小鸡孵化作文
【篇一：小鸡的孵化(1)】
项目学习计划书模板
小鸡的孵化
一、项目概述
1、开展年级：小学五年级 2、学科：科学、语文、信息技术
3、简介：这是一个面向小学四年级学生的远程协作学习项目，来自农村和城市的两所学校，共同研究不同环境下小鸡孵化的过程……
二、学校团队
1、项目学校： 2、项目师生： 项目教师: 项目学生:
三、学习目标和任务
利用城乡不同地域、不同环境开展孵化小鸡的活动，让学生在亲自动手实践和观察的过程中，运用所学的科学、信息技术等学科知识，解决实际问题，促使城乡差异转化成学生协作学习资源。
学习任务：
（一）收集数据，交流信息。
农村学校的学生通过走访、观察、测量等活动收集母鸡孵化的科学知识与数据；利用网络和城市学校的学生进行信息交流。
（二）人工孵化实验准备。
根据观测母鸡孵化得到的数据和条件，设计孵化环境，制作人工孵化箱，准备受精鸡蛋和实验工具。
（三）开展探究实验。
利用收集到的数据和信息进行人工孵化实验，开展科学探究；两地学生利用网络定期交流人工孵化的数据与信息。
（四）数据分析。
记录、分析人工孵化的有关数据，对母鸡孵化和人工孵化两组数据进行对比分析，撰写实验报告。
（五）vct作品制作。
根据研究活动的过程和结果，制成vct作品。
四、问题的预置
学生根据教师提供的环境，提出了以下感兴趣、有探究意义的问题： （一）小鸡是怎么孵出来的？
（二）人工孵化要在怎么样的条件下才可以成功？
（三）母鸡孵化和人工孵化相比，哪种方法更快孵出小鸡呢？
五、学习过程
（一）项目研究过程（概念图）：
（二）过程分述：
1、数据收集，了解小鸡孵化的条件
（1）丁当镇中心小学的学生利用生长在农村的优势向有养鸡经验的家人、邻
居、养鸡场的技术人员请教孵化小鸡的信息。
（2）丁当镇中心小学的学生开始进行母鸡孵化实验并利用下表记录数据信息。
附：
“鸡宝宝孵出来啦！” 小组观察母鸡孵化记录表
（3）丁当镇中心小学的学生把收集到数据和信息通过网络、面对面的方式与北
湖路小学的学生交流。 2、两校分别设计与制作孵化箱 （1）成立研究小组
分组：在老师指导下，学生自行分组；
分工：小组内部推选组长、记录员、摄像员、资料员等并制定小组名称、
口号、标志。 （2）准备材料
受精鸡蛋、灯泡、稻草、镊子、放大镜、手电筒、人工孵化箱等。 3、实验探究，观察记录
两校学生根据研究前提出的问题和母鸡孵化得出的知识和方法作为实验引导进行项目研究：
（1）把受精鸡蛋放进人工孵化箱进行初步观察； （2）测量孵化环境的温度和湿度并利用下表记录信息；
附：
人工孵化“蛋宝宝”观察记录表 _____________组
观察时间： 年 月 日
（3）两校学生在实验过程中不断利用网络交流经验和心得； ．．．．（4）小鸡孵化出来后进行成活率的统计、对比； 4、结果分析，并通过网络进行作品交流 ．．．．
根据实践研究所得结果和过程记录，制作vct作品。
六、学习工具与环境
【篇二：卖小鸡】
卖小鸡
诸城市桃林初中张增学
“ 小鸡来??卖小鸡来。”
每当听到这卖小鸡的喊声时，就不由地想起当年我家卖小鸡的经历。
那时我上小学三年级，十一二岁的年龄。正赶上大呼隆年代，又时兴割资本主义尾巴，生活相当困难。
当时的市场价格，一只鸡蛋能卖上七分钱，要是当种蛋卖，能换到一毛钱出头，最多可达一毛五，这在当时可是一笔可观收入，那时的一个三十二开三十页笔记本花七分钱就能买到，也就是说一只鸡蛋就换回来了，一斤咸盐才值一毛三分钱，一斤猪肉也不过六毛八分钱，从桃林到诸城坐公共汽车只需七毛钱就够了。现在说起来真是便宜，但在当时一个整劳力在生产队里累死累活干一天，到年底才结算工日，只值一两毛钱，又由于每家拖家带口的，一结算百分之九十的家庭倒欠。那年代没有别的收入，每家每户指望养的几只鸡屁股争气，下了蛋舍不得吃，攒到一定数量拿出来换钱，就指望这买东西。
那年头，，老百姓防患意识淡薄，连最基本的鸡瘟都不知道防治，更甭说给鸡治病了，所以年头养鸡，年尾死光死绝几乎成了惯例，家家户户剩下的几只几乎都是病过侥幸活下来的，有些家庭只有一只多年的老母鸡看食根本不是瞎话，如果不是这一年恰好没遇上鸡瘟，要不拉扯
不大几只的。
母亲从小在娘家时，就跟姥姥学得了孵小鸡的手艺，每到春天，气候转暖，父亲干完一整天的活计，趁夜色降临前，到邻村买回种蛋，，
当庄的母亲就买好了，攒到近百个就凑齐了一铺，这就着手孵小鸡了。
那时孵小鸡也有讲究，找个双日，打几张烧纸烧烧，祈求上天保佑，敬请各路神灵保驾。在孵小鸡期间，家里院外不能动土。最可怜的是当时没温度计，又不知道各个时段孵小鸡时需要的温度，全凭母亲用手感掌握，这也算是一手绝活吧。不管白天黑夜，早早晚晚，片刻不离，悉心照料。三五天后至一个周时间，夜晚煤油灯面前，一只只小生命孕育成功的画面出现了，同时那些没有受精的“石弹”也给筛选出来，因为时间过久这些蛋就会因高温变馊无法食用，怪可惜的，拿出来越早越好，省的因翻蛋过久磨得表面光滑，卖时人家一眼就看出不愿意买。
鸡鸡鸡，二十一；鸭鸭鸭，二十八；鹅鹅鹅，一月多。每到十天时间，看来是母亲最为紧张的时刻，这时随便拿出哪只鸡蛋放在筛面箩上，这只即将孵出小鸡的蛋会神奇的抖动，母亲说如果提前一天孵出来，表明小鸡受了热，人家买了去不好料理，甚至死亡，以后就再不买咱家的了；要是拖后一天尽管好，但这时的小鸡会自动升温或降温，一旦自动降温又在锅底下加了火炕热时又自动升了温，担心这铺小鸡可能受热或显汗死亡，这是最可怕的，这样会血本无归，成本、工夫、精力全打了水漂，遇上这样的事，母亲常常是就此歇手，这一年再不孵小鸡。
最令人欣慰的是小鸡啄壳时候，啪啪的破壳声与小鸡唧唧的叫声交织在一起，当鸡蛋壳被小鸡啄破一周，挣身出壳时，一个新的生命来到人间，随着时间的推移，小鸡满身的湿毛全部干燥，成为毛茸茸
的可爱模样，母亲会把他们一个个的拿到一边早准备好的小筐里，底下铺好柔软的布片，布片上散落着几粒小米，真怪，小鸡马上就啄了起来，不一回还到水盆边喝上了水。
整个出壳过程也就一天多时间，如果顺利，时间更短。个别的像蜷鸡是需要帮它的，因它的头不能够大范围转动，啄不破蛋壳，时间久了会蜷死的??
每当这时，母亲那久违了的笑容又浮现在了脸上。
小鸡孵好了，更多的是左邻右舍得到通知来自己挑好了买回去，一对小鸡卖好了能得七八毛钱，收入也算是客观。也有出去卖的时候，不过记忆中不是很多，因为剩下的都自己养活下来，当然也有图省事等我家把鸡养到一抓大的时候再来买去，说这时的小鸡好养活，母亲总是乐呵呵的让他们捉去，且索要价格同样不高??
一年抓早能孵四铺，稍晚点只能孵三铺，因再晚了天就热了，不好料理，更何况要割麦子了也顾不上。
时光流逝，岁月如梭。转眼间母亲离开我已十几年了，清明的来临，想起了儿时的许多事情，这也许是一种怀旧吧。
愿母亲安好！
二零一二年清明
【篇三：老鹰抓小鸡的作文15篇】
老鹰抓小鸡的作文（一）：
老鹰捉小鸡
老鹰捉小鸡是一个玩之不厌的游戏，既好玩又搞笑。只要有三个人以上就能够玩了，一个当老鹰，一个当母鸡，一个当小鸡，但是小鸡越多越好玩。
在一个阳光明媚的下午，母鸡带着她那可爱的小鸡们来到了草地上捉虫子。忽然，天空中出现了一只凶猛的老鹰，瞪着杀气腾腾的圆眼睛，张开了宽大的翅膀，伸出那尖锐的爪子，一副凶狠的样貌，好像在说：哈哈！这么多的小鸡，我能够饱餐一顿了，哈！哈。。。。。老鹰如猛虎下山猛扑过去。母鸡展开翅膀，那炯炯有神的眼睛紧紧地盯着老鹰，心想：老娘不发威，当我是病鸡。想来吃我的宝贝，门都没有。母鸡叮嘱小鸡：宝贝们别害怕，要跟紧了！小鸡们一个紧跟地一个的后面，生怕被老鹰捉去了。
老鹰一看无机可乘，动起了歪脑筋，装出一副漫不经心的样貌，好让母鸡放松警惕，没想到鸡妈妈根本不上当，一点都不掉以轻心。老鹰见一计不成又生一计，它装出要往左跑的样貌，母鸡立刻就往左跑了几步，老鹰又装出往右跑的样貌。母鸡立刻跑到了右边，老鹰又装出往左跑的样貌，可这回母鸡却没有跑，她认为这次老鹰又是装装样貌而已。老鹰见有机可乘，一个猛冲，迅雷不及掩耳之势，一只小鸡成了它的美餐。母鸡唉声叹气，小鸡愁眉苦脸，旁观的同学们都哈哈大笑
老鹰抓小鸡的作文（二）：
老鹰捉小鸡
这天下午，老师带着同学们去操场上玩老鹰捉小鸡的游戏。
同学们一组由一组的轮流着。这一切过得那么快，就像时空穿梭，当轮到我们这一组时，大家风平浪静的内心，刹那间有如狂风暴雨一般，真是太恐怖了。幸好我们这一组的老鹰是我的同桌王代源，他就应不会抓我吧，我放松了警惕，没想到开始抓的时候，他攻击的对象就是我，那时我的心怦怦直跳。鸡妈妈左一躲，右一躲，老鹰被鸡妈妈弄得迷迷糊糊，只听嘭的一声，摔在了地上，同学们都快笑破肚皮了。小鸡们这时已累得大汗淋淋，眼睛看什么东西都是会转的。
忽然，老鹰想出了一个绝妙之计，他站在那不动，让我们围着他转，时机一来，他就猛得向小鸡扑去，但是仍然没有抓着，自我还摔了一跤，这只老鹰太笨了，跟他玩没有什么挑战性，但是也挺有意思的。
老鹰抓小鸡的作文（三）：
我的课余生活，丰富多彩，有老鹰捉小鸡、读书、画画等，其中我最喜欢，老鹰捉小鸡。
一天，我约了好几个朋友，一齐玩游戏。游戏的规则是一个人当老鹰，一个人当鸡妈妈，剩下的人都当小鸡。
游戏开始了，文杰当凶恶的老鹰，文思当温柔的鸡妈妈，我们当小鸡，我们在后面排成一行，老鹰左扑右扑，鸡妈妈展开丰满的羽毛，护着我们。我们也跟着左摇右晃，老鹰见没得逞，又生一计，他趁鸡妈妈不注意，把后面的一只小鸡捉住了，鸡妈妈没一点感觉，
五、六只小鸡都成了老鹰的美食，才反应过来，一看就有两只小鸡了，他说：我输了。叮铃铃，上课铃声响了。
我们这天玩得真开心。
老鹰抓小鸡的作文（四）：
老鹰捉小鸡是我最喜欢的游戏。我们选高大的张艺怀当鸡妈妈，选凶猛的孙林当老鹰，我和剩下的几个同学当小鸡。我们这些小鸡拉着鸡妈妈的衣服，排成了一行弯弯曲曲的队伍。游戏开始了，老鹰张开翅膀一会儿飞到左边，一会儿飞到右边，左扑右扑，十分狡猾，真想一下子捉到小鸡。但是鸡妈妈勇敢地左挡右挡，保护着自我的孩子。我们这些小鸡跟着鸡妈妈左躲右闪。鸡妈妈想了一个主意把门关起来。老鹰累坏了，宣布失败了。
老鹰抓小鸡的作文（五）：
这天我玩得真开心，我在游戏中学到了知识，同时还懂得了做人的道理。
放假了，我在家里没事，就叫上几个好朋友到楼下玩老鹰捉小鸡的游戏。游戏规则
是：一个人当老鹰，一个人当鸡妈妈，其他人是小鸡，鸡妈妈在小鸡的前面保护着小鸡不让老鹰捉到，一个小鸡扯着鸡妈妈的衣服，其他的在后面一个一个拉着前边认得衣服，排成一排，如果那个小鸡被老鹰捉到就要唱歌或跳舞。我给她们分工刘婷婷是老鹰，王天欣是鸡妈妈，我和别的小朋友是小鸡。游戏开始了，鸡妈妈在我们的前面张开双臂，大声说：大家听我指挥，跟上队。老鹰朝我们扑来，一会东一会西，扑来扑去，可就是捉不到我们，折腾了一会儿，老鹰累得坐到地上歇息，我们哈哈大笑，谁知她突然站起来朝我扑去，当时我太高兴，没留神，被她捉到了，原先是声东击西，真狡猾。大家看到我被捉，都又笑了起来，我站起来为大家唱了一首英语歌。我们玩了一下午，这天真是太开心啦。
透过做游戏，我还明白了做老鹰要勇敢执着，做母鸡要有爱心，用力保护孩子，小鸡们要听妈妈话，要互相帮忙，团结一致，谁要不专心，就会被老鹰捉到。
老鹰抓小鸡的作文（六）：
老鹰捉小鸡
大家好！你们玩过哪些游戏呢？我相信你们玩的游戏必须很多，我爱玩的游戏是老鹰捉小鸡。
游戏规则大家必须很熟悉，就是先选出一个同学扮演凶猛的老鹰，再选一位同学扮演善良的鸡妈妈，最后选几只可爱的小鸡。
游戏开始了，只见老鹰猛地向小鸡扑来，小鸡们吓得东躲，生怕被老鹰抓住了。我当的小鸡，心里像小兔子一样咚咚直跳，我想：要是被老鹰抓住了，我不就成了它的美味佳肴了吗？于是，我尖叫了起来。鸡妈妈好象看懂了我的心思，他看了我一眼，好象在说：别怕，老鹰只是在吓唬你的，你要坚强些。我又变得精神抖擞了。
都没有抓住。气喘吁吁的老鹰满脸通红，气得直跺脚。忽然，老鹰灵机一动，自言自语道：为何不用《兵法三十六计》的一计呢？说干就干，只见他向东边假意跺了一下脚，小鸡们个个都胆战心惊，不知所措，鸡妈妈带着她的孩子急忙向西方撤退，没想到老鹰神不知鬼不觉地向西边跑去，然后把身子一弯，一溜烟从鸡妈妈的翅膀下钻了过去，把一只小鸡抓回自我的家里美餐去了。这下，他可真像是一位得意洋洋的国王了。
呵呵，一想起老鹰声东击西，我就觉得很好玩。同学们，你们爱玩的游戏是什么呢？
老鹰抓小鸡的作文（七）：
老鹰捉小鸡的游戏
我的课余生活丰富多彩，尤其是玩老鹰捉小鸡游戏，使我的生活充满了无穷快乐。
星期天，我和小伙伴们在草地上玩老鹰捉小鸡游戏，小刚当老鹰，小红、小丽、我当小鸡。小月当鸡妈妈。游戏开始了，老鹰左一捕，右一捕地捉小鸡，小月像鸡妈妈一样护着小鸡们，鸡妈妈一不留神，就丢下了鸡宝宝，小刚捉到了鸡宝宝小红，该小红和小刚当老鹰了，两只老鹰捉呀捉，鸡妈妈带着鸡宝宝躲呀躲，真开心。
老鹰捉小鸡的游戏让我感受到了无穷的快乐。
老鹰抓小鸡的作文（八）：
老鹰捉小鸡
啊！你赖皮，你赖皮，咦？他们在干什么呢？哦，原先是在玩老鹰捉小鸡。
只见老鹰凶恶的眼神看着一只只肥肥的小鸡，馋得直流口水。小鸡们吓得浑身发抖，两腿发软，都站不住了，头上还只冒冷汗。鸡妈妈张开双翅像铜墙铁壁挡住老鹰的进攻。
老鹰猛地一扑，但是被鸡妈妈的翅膀挡住了，老鹰又一次进攻，可还是无功而返，鸡妈妈累得满头大汗，这时老鹰眼珠一转，他先向左边进攻，鸡妈妈也跟着向左移动，老鹰向右进攻，鸡妈妈还是跟着向右移动，老鹰又向左进攻，鸡妈妈急得一把抓住老鹰，老鹰刚想逃脱又被鸡妈妈在地，小鸡们全都围着他们说：来抓我呀！老鹰气急败坏地对鸡妈妈说：你赖皮！
这那是老鹰捉小鸡，而是鸡妈妈大战老鹰。
游戏在欢声笑语中结束了。
老鹰抓小鸡的作文（九）：
下课了，同学们兴高采烈地来到操场上，来玩老鹰捉小鸡这个游戏。吴帆来当老鹰，我来当母鸡，游戏开始了，老鹰像离弦之箭一样的冲向背后的鸡群，我展开双翅紧紧地守护着小鸡，正在这时候，吴帆想到了一个办法，正在我往右的时候，她突然往左，这样能够抓到小鸡了。于是，她用了这个办法，根本没有用，但是老鹰并没死心，它还是猛地扑过来，并没有扑到，它就来了一个海底捞月亮的动作，把一只小鸡捉走了，这时老鹰变得更有信心了，它又来了一个声东击西，又把一只小鸡捉住了，我被气得脸色红通通的，老鹰开始捉小鸡了，它左飞右飞，飞的太累了，我在这时候把它那身边的小鸡抢回来，老鹰气得来不急喝水，玩了好长时间，上课铃响了。啊！这个游戏真好玩！我还想再玩一次呢！
老鹰抓小鸡的作文（十）：
你捉不住，你捉不住！哈哈！咦？哪儿的声音？哦，原先是我们班的同学在玩老鹰捉小鸡呀！老师好不容易选好老鹰和鸡妈妈，游戏开始了。老鹰张牙舞爪，凶神恶煞舨地冲向小鸡，鸡妈妈张开翅膀保护小鸡。老鹰说呀！有飞碟！鸡妈妈抬头一看，什么也没有，再回头一看，啊，不好，小鸡被抓走一只，鸡妈妈既是悲哀又是生气，悲哀是因为小鸡被抓走一只，生气是怪自我太容易相信别人了。老鹰吃饱了，更加精神饱满了，老鹰想：对付小鸡只能智取，不能硬拼！这时，心生一计，于是，老鹰先走走，正准备扑上去。叮铃铃，上课铃声响了。这就是我们的课余生活！
老鹰抓小鸡的作文（十一）：
老鹰捉小鸡
下课了，同学们飞快地跑到操场上玩游戏。有的在踢毽子，有的在跳绳，还有的在跑步我来到操场，找了几个同学，大家商量后，决定玩老鹰捉小鸡的游戏。
第一回合开始了，胡文浩这只既敏捷又凶猛的老鹰张牙舞爪地向小鸡扑来。我这只机灵的母鸡连忙扇动翅膀，发出信号。小鸡们一见到信号，就急忙蹲下身来，紧紧地拉住前面人的衣服，生怕被老鹰捉去。老鹰一会儿向左扑，一会儿向右扑，但都是竹篮打水一场空。这时，我想：这样下去可不是办法，只会让我们自我的体力慢慢耗尽。有了，那就让我来迷惑一下他吧。于是，我装做体力不支的样貌，弓着腰，呼呼地直喘气，暗地里却悄悄地盯着老鹰的一举一动。果然，老鹰对我掉以轻心了，他找准时机，向小鸡猛地一扑，但我迅速闪了过去，老鹰扑了个空。我哈哈大笑，对他说：哈哈，你中计了！时间到，第一回合结束了，
