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教育工作目标管理责任书的自查报告

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多年来,在上级部门的关心指导下,以教书育人为宗旨,认真贯彻党的路线方针、,落实邓*,以德育为首,教学为中心,以育人为目的,坚持让学生学有所得,学有所长,全面发展的办学思想,全面开创教育新局面。切实加强师资队伍建设,致力于教学研究,不断改善办学条件,提高办学水平,依法普及年义务教育,开展创无流失生校活动,以内部体改革为动力,强化学校各项管理,提高了学校管理水平和管理质量,收到了良好的效果。近几年来学校曾被评为先进单位,现代技术装备显著学校,办学水平督导评估A等学校,教学工作显著单位教育重点工作目标管理整体优秀奖,市级勤工俭学先进单位,明星学校。《实施三结合教育探索,全面推进素质教育》列为市级重点课题。《课前五分钟演讲,提高学生语文水平》被列为市级一级课题。在此期间,曾发表国际优秀论文集篇,国家级63篇,省、市、县级论文232篇。

2022年在落实《教育目标管理责任书》工作中,我校依据县督学室教育重点工作目标管理责任书要求,本着务实的工作态度,做到年初安排,加强领导,分工明确,各负其责,在工作中紧紧围绕责任书目标,逐项逐条落实,使责任书软材料数据可靠,材料具体实际,归档及时并结合学校实际解决了日常工作中的许多问题,现把自查汇报如下

A1教育教学改革

在教育教学改革中,我校始终以“科教兴国”战略为指针,提高认识转变观念,全面实行教育模式特色化工程,根据上级要求,认真定实施规划、加强领导,以教育工作者科研为先导,构建素质教育开放式教学模式。强化课题研究,探求办学特色,19__年我校为实施素质教育,确立了“实施三结合教育探索,全面推进素质教育课题实验”,2022年,我校又确立了《课前5分钟演讲,提高学生语文水平”的课题实验,20__年我校又确立了“在教学中培养学生的实践能力”的课题实验,积极落实,全力运作,不断研究总结。取得良好的效果。在基础教育课程改革中,我校积极组织学习、宣传,以《新课程改革纲要》为学习重点,确立与新教材相适应的教育观念,感觉课改的好处积极推进课堂教学改革,认真定规化,努力探索新课改操作方法,特别在教法上和学法融入师生交往、积极互动、共同发展的新课程理念,抓教研,抓落实。对课改新理念积极探讨改变学生观,转变教学观,评价观,促进学生人性化发展,积极为学生的自主探究创造条件及时发现问题,及时总结,推动了课的不断进展。在课程设置上开全学科,开足课时,开好课程,有计划,配齐师资,认真备课,搞好总结,加强体音美教学改革,定了体音美教学改革规划,计划,认真落实,搞好体音美师资培训,学校积极创造条件为教师培训创造便利条件,积极开展“体音、美”教科研活动,取得良好效果。同时开辟艺术,健康、国防教育领域、积极探索改新路子,新方法,使学校教育教学质量不断提高。切实加强落实《X_市中小学德育规程》、定了德育工作方案,有措施、积极开展德育活动,抓好德育学科渗透,建立了以敬老院,边防工作站,派出所,客运站等校外活动站,学校结合节假日开展丰富多彩的德育教育,坚持对学生进行养成教育、法教育、道德教育等,使学校德育工作顺利健康发展。

A2基础教育办学水平

为进一步巩固“两基”成果,我校努力改善办学条件,为师生提供良好的育人环境,对特殊教育搞好调查,我学区各校无残儿,切实加强促进幼儿受教育率达到100%学区各校分布合理,能够满足适龄儿童,少年的入学需要,能够方便学生就近入学。无危房。近年来学区各校积极改善学校环境,加大投入及时修善,切实加强校园校舍的管理。对校园进行美化,绿化和净化。学校育人环境日趋改善。不断巩固普及成度。切实抓好控流工作。严格学籍管理。不断完善和充实各项表册,搞好档案管理。积极开展创无流失生校活动。采取有效措施。我学区辍学率为“0”,抓典型,及时总结。在勤工俭学工作中,认真落实上级指示精神,积极开展勤工俭学活动,有年度计划,各项指标成效统计表,有总结,典型经验及时推广。

A3民族教育工作

我校重视民族团结教育,积极落实“民教会精神,定了民族教育活动方案。根据方案,逐项落实,及时总结,同时尝试双语教学的研究讨论、总结。充分利用节日、纪念日搞好民族教育,除学校经常性宣传教育外在五年级开设了民族教育课,受教育学生比例达到100%,学校以常组织开展民族教育活动,使学生能够潜移默化地受到民族团结教育。

A4教师队伍管理和建设

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