《小数的初步认识》学习任务单
【课上活动】活动一：
你还能找到哪些分数和小数？可以在图上指一指、说一说， 也可在图上找一找、写一写。
活动二：在下图中圈出 0.4 元。
活动三：用元做单位表示下图中的钱数。
（
10 ）
元 =（ ）元
（
10
）
元 =（ ） 元
活动四：填一填。
3
10 元 =（ ） 元 0.7 元=
（ 10
）
元
活动五：用涂色部分表示 0.1，谁的作品是正确的？在下面的（ ）里画“√”。
（ ） （ ） （ ）
活动六：把下面各图中涂色的部分用小数表示出来。 （1）
（2）
（
）
（
）
【课后作业】
1. 寻找生活中的小数，说一说这些小数表示的意思。 2. 数学书第 70 页第 1 题、第 2 题。
【参】
1. 寻找生活中的小数，说一说这些小数表示的意思。答案略。
2.数学书第 70 页第 1 题。 0.3 1.2 2.5 5.7
3.数学书第 70 页第 2 题。
3.5 1.8 7.2
（本题涂色方案不唯一）
