第二单元 永远的童年
训练6 《永远的遗憾》
1、因为再赢一场就可以拿到一段证书了。
2、有弊；因为摸底过后他轻视对手，最后因骄傲而被打败。 3、（第三自然段中小男孩的动作、神态）体会到小男孩的态度非常认真。
4、因为当初的小视对手而输给对方，后来想认真同对方下一盘棋却找不到对方了。
训练7 《一场虚惊》
1、由不得自己，控制不住自己；形容紧张心情过去以后的的轻松愉快。 2、刻画了人物的心理活动；体会到即使有些矛盾，但依然关心妈妈。
3、生活中其实母亲很多时候都是为了自己好才教训自己的，作者在文章中的表现也说明了他心里还是紧张母亲的，表达了作者对母爱的理解。
训练8 《打伞的女孩》 1、liàng fú xīng 2、“因地”在文中指身处在旅游景区；“制宜”在文中指依靠在景区带路来赚钱。 3、理由是由于没有见过世面；可以理解为对新事物的新奇感。
4、参考：啦啦啦，啦啦啦，花果山中有我的家，走小道，抄近路，上山的小道在我脚下。只要花上两块钱，水帘瀑布可以直达。
训练9 《那记耳光》 1、厉、负、竞、辩 2、不可能尽善尽美的达到别人的要求，只要无愧于我自己一颗真诚的心；形容悲痛到极点；一个小小的蚂蚁洞，可以使千里长堤溃决。比喻小事不慎将酿成大祸。
3、因为逃票；我很委屈，那一晚我没有吃饭。我甚至在内心发誓，一旦有能力自立，便离家出走，即使父亲病了，也不再回来看他一眼。
4、给自己一个警醒， 每当自己想做错事的时候， 都想那个耳光， 就不会做错事了。 5、是一个正直、是非分明、讲道理……的父亲。
训练10 《华盛顿砍到樱桃树》 1、华盛顿砍到樱桃树。
2、比喻大发脾气，大声斥责；心神极为不安。 3、是一个诚实、为他人着想的人。 4、诚信是一个人的生存价值。 5、明白了做人一定要诚实守信。
训练11 《剥豆》
1、①怜爱孩子，欲增强孩子的自信心。②让儿子知道竞争靠实力，不给他虚假的胜利。 2、（勇于）竞争，（做事）认真
3、不能。因为用\"瞻前顾后\"恰好表明母亲做事考虑周密谨慎，若换用\"优柔寡断\"则变成母亲办事迟疑，没有决断，与文意不符。
4、应从小培养孩子的自信心／或应从小培养孩子的竞争意识／或人生不会一帆风顺，从小得经受锻炼／或不必人为地营造一片虚假的生存空间／或生活是真实的，生命也要经过磨难才真实。快乐练习
训练24
祖师闻言，咄的一声，跳下高台，手持戒尺，指定悟空道：“你这猢狲，这般不学，那般不学，却待怎么？”走上前，将悟空头上打了三下，倒背着手，走入里面，将中门关了，撇下大众而去。唬得那一班听讲的，人人惊惧，皆怨悟空道：“你这泼猴，十分无状！传你道法，如何不学，却与顶嘴？这番冲撞了他，不知几时才出来啊！”此时俱甚抱怨他，又鄙贱嫌恶他。悟空一些儿也不恼，只是满脸陪笑。原来那猴王，已打破盘中之谜，暗暗在心，所以不与众人争竞，只是忍耐无言。祖师打他三下者，教他三更时分存心，倒背着手，走入里面，将中门关上者，教他从后门进步，秘处传他道也。
当日悟空与众等，喜喜欢欢，在三星仙洞之
前，盼望天色，急不能到晚。及黄昏时，却与众就寝，假合眼，定息存神。山中又没打更传箭，不知时分，只自家将鼻孔中出入之气调定。约到子时前后，轻轻的起来，穿了衣服，偷开前门，躲离大众，走出外，抬头观看
1、这段文字选自 ；作者 。 2、请根据名著内容说一说孙悟空悟出什么事情？
3、写出孙悟空具有反抗精神的故事情节名称，这是一种什么精神？
训练25
罗刹闻言，滴泪告道：“大王，常言说，男儿无妇财无主，女子无夫身无主。我的性命，险些儿不着这猢狲害了！”大圣听得，故意发怒骂道：“那泼猴几时过去了？”罗刹道：“还未去，昨日到我这里借扇子，我因他害孩儿之故，披挂了轮宝剑出门，就砍那猢狲。他忍着疼，叫我做嫂嫂，说大王曾与他结义。”大圣道：“是五百年前曾拜为七兄弟。”罗刹道：“被我骂也不敢回言，砍也不敢动手，后被我一扇子扇去；不知在那里寻得个定风法儿，
今早又在门外叫唤。是我又使扇扇，莫想得动。急轮剑砍时，他就不让我了。我怕他棒重，就走入洞里，紧关上门。不知他又从何处，钻在我肚腹之内，险被他害了性命！是我叫他几声叔叔，将扇与他去也。”大圣又假意捶胸道：“可惜可惜！夫人错了，怎么就把这宝贝与那猢狲？
恼杀我也！”罗刹笑道：“大王息怒。与他的是假扇，但哄他去了。”大圣问：“真扇在于何处？”罗刹道：“放心放心！我收着哩这厮神通不小！又变作这等身躯，却怎奈何？”太子笑道：“大圣勿疑，你看我擒他。”这太子即喝一声“变！”变得三头六臂，飞身跳在牛王背上，使斩妖剑望颈项上一挥，不觉得把个牛头斩下。天王收刀，却才与行者相见。那牛王腔子里又钻出一个头来，口吐黑气，眼放金光。被哪吒又砍一剑，头落处，又钻出一个
头来。一连砍了十数剑，随即长出十数个头。哪吒取出火轮儿挂在那老牛的角上，便吹真火，焰焰烘烘，把牛王烧得张狂哮吼，摇头摆尾。才要变化脱身，又被托塔天王将照妖镜照住本象，腾那不动，无计逃生，只叫“莫伤我命！情愿归顺佛家也！”哪吒。孙大圣执着扇子，行近山边，尽气力挥了一扇，那火焰山平平息焰，寂寂除光；行者喜喜欢欢，又搧一扇，只闻得习习潇潇，清风微动；第三扇，满天云漠漠，细雨落霏霏。 1、用自己的话说说短文主要讲什么？
2、罗刹的丈夫是书中的哪个角色？罗刹因拥有芭蕉扇所以她还有一个名字是什么？
3、从此文可以看出孙悟空的哪些性格特征？
训练26
厨师宰牛
有一个厨师给梁惠王宰牛。他把牛杀了后，就用刀剔牛骨头。只见他左手按着、双脚踩着、膝盖顶着，右手挥着牛刀，在牛身上划来划去。他那准确而又熟练的动作，好像古代的舞蹈；发出来的那种和谐的声音，宛如美妙的音乐。不一会儿的工夫，厨师就把牛分割完了，牛肉和牛骨收拾得井井有条。
梁惠王在一旁惊奇地赞叹道：“太好了！你的技术高明到这种地步，是怎么练成的呢？” 厨师放下牛刀，说：“我刚开始宰牛的时候，只见到一头头的整牛，不了解牛的内部结构，根本不知道该在什么地方下刀。宰了三年牛以后，我的眼睛再也看不到整头的牛，只是看到牛的各个组成部分，看到牛的关节和骨头之间的缝隙。这样，该在什么地方下刀，就心中有数了。到了现在，我根本用不着拿眼看牛，只要手一按，就知道该怎样下刀。我按照牛的结构，顺着筋骨间的缝隙，让牛刀在牛的体内自由自在地运行，碰不上一点儿阻碍。技术高的
宰牛师傅，一年要换一把刀，因为他们用刀割筋肉，刀慢慢地就钝了，技术一般的师傅，一个月就得换一把刀，因为他们用刀去砍骨头，刀自然就坏得更快。我现在这把刀，已经使了十九年，用它宰过几千头牛，可刀口仍然锋利无比，就像刚磨出来的一样。这是因为我把到准确地伸进筋骨的缝隙之间运行，显得骨缝宽宽绰绰，刀子有很大的活动余地。所以，至今我这把刀还是那么锋利。”
梁惠王听完了这番话说：“好啊，今天我明白了许多道理。” 1、结合上下文解释下列词语。
井井有条： 心中有数： 锋利无比： 2、写出跟“好像”意思相近的三个词。 （ ） （ ） （ ）
3、厨师宰了三年牛以后，为什么他的眼睛“再也看不到整头的牛，只是看到牛的各个组成部分，看到牛的关节和骨头之间的缝隙？
4、梁惠王听完厨师的一番话后，“明白了许多道理”。他明白了什么道理？
训练27
塞翁失马
从前，有位老汉住在与胡人相邻的边塞地区，来来往往的过客都尊称他为\"塞翁\"。塞翁生性直爽，为人处世的方法与众不同。
有一天，塞翁家的马不知什么原因，在放牧时竟迷了路，回不来了。邻居们得知这一消息以后，纷纷表示惋惜。可是塞翁却不以为然，他反而释怀地劝慰大伙儿：“丢了马，当然是件坏事，但谁知道它会不会带来好的结果呢？”
果然，没过几个月，那匹迷途的老马又从塞外跑了回来，并且还带回了一匹胡人骑的骏马。于是，邻居们又一齐来向塞翁贺喜，并夸他在丢马时有远见。然而，这时的塞翁却忧心忡忡地说：“唉，谁知道这件事会不会给我带我灾祸呢？”
塞翁家平添了一匹胡人骑的骏马，使他的儿子喜不自禁，于是就天天骑马兜风，乐此不疲。终于有一天，儿子因得意忘形，竟从飞驰的马背上掉了下来，摔伤了一条腿，造成了终
生残疾。善良的邻居们闻讯后赶紧前来慰问，而塞翁却还是那句老话：“谁知道它会不会带来好的结果呢？” 又过了一年，胡举人侵中原，边塞形势骤然吃紧，身强力壮的青年都被征去当了兵，结果十有都在战场上送了命。而塞翁的儿子因为是个跛腿，免服兵役，所以他们父子得以避免了这场生离死别的灾难。
这个故事在世代相传的过程中，渐渐地浓缩成了一句成语：“塞翁失马，焉知非福。”它说明人世间的好事与坏事都不是绝对的，在一定的条件下，坏事可以引出好的结果，好事也可能会引出坏的结果。 1、根据上下文理解词语。
释怀：_____________________________________________ ___ 忧心忡忡：____________________________________________ 2、塞翁是一个怎样的人？（用课文中的话回答）
3、这个寓言说明什么道理？
4、读了这个故事，谈谈自己的感受。
训练28
李广巧计退兵
西汉时期，北方匈奴势力逐渐强大，不断兴兵进犯中原。飞将军李广任上郡太守，奉命抵挡匈奴南进。
一天，有三名匈奴兵又来侵扰，李广大怒，亲自率领一百名骑兵前去追击，一直追了几十里地，终于追上三名匈奴兵，杀了两名，活捉一名。
李广的队伍正准备回营时，忽然发现有数千名匈奴骑兵正向他们这边前进。匈奴队伍也发现了李广，但看见李广只有百名骑兵，以为他们是为大诱敌的前锋，不敢攻击，急忙上山摆开阵势，观察动静。
李广沉着地对部下说：“我们只有百余骑，离大营还有几十里远。如果我们逃跑，匈奴部将必定追杀我们。如果我们按兵不动，敌人反倒疑心我们有大埋伏在附近，他们决不敢轻易进攻。所以我们只能进，不能退。”
部将们听了李广的话，依计而行，跟着李广继续前进。
到距离敌阵仅二里地光景的地方，李广又下令：“全体下马休息。”李广的士兵卸下马鞍，悠闲地躺在草地上休息，战马在一旁津津有味地吃草。
匈奴部将感到十分奇怪，派了一名军官出阵观察形势。李广立即命令士兵上马，冲杀过去，一箭射死了这个军官。然后他们又回到原地，继续休息。
匈奴部将见此情形，更加恐慌，料定李广胸有成竹，附近定有伏兵。天黑以后，李广的人马仍无动静。匈奴部将怕遭到大的袭击，慌慌张张地领兵逃跑了。
李广的百余骑兵安全返回大营。 1、结合上下问，理解词语。
光景： 胸有成竹： 2、李广的巧计是怎样的？
___________________________________________________________________ 3、你认为李广是一个怎样的人呢？
___________________________________________________________________
训练29
富人之子
齐有富人，家累千金。其二子甚愚，其父又不教之。艾子谓其父曰：“君之子虽美，而不通世务，他日曷能克①家？”父怒曰：“吾之子敏②而且恃③多能，岂有不通世务者耶？”艾子曰：“不须试之他，但问君之子‘所食者米从何来’。若知之，吾当妄言④之罪。”父呼其子而问之。其子嘻然笑曰：“吾岂不知此也！每以布囊取来。”其父愀然改容⑤曰：“子之愚甚也！彼米不是田中来？”艾子曰：“非其父不生其子。”
（选自《艾子杂说》）
【注释】①克：承担，胜任。 ②敏：灵敏，聪明。 ③恃（shì）：依靠，此指具有。 ④妄言：乱说，造谣。 ⑤愀然改容：神色变得严肃。改容，改变面色。 1、解释下列句子中加点的字。 （1）齐有富人，家累千金：________________ ．（2）其二子甚愚：_____________________ ．（3）吾当妄言之罪：___________________ ．
（4）每以布囊取来：___________________ ．
2、参照注释，写出下列句子的意思。
（1）君之子虽美，而不通世务，他日曷能克家？
（2）但问君之子“所食者米从何来”。若知之，吾当妄言之罪。
3、你觉得富人在对待孩子的问题上都有哪些错误？
4、艾子说：“非其父不生其子”。你怎样理解这句话？
