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书香校园,精彩诵读。文档

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“书香校园,精彩诵读”朗读比赛活动方案

一、指导思想

为了全面贯彻落实《语文课程标准》“能用普通话正确、流利、有感情地朗读课文”之精神,促使语文老师重视朗读教学,加强朗读训练与指导,激发学生朗读的兴趣,营造浓郁的“书香校园”气氛,养成良好的朗读习惯,丰富学生的语言积累,全面提高学生朗读的能力。 二、比赛目的

通过朗读激发学生读课文的兴趣,养成学生朗读课文的习惯,促进朗读水平的提高,并借此检查课堂朗读的成效,引起教师对朗读的重视,不断提升自我朗读教学水平。最后,通过比赛活动营造学校爱学习,会读书的“书香校园”环境。培养学生热爱祖国语言文字的情感。 三、参加对象

1—6年级全体学生 四、参赛地点

学校操场 五、比赛时间

3月29日下午2:30 六、出场顺序

比赛前一天抽签决定 七、比赛规则:

1、诵读内容:各年级现行语文教材中的课文中选取一篇作为朗诵篇目。

2、朗诵的形式:要求每个班级学生全员参加,参赛班级脱稿朗诵,可采取多种形式朗诵。

3、成绩的计算:分值100分。 八、人员安排

活动总指挥 :罗昌水

评委:陈土生 詹祖荣 陈火生 张联根 张德华 朱琳萍 (计分:王玉姬) 会场组织及布置:詹祖荣 赖寸辉 音响:陈永幸 陈联燮 摄像:潘峰 九、评分标准

1、朗诵时字音准,不丢字,不多字,不错字。(40分) 2、朗诵时语调生动,适当停顿,形式多样。(40分) 3、衣着得体,态度自然大方。(20分) 十、奖项设置

一等奖2名 二等奖3名 三等奖5名

南霞中心小学语文教研组 2016.3.6

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