小学体育单跳双落教学设计

年级：三年级 授课教师： 吴 俊

教材1、单跳双落（4—1）2、游戏：星球大战重点：单脚起跳，双脚落地。 水平目标难点：踏跳准确、有力；落地轻巧。水平二1、运动参与目标：通过本课学习，培养学生自觉参与体育学习的习惯，激发兴趣。2、运动技能目标：通过教师的点拔，学生的尝试，初步掌握跑几步，单脚起跳，双脚落地跳远的教动作要领，发展弹跳素质，提高跳跃能力。学3、身体健康目标：通过本课各种活动，发展学生的灵敏、协调、弹跳等能力。目标4、心里健康目标：使学生在创造性情景教学活动中能培养学生积极思考、勇于创造、发现问题、解决问题的能力；勇于创新的优良品质。5、社会适应目标：在友好和谐的课堂气氛中，体验合作的快乐，建立和谐的人际关系，培养合作精神。课的练习教师活动学生活动内 容时间部分次数（一）集队、报告人数；1、教师语言启发引导，以学生以四列横队集合秋游活动形式引入课题；（二）师生问好；2、老师宣布课内容、目1、  集合快、静、齐；标，做好出发前的动员，激发兴趣，调动积极性。 （三）宣布课内容、目标； 1、教师提示动作要领。 2、口令指挥学生练习。3、启发学生向学习，听指挥，队列整齐，步调一致。 4、表扬激励。（四）队列练习：1、立正、稍息、看齐；2、原地踏步——立定2、  注意力集中、精神饱满； 组织：四列横队2激情引趣阶段2分钟学法：1、认真听老师提示。2、集体在教师指挥下做动作。  3、在教师语言激励下动作准确整齐，精神振奋。教法：学法：2分钟一、出发慢跑去球场。深入与二、到达球场激发1、热身操阶段2、  小游戏1、在教师带领下慢跑。 学生成一路纵队在教师带2、在教师语言提示下，注领下慢跑到练习场地：圆意做好正确的跑步姿势。上练习1、教师带做热身操1、学生随音乐做热身操各1次2、教师讲解游戏的规则，2、学生做游戏强调运动安全组织：圆内散点6分钟入与激发阶课的段部分斗鸡、摸肩内 容教师活动学生活动练习钟时间次数 单跳双落跳远合作1、一步踏跳，双脚落地；探究2、走2－3步，单脚起跳，双脚落地；教法：1、故事 “羊妈妈教小羊学本领” 引入；2、教师扮演“羊妈妈”，学生扮演“小羊”，模拟“羊妈妈教小羊学跳过小沟的本领”的全过程；     3、助跑3－5步，单脚起跳，双3、“羊妈妈”讲解示范跳脚落地； “小沟”的动作，简介踏跳区概念，提示重、难点；4、“羊妈妈”与“小羊”，共述动作口诀；学法：1、认真听讲故事，在教师语言引导下进入角色；2、教师讲解动作要领，注意观察，齐读动作口诀；3、集体在“羊妈妈”动作口诀指挥下练习；4、自己体会动作；416分钟45、两人一组互帮互学、互检互评；        重点：单脚起跳，双脚落地。5、“羊妈妈”指挥“小羊6、示范正、误动作，对 ”练习，动作练习先分解后比分析；连贯，速度先慢后快；6、“小羊”自练，“羊妈7、分组评比，小组长负妈”巡视指导，反馈信息，责组织检查，给完成动作矫正回授，鼓励进取；好的“小羊”颁发小红花，以获取红花多的组为难点：踏跳准确、有力；落地7、请一位“小羊”示范正优胜组；轻巧。确动作， 8、分组检查评比，给优8、相互鼓励。胜者颁发小红花；9、归纳小结。                 游戏教法：“星球大战”1、教师简述游戏方法、规则并示范；方法：规定的场地、时间内，2、学生分组游戏；双方队员持球投向对方场地，3、学生比赛，抓住时机渗乐以落在本方场地内球少的为胜透德育，培养学生诚实、诚趣。信、勇敢的良好品质；延伸规则：4、游戏结束，进行小结，  1、教师发令后开始游戏2、必须在线后投向对方。3、压线算界内。组织：圆上练习学法：1、认真听讲解，注意观察；2、分组游戏；3、相互间团结友爱、互相关心、互相帮助。组织：圆内散点424－6次3－410次分钟1、小结下课       结束2、按常规下课。部分1、小结本次课的情况，表1、注意听教师小结本课扬好人好事，提出希望；情况；2、布置收整器材；  1、师生互道再见；3、按堂规下课。 

4分钟       课的2、按常规下课。内 容结束部分部分扬好人好事，提出希望；教师活动2、布置收整器材；  3、按堂规下课。 情况；学生活动1、师生互道再见；练习时间次数4分钟画半径为6米、7.2米、10米同R=6米心圆一个场地毽球若干R=7.2米设计R=10米