小班安全教案认识消防队员

活动目标

1．消防队员是社区中关心我们救火的人，消防队是停放消防车和消防队员住的地点。

2．消防队员穿着专门的降服，消防车会发出专门的声音。

3．学说：消防队员叔叔真勇敢。

活动预备

1．消防中队驻地、消防车、消防队员训练录像片。

2．消防队员救火的模拟工具、降服等。

活动过程

1．通过看录像片段，介绍消防队员的工作环境(车库、宿舍等)。看救火片断，学说“消防队员叔叔真勇敢”。

2．展现消防队员救火的图片、仿照用具、降服等给托儿观看。

3．谈谈消防队员的降服、消防车的颜色，谈谈消防队员叔叔的工作。明白得火专门危险，不能玩。

活动二：听音乐“和老百姓”

活动目标

1．看消防队员走步的情形表演，听雄壮有力的进行曲音乐。

2．能合着节拍随音乐拍手。

3．明白消防队员叔叔专门勇敢。

活动预备

消防队员操练的照片或教师扮演消防队员。

活动过程

1．看消防队员操练的照片或教师演示，明白消防队员操练专门有精神。

2．听音乐。

3．边听音乐边拍手。

4．学做消防队员，边听音乐边有精神地走路。

活动三：游戏活动“消防队员手偶”

活动目标

1．观赏教师做消防队员手偶。

2．玩消防队员手偶游戏。

活动预备

1．教师示范用的大纸袋1个、彩色笔、胶水、剪刀。

2．已做好托儿人手1份的小手偶。

活动过程

1.教师示范用纸袋做消防队员手偶。

2．托儿带上手偶，玩“消防队员真勇敢”的游戏。

活动四：游戏活动“消防队员的降服”

活动目标

1．能辨论高、矮、胖、瘦，并说出这四个形容词。

2．会将高、矮、胖、瘦的消防队员与相应的降服配对。

活动预备

1．高、矮、胖；瘦的消防队员的图片若干。

2．高、矮、胖、瘦的降服图片若干。

活动过程

1．教师出示不同高、矮、胖、瘦的消防队员图片，引导托儿辨论并说出高、矮、胖、瘦。

2．请托儿选出合适的降服卡片来与消防队员卡片配对。

3．让托儿玩配对游戏。

活动五：粘贴“消防车”

活动目标

1．能按消防车的形状拼贴消防车。

2．连续巩固粘贴的技能：抹适量的浆糊，粘贴，擦手。

活动预备

1．剪好的红色消防车车身、黑色车轮人手一套。

2．浆糊、抹布，每组1筒，油画棒若干盒。

活动过程

1．托儿听音乐做开消防车的动作进活动室。

2．教师示范粘贴消防车的步骤：选车身一贴一擦手一选车轮一贴一擦手。

3．托儿选择图形纸，粘贴消防车。贴好后的小孩可自由添画云梯或火焰等。