船：运输

A．笔：写字 B．布：纺织 C．棉花：染料 D．飞机：降落 5．树枝：树

A．蔬菜：水果 B．课本：书包 C．茶杯：茶具 D．袜子：衣服 6．学校：学生

A．奶奶：孙子 B．机器：工人 C．商店：顾客 D．医生：病人 7．老师：学生

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A．农民：土地 B．医生：病房 C．营业员：顾客 D．老板：学徒 8．药物：治病

A．：武器 B．报刊：画报 C．大脑：思考 D．纸：簿本

十五、按要求写词语。

1．含有“看”的意思的词语：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 2．有“跳”的意思的词语：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 3．含有“笑”的意思的词语：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 4．表示“走”的意思：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 5．表示“想”的意思：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

十六、汉字中的“我”在不同场合，会发生称呼上的变化。请根据下面语境，分别填写上“我”所对应的称呼。

在教室里，我是老师的（学生）；在父母身边，我是爸爸妈妈的（儿子）；在祖父、祖母的眼中，我是他们的（孙子）；在叔叔面前，我是他的（ ）；在舅舅的家里，我是他的（ ）；在马路上，我被称为（ ）；在影剧院里，我被称为（ ）；在商店里，我被称为（ ）；在列车上，我被称为（ ）；在公园里，我被称为（ ）；在旅馆里，我被称为（ ）；看小说时，我是（ ）；听广播时，我是（ ）。

十七、写出含有十二生肖用来比喻人的词语。

1、比喻人人讨厌、受人谴责的人。 （ ） 2、比喻任劳任怨、埋头苦干的人。 （ ） 3、比喻外貌善良，实际心狠手辣的人。 （ ） 4、比喻温顺善良，非常可爱的人。 （ ） 5、比喻善于变化和伪装的人。 （ ） 6、比喻在当地称王称霸、胡作非为的人。 （ ） 7、比喻德才兼备、大有作为的人。 （ ） 8、比喻代人受过，替人担罪的人。 （ ） 9、比喻活泼好动，随机应变的人。 （ ） 10、比喻非常小气、一毛不拔的人。 （ ） 11、比喻没有骨气，摇尾乞怜的人。 （ ） 12、比喻懒惰的人。 （ ） 十八、填三字常见词语。

人们常把不会游泳的人称作“旱鸭子”，不识一字的人叫“睁眼瞎”。你知道下面的这些人，又被称作什么呢？

具有突出贡献的人（ ） 浑身湿透的人（ ）

粗心大意的人（ ） 代人受过，替人受罪的人（ ）

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不劳动，靠别人养活的人（ ） 外表和善，内心凶狠的人（ ） 没有原则的人（ ） 忘恩负义恩将仇报的人（ ） 专偷东西的人（ ） 没有依靠，远处投奔的人（ ） 表示思想很陈旧的人（ ） 没有骨气的人（ ） 毫无主见，随声附和的人（ ） 对某门知识不懂的人（ ） 不明事理的人（ ） 孤陋寡闻，见识不广的人（ ） 独霸一方的人（ ） 非常吝啬的人（ ）

趋言附势，百依百顺的人（ ） 性格直爽，爱发议论的人（ ） 专门指非常狡猾的人（ ） 擅长多种技能的人（ ） 十九、选择适当的关联词语填空。

只有„„才„„ 虽然„„但是„„ 如果„„就„„ 无论„„都„„ 不但„„而且„„ 既然„„就„„

1、雷锋叔叔（ ）离开了我们，（ ）他的精神永远鼓舞我们前进。 2、（ ）哪一门学科，（ ）要有扎实的基本功和严格的科学态度。 3、我们（ ）要迅速发展生产，( )要逐步改善生活。 4、（ ）明天下雨，体育课（ ）在体操房里上。 5、（ ）你答应了这件事，你（ ）负责到底，努力做好。 6、（ ）不别人花费它们，我们的生命（ ）开花结果。

只有„„才„„ 不但„„而且„„

不管„„都„„ 虽然„„但是„„

李源是个优秀的少先队员，他（ ）学习勤奋，（ ）很爱体育。（ ）有多忙，他（ ）坚持晨跑，（ ）他的身体一直很棒。他经常说：“（ ）只有做一个全面发展的学生，将来（ ）能为祖国的现代化建设作贡献。

不但„„而且„„ 只要„„就„„ 宁可„„也不„„ 只有„„才„„ 虽然„„但是„„ 因为„„所以„„

孔繁森同志是领导干部的楷模。（ ）他牢记自己是党的干部，（ ）时刻把人民群众放在心上。（ ）发现谁有困难，他（ ）想方设法去帮助。（ ）自己苦点、累点，（ ）他心里很踏实。

虽然„„但是„„ 不但„„而且„„ 一„„就„„ 与其„„不如„„ 无论„„都„„ 因为„„ 所以„„

1、我们（ ）走到哪里，（ ）不能忘记人民的嘱托。 2、（ ）坐在那里说空话，（ ）实实在在地去干。

3、张老师（ ）没有担任我们的班主任，（ ）却关心着我们班的每一个同学。他（ ）有空儿，（ ）到我们班问这问那。

因为„„ 所以„„ 虽然„„但是„„ 既然„„就„„

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不仅„„还„„ 即使„„也„„ 只要„„就„„

爸爸＿＿＿＿技术高明，＿＿＿积极肯干。再难的活儿，＿＿＿＿一到爸爸手中，＿＿＿＿能化难为易。＿＿＿＿是别人不愿干的活儿，他＿＿＿从不推辞。他觉得做难度大的活儿＿＿＿＿人累了一点，＿＿＿＿能提高自己的技术。

二十、在下面的句子中填上恰当的关联词语。 1、（ ）何时何地，我们（ ）应该遵守纪律。

2、焦裕禄同志（ ）严格要求自己，（ ）严格教育子女保持劳动人民的本色。 3、亲爱的老师，我将来（ ）在什么岗位上，（ ）不会忘记您对我的辛勤培育。 4、（ ）如何，我( )不能使家乡的孩子们失望。 5、我写作（ ）我有才华，（ ）我有感情。

6、（ ）不努力学习，将来（ ）不能担当起建设祖国的重任。 7、（ ）我们的生活富裕了，（ ）也不能浪费。 8、（ ）他平时刻苦学习，（ ）取得了优异的成绩。 9、兵马俑（ ）规模宏大，（ ）类型众多，个性鲜明。 10、时间这东西（ ）失去了，（ ）再也不可能得到了。 11、刘胡兰（ ）牺牲自己的生命，（ ）泄露党的秘密。

12、（ ）美好的情感是珍贵的，（ ）请你加倍地珍惜我们的情感。 13、杨柳（ ）能生长在温暖的南方，（ ）能扎根在寒冷的北方。 14、山上开满了杜鹃花，（ ）花朵和叶子，（ ）比盆栽的显得有精神。 15、（ ）奶奶满头银发，（ ）行动十分利落。 16、今天早锻炼，（ ）打乒乓球（ ）跳绳？ 17、刘家峡水电站（ ）能蓄水，（ ）能发电。

18、张欢（ ）在全校语文知识竞赛中获得第一名，（ ）他一点也不骄傲。 19、（ ）你答应和小明一起去看体操表演，（ ）应该准时去叫他。 20、（ ）生长在和平年代，（ ）我们不能忘记战争带来的苦痛。 21、（ ）没有老师的耐心教导，我（ ）不会进步这么快。 22、老师（ ）在教室里，（ ）在办公室里。

23、他滔滔不绝地讲，使我相信他（ ）了解中国的现在，（ ）了解中国的过去。 24、妈妈每天准时去上班，（ ）遇上了坏天气，她（ ）不迟到。 25、（ ）具有高超的潜水技术，你（ ）能到海底探索海洋的秘密。 26、（ ）集体已做出决定，你（ ）应该服从集体。

27、星期天，我和小王总是见面的，（ ）我起找她，（ ）她来找我。

28、一切的一切，（ ）不那么容易，（ ）不那么困难，只要认真、努力、热爱，都能如人所愿。 29、李志华（ ）刻苦学习，（ ）热爱劳动。 李志华（ ）刻苦学习，（ ）成绩很好。

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李志华（ ）刻苦学习，（ ）不注意锻炼身体。 30、（ ）刮风下雨，玲玲（ ）不来我家。 （ ）刮风下雨，（ ）玲玲没来我家。 （ ）刮风下雨，（ ）玲玲还来我家。 （ ）刮风下雨，玲玲（ ）会来我家。 （ ）我去玲玲家，（ ）玲玲来我家？ （ ）我去玲玲家，（ ）玲玲来我家。

练习五（成语）

一、把下列词语补充完整，使前后所填的字意思相反。 例：一（来）二（去）

前（ ）后（ ） 七（ ）八（ ） 三（ ）两（ ） 同（ ）共（ ） 无足（ ）（ ） 水（ ）石（ ） 危在（ ）（ ） 半（ ）半（ ） （ ）倒（ ）歪 有（ ）不（ ） （ ）（ ）顿挫 能（ ）能（ ） 推（ ）出（ ） 舍（ ）为（ ） （ ）顾（ ）盼 自（ ）自（ ） 说（ ）道（ ） （ ）入（ ）出 （ ）辕（ ）辙 自（ ）至（ ） （ ）逸（ ）劳 欢（ ）喜（ ） 争（ ）恐（ ） （ ）七（ ）八 （ ）口（ ）声 口（ ）心（ ） 取（ ）补（ ） （ ）途（ ） （ ）（ ）皆宜 （ ）极生（ ） 二、把下列词语补充完整，使前后所填的字意思相近。

（ ）精（ ）神 没（ ）打（ ） （ ）兵（ ）政 （ ）死（ ）伤 （ ）机（ ）算 （ ）谋（ ）计 （ ）峰（ ）石 （ ）古（ ）青 鬼（ ）神（ ） 千（ ）万（ ） 左（ ）右（ ） 东（ ）西（ ） 无（ ）无（ ） （ ）功（ ）绩 （ ）途（ ）路 （ ）身（ ）骨 自（ ）自（ ） 日（ ）月（ ） （ ）（ ）失措 （ ）（ ）无路 （ ）（ ）不堪 （ ）花（ ）草 （ ）风（ ）雨 高（ ）远（ ） （ ）高（ ）远 无（ ）无（ ） （ ）山（ ）岭 大（ ）地（ ） （ ）涛（ ）浪 七（ ）八（ ） 兴（ ）安（ ） （ ）山（ ）野 眼（ ）手（ ） （ ）兵（ ）将 三（ ）五（ ） 三（ ）二（ ） （ ）井（ ）乡 没（ ）打（ ） （ ）寝（ ）食 （ ）心（ ）力 （ ）钉（ ）铁 一（ ）一（ ）

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三、根据要求写成语

1、根据平时的积累，按要求分别写出四个成语。

（1）来源于寓言故事的成语：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ （2）来源于神话传说的成语：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ （3）来源于历史故事的成语：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ （4）描写自然景物的：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ （5）描写人物神态的：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ （6）描写建筑物的：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ （7）表现人物的英勇行为的：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ （8）形容知识丰富的：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ （9）含有动物名称的：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 2、写几个含有叠词的成语

AABB式＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ABAC式＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ AABC式＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ABCC式＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 3、写几个含有近义词的成语

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 4、写几个含有反义词的成语

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 5、含有修辞的成语

比喻＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 夸张＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 6、不是四个字的成语

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 四、写出下面成语中的人物主角。

四面楚歌( ) 初出茅庐( ) 入木三分( ) 煮豆燃萁( ) 破釜沉舟( ) 纸上谈兵( ) 背水一战( ) 指鹿为马( ) 围魏救赵( ) 草船借箭( ) 完璧归赵( ) 卧薪尝胆( ) 负荆请罪( ) 毛遂自荐( ) 闻鸡起舞( ) 三顾茅庐( ) 望梅止渴( ) 图穷匕见( ) 五、根据意思写含有“手”的成语

形容极为兴奋：______________ 形容情谊深如兄弟：______________ 形容医术高明：______________ 形容做事机警、敏捷：_____________

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形容重归于好：______________ 形容心思灵敏、手艺精巧：___________ 形容十分喜爱：_____________ 形容技艺娴熟或做事顺手：____________ 六、根据意思写含有“言”和“语”的成语。

1很少的几句话（ ）言（ ）语 6随口乱说的话（）言（）语 2说了很多的话（ ）言（ ）语 7含有讽刺意味的风凉话（）言（）语 3自己对自己说的话（ ）言（ ）语 8无根据，恶意中伤的话（）言（）语 4豪迈雄壮的话（ ）言（ ）语 9毫无根据，污蔑，诽谤的话（）言（）语 5像蜜糖似的话（ ）言（ ）语 10虚假而动听的话（ ）言（ ）语 七、在括号里填上合适的词语。

（ ）然大物 （ ）然大悟 （ ）然泪下 （ ）然大怒 （ ）然无存 （ ）然若失 （ ）然起敬 （ ）然一笑 八、选出意思相近或意思相反的成语，写在括号里。

引人注目 一筹莫展 相安无事 欢天喜地 垂头丧气 坚定不移 将信将疑 举世闻名 窃窃私语 胸有成竹 想法设法 神气活现 安然无恙 交头接耳 愁眉苦脸 千方百计 海底捞针 惊弓之鸟 近义成语（ ）－（ ） （ ）－（ ）

（ ）－（ ） （ ）－（ ）

反义成语（ ）－（ ） （ ）－（ ）

（ ）－（ ） （ ）—（ ）

九、将画线的部分换作一个成语。

1、长江波涛汹涌，非常壮观，是我国的第一大河。（ ） 2、秦兵马俑的制作技艺精巧，胜过天然，享有盛誉。（ ） 3、看我们玩得这么高兴，妈妈也很有兴致地参加了进来。（ ） 4、他读起书来高低曲折，和谐优美，我们很爱听。（ ）

5、听了这么美妙的音乐，他竟控制不住自己的感情地跳起舞来。（ ） 6、爷爷总是夜晚接着白天地干活，真让人担心他的身体。（ ） 7、红军战士在困难面前毫不屈服的斗争精神，感动了一代又一代人。（ ） 8、为了补上落下的功课，他就像饿了渴了需要饮食那样地学习。（ ） 9、在工作上一点都不马虎，赢得了同学们的尊敬。（ ） 10、看到这幅色彩非常绚丽夺目的图画，我不由发出一声惊叹。（ ） 11、他的球发得这样急，让我来不及防备。（ ）

12、尽管她喊得声音嘶哑，力量用尽，还是没有人来帮助她。（ ） 13、这儿景色优美，如在画中，让我留连忘返。（ ） 14、劳动中，同学们争着向前，惟恐落后，挥汗如雨。（ ） 15、听了这件事，同学们个个心里急得像火烧一样。（ ）

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16、我的成绩这么差，几次让爸爸恼怒得跳脚呼喊像打雷一样。（ ）

17、这座房子装饰华丽，陈设精美，你见了准会不住口地称赞。（ ）（ ） 18、看着我的成绩单，妈妈连眉毛眼睛都透出笑意。（ ）

19、看着这件全世界没有第二个的宝物，他眼睛发直，说不出话来。（ ）（ ） 20、哥哥走起路来昂着头，挺着胸脯，倒像一个军人。（ ） 21、这段话把爸爸抽烟时的神态描写得非常生动逼真。（ ）

22、喝着这早就享有很大名声的龙井茶，我不禁高兴得手脚都舞动起来。（ ）（ ） 23、走了一天的路，我又饿又冷，难以忍受。（ ）

24、为我攻克这座堡垒，我军战士前面的人上去了，后面的人也紧跟着上去。这样坚持到底，毫不放弃的进攻，使敌人心神受到极大震动。（ ）（ ）（ ）

25、越过高大险峻的山岭，穿过各种声音嘈杂纷乱的街道， 我们白天黑夜不停地赶路，这一天，终于来到了全世界闻名的长城脚下。（ ）（ ）（ ）（ ）

26、态度温和，举止文雅的李明经过深入的思考，不慌不忙，非常镇定地说：“在学习上只有集中全部注意力，勤奋得不知疲倦，才能有所收获„„”他说起话来像流水一样连续不断，而且有深刻的含义，让我们越想越觉得有意思。（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）

27、这种事情虽然同学们都因为经常看见而习惯了，但我仍然心里急得像火烧一样。我想，怎样解决这个像火烧眉毛一样急的事呢？（ ）（ ）（ ）

28、她走路时抬着头，挺着胸，精神饱满，哪像一个疾病缠身的人？（ ） 29、罗盛教奋勇向前，不顾生命危险地跳入水中救落水儿童。（ ） 30、经过老师的讲解，我突然一下子明白过来。（ ） 31、当北方还是雪后一片银白的世界，南方 已是春意盎然。（ ） 32、对大家态度温和，容易接近，大家都很喜爱他。（ ） 33、为了完成这项任务，他夜晚接着白天地工作。（ ） 34、这场洪水灾害的场面使人感受很深，震动很大。（ ） 35、同学们都是思想单纯，活泼可爱。（ ） 36、中国文化学识丰富，又专又深。（ ）

37、同学们天天、时时生活在一起，感情很深。（ ） 38、看着这幅颜色繁多、灿烂多彩的画，他笑了。（ ） 十、成语填空。

春意（ ）然 有备无（ ） 日月如（ ） 瓜熟（ ）落 勤能补（ ） 观者如（ ） 跋山（ ）水 （ ）拳擦掌 （ ）犊之情 艰苦（ ）绝 披星（ ）月 根深（ ）固 一（ ）风顺 （ ）阳似火 目不（ ）接 鱼（ ）而入 倾（ ）而出 （ ）天大厦 运（ ）帷幄 沧海一（ ）

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星罗（ ）布 （ ）息万变 有（ ）无恐 出类拔（ ） 力（ ）纸背 义无反（ ） 雷（ ）风行 披荆（ ）棘 烟波浩（ ） （ ）驴技穷 郑人买（ ） （ ）苗助长 发人深（ ） 羊（ ）小道 花团锦（ ） 永（ ）不朽 水（ ）不通 晶莹（ ）透 憨态可（ ） 相得益（ ） 名列前（ ） 满腹经（ ） （ ）古通今 同舟共（ ） 开卷有（ ） 循规（ ）矩 天道（ ）勤 （ ）塞顿开 才华横（ ） 鞠躬尽（ ） 斩钉（ ）铁 声色俱（ ） 含辛（ ）苦 眼花（ ）乱 （ ）名而来 闪（ ）其词 惊涛（ ）浪 （ ）才是举 革故（ ）新 身（ ）其境 （ ）然而止 迫不（ ）待 （ ）然大波 （ ）竽充数 （ ）流不息 无（ ）之谈 安然无（ ） （ ）篇巨制 家（ ）四壁 化为（ ）有 脍（ ）人口 哀（ ）遍野 （ ）而走险 高（ ）远瞩 气宇（ ）昂 处之（ ）然 （ ）经风霜 扶老（ ）幼 化险为（ ） 惊涛（ ）浪 心（ ）诚服 所向披（ ） （ ）然开朗 高深（ ）测 拾人牙（ ） （ ）波斩浪 不（ ）思索 积水成（ ） 浓（ ）淡抹 银（ ）素裹 负（ ）顽抗 悲愤欲（ ） 与世长（ ） （ ）然泪下 （ ）费心血 顶礼（ ）拜 众星（ ）月 （ ）雀无声 （ ）立鸡群 心急如（ ） 广（ ）无垠 艰苦（ ）绝 颠（ ）流离 （ ）泊不定 （ ）息万变 相（ ）相成 回（ ）荡气 硕大无（ ） 风卷（ ）云 （ ）谋已久 万（ ）俱寂 同仇敌（ ） （ ）不及防 如火如（ ） （ ）羞成怒 明（ ）秋毫 顾名思（ ） 匪（ ）所思 时光荏（ ） 白驹过（ ） 莫（ ）一是 （ ）往如来 窗明（ ）净 （ ）大精深 苦心孤（ ） （ ）者如斯 轻举（ ）动 螳臂（ ）车 十一、成语接龙

万众一心→心想事成→（ ）→（ ）→（ ）→（ →（ ）→（ ）→（ ）→（ ）„„

一马当先→先声夺人→（ ）→（ ）→（ ）→（ →（ ）→（ ）→（ ）→（ ）„„

发扬光大→大失所望→（ ）→（ ）→（ ）→（ →（ ）→（ ）→（ ）→（ ）„„

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