幼儿园大班音乐教案：盖房子教
案
活动目标：
1.在学唱歌的基础上表演创作歌曲。
2.展示乐器协会盖房子的过程，配以歌曲。 3.体验劳动后的喜悦心情。
4.培养孩子的音乐节奏感，发展孩子的表现力。 5.喜欢参加音乐活动，体验音乐游戏的快乐。 重点难点：
在学唱歌的基础上表演创作歌曲。 活动准备：
幼儿用书，音乐MP3、打击乐器若干、盖房子的视频。 活动过程：
一、看看、说说：
1.你见过工人盖房子吗？房子是怎么建的？
2.播放盖房子的视频(或者在户外观察幼儿园对面的楼的施工过程)告诉我们工人叔叔在干什么？ 3.听听盖房子时发出什么声音。
二、玩玩、想想：
1.展示打击乐器，让孩子自己探索乐器。
2.想一想什么乐器可以用来砌砖，抹水泥，钉钉子，选择乐器。
3.引导孩子把乐器的声音和盖房子的动作联系起来。 三、听听、唱唱：
1.播放音乐，幼儿听一听。 2.听赏并学唱歌曲《盖房子》 3.幼儿练习演唱歌曲。
四、唱歌表演:随着音乐的节奏演奏乐器。
一组扮演搬砖的角色，一组扮演水泥的角色。两个组交换乐器，重新演奏。 活动反思：
游戏是大班幼儿最喜爱的活动，音乐游戏是音乐教育中最容易被大班幼儿接受、喜爱和理解的综合艺术形式。是培养大班幼儿乐感和美感的有效途径，也是融音乐和游戏为一体的艺术教育形式。所以我认为，要提高大班幼儿音乐教学的效果，培养他们对音乐美的感受力和表现力，最重要的是提高他们对音乐的兴趣。在这个活动中，我觉得缺少的是教学时间的把握。这项活动已经超过了规定的时间。
