五年级下册语文期末检测试卷（90分钟 120分）
武桥镇界沟小学 张殿林
一、请把句子正确、工整的书写在田字格里。（5分）
莫等闲，白了少年头，空悲切。
二、看拼音写词语。（10分） jǐ lianɡ chí yán yǔn nuò nài rén xún wèi
（ ） （ ） （ ） （ ）
xuàn rǎn wú rǔ jì diàn fànɡ dàn wú lǐ
（ ） （ ） （ ） （ ）
三、比一比，再组成词语（6分）
辩（ ）掏（ ）援（ ）谣（ ）壁（ ）锦（ ）
辨（ ）淘（ ）缓（ ）遥（ ） 璧（ ）绵（ ）
四、选择加点字的正确读音（4分）
好似（shì sì） 困窘（jiǒnɡ jǔn） 迸出（bènɡ bìnɡ） 应声(yìnɡ yīnɡ)
家禽(qín qínɡ) 歼灭(qiān jiān) 粗糙(zào cāo) 勉强(qiánɡ qiǎnɡ)
五、给带点的字选择正确的解释，把序号写在括号里。（4分）
1、手疾眼快（ ）A、疾病 B、痛苦 C、痛恨 D、急速
2、浑黄一体（ ）A、浑浊B、糊涂，不明事理C、天然的 D、全，满
3、随心所欲（ ）A、欲望B、想要，希望 C、需要 D、（副词）将要
4、负荆请罪（ ）A、背 B、担负 C、背弃，辜负 D、亏欠、拖欠
六、把词语补写完整，并选择填入句中。(6分)
彬彬（ ）（ ） 娓娓（ ）（ ） 任（ ）任（ ） （ ）（ ）堂堂
( )尽脑汁 ( )寝忘食 （ ）舌如簧 （ ）声屏气
他长得_____________，待人接物_________________，说话__________________，工作____________________________， 大家都很喜欢他。
七、根据要求变换句子。(10分)
1、您为我们付出了这样高的代价，难道还不足以表达您对中国人民的友谊？
改成陈述句：__________________________________________________________________
2、高大挺拔的白杨树像一排士兵似的排列在宽阔而笔直的马路两旁。
缩句： ________________________________________________________________________
3、我们迈着轻松的步子和愉快的心情来到公园。（修改病句）
______________________________________________________________________________
4、学校的花草池里有一块牌子，上边写着“禁止摘花踏草”，可是同学老师看了很不舒服，你能在不改变原意的基础上，把牌子上的警示语换一下，使大家变得乐意接受吗？试试看。
_________________________________________________________________________
5、喂，到阳光小区坐几路公交车？
用上礼貌用语：___________________________________________________________
八、填空。（18分，其中5、6题各4分）
1、刘关张桃园三结义———______________。
2、孔明借东风———______________。
3、《舟过安仁》的作者是___朝诗人_________，诗句“_______________________，______________________。”写出了渔船小童的调皮。
4、 走过任何一条街，抬头向上看，家家户户的窗子前都是 __________、______________。许多窗子连接在一起，汇成了一个_____________，让我们看的人如入山阴道，____________。
5、本学期所学的课文你最喜欢的一篇是《 》，因为课文中的人物留给你印象最深的是 _________________________，因为____________________________________________
____________________________________________________________________________。
6、写出一幅你积累的对联：______________________________________________________
写一句你积累的名言或格言：______________________________________________________
九、阅读积累与运用 （27分）
（一） 阅读《“凤辣子”初见林黛玉》片段，回答下列问题。 （13分）
一语未了（liǎo lē），只听后院中有人笑声，说：“我来迟了，不曾（zēnɡ cénɡ）迎接远客。” 黛玉纳罕道：“这些人个个皆( )敛声屏气，恭肃严整如此，这来者系（xì jì）谁，这样放诞无礼。心下想时，只见一群媳妇丫鬟围拥着一个人，从后房门近来。这个人打扮与众不同( )：彩绣辉煌，恍若神妃仙子：头上戴着金丝八宝攒珠髻，绾着朝（ zhāo cháo）阳五凤挂珠钗；项下戴着赤金盘螭璎珞圈；裙边系着豆绿宫绦双鱼比目玫瑰佩；身上穿着缕金百蝶穿花大红洋缎窄裉袄，外罩五彩刻丝石青银鼠褂，下罩翡翠撒花洋绉裙。一双丹凤三角眼，两弯柳叶吊梢眉。身量苗条，体格风骚，粉面含春威不露，丹唇未启笑先闻。……这熙凤携着黛玉的手，上下细细的打量了一回，便仍送至贾母身边，因笑道：“天下真有这样标致的人物，我今儿才算见了。况且这通身的气派竟不像老祖宗的外孙女，竟是个嫡亲的孙女。怨不得老祖宗天天口头心头，一时不忘。只可怜我这妹妹这样命苦，怎么姑妈偏就去世了。”
1、请在括号里用“√”给本文的多音字选择正确的读音。（2分）
2、请为画横线的词语写一个近义词，将其填在旁边的括号里。（2分）
3、本片段的主要内容是：_______________________________________________________
_______________________________________________________________________。（2分）
4、请用“＿”画出描写王熙凤衣着的句子。（1分）
5、《“凤辣子”初见林黛玉》这个片段是节选自我国古典文学名著_________,文段通过________ 和_______两个方面的描写，向我们展示了一个________ 、________、_______的人物形象。 （6分）
(二) 阅读选段，回答下列问题。 （14分）
_________________________
老锁匠一生修锁无数，技艺高超，收费合理，深受人们的敬重。
老锁匠老了，为了不让他的技艺失传，他挑中了两个年轻人，准备将一身技艺传给他们。
一段时间以后，两个年轻人都学会了不少本领。但两个人中只有一个能得到真传，老锁匠决定对他们进行一次考试。 老锁匠准备了两个保险柜，让两个徒弟去打开，谁花的时间短，谁就是胜利者。结果大徒弟只用了不到10分钟就打开了保险柜，而二徒弟却用了半个小时。 老锁匠问大徒弟：“保险柜里有什么？”大徒弟眼中放光：“师傅，里面有很多钱，全是百元大钞。”问二徒弟同样的问题，二徒弟支吾了半天说：“师傅，我没看见里面有什么，您只让我打开锁，我就打开了锁。”
老锁匠微微一笑说：“其实，不管干什么行业都要讲一个‘信’字，尤其是我们这一行，要有更高的职业道德。我收徒弟是要把他培养成一个技艺高超的锁匠，他必须做到心中只有锁而无其他，对钱财视而不见。否则，心有私念，稍有贪心，登门入室或打开保险柜取钱易如反掌，最终只能害人害己。我们修锁的人，每个人心上都要有一把不能打开的锁。”说完，郑重宣布（大徒弟、二徒弟）为他的正式人。
1、给短文加上合适的题目，写在文前的横线上。（2分）
2、“”的“班”用音序查字法应查___，用部首查字法应查___部。 （2分）
3、在文中括号里合适的词语上打“√”，师傅这样做的理由是（请用文中的语句回答）：
________________________________________________________________________。（2分）
4、 开好锁后，老锁匠问两个徒弟时，他们各是怎样的表情：大徒弟_____________________可见他________________________________________________________________；二徒弟
____________________，可见他____________________________________________。（4分）
5、老锁匠说：“我们修锁的人，每个人心上都要有一把不能打开的锁”，这“不能打开的锁”指的是_________________________________________________________________
______________________________________________________________________（2分）
６、阅读本篇短文，我的体会是：_______________________________________________
_____________________________________________________________________。（2分） 十、习作（30分）
1、童年是一首歌，让你尽情欢唱；童年是一支笔，让你尽情涂抹……你童年中每一段不平凡的经历、每一个真实而感人的故事、每一次激人奋进的感悟……都将是你永远甜美的回忆。 请选取你童年生活中的一件小事有条理地叙述出来，写出真情。
要求：内容要真实，条理清晰，语句通顺，不写错别字，正确使用标点符号。
2、题目：______________，我想对你说
要求：（1）把文题补充完整。（2）文章要有中心，有条理，语句通顺，连贯。
