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第十五章第一节电能表与电功导学案

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第十五章第一节电能表与电功导学案(1)

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一、学习目标:

1.知道单相电能表的用途、技术指标以及读数方法;

2.通过实验探究电功的大小和哪些因素有关,理解电功公式的意义; 3.能初步运用电功公式计算有关问题; 4.进一步体会做功与能量转化的联系。 二、预习交流:

1.说出你家里一些用电器的名称及能量转换情况。

2.谈谈你对电能表的了解。

3.你准备怎样设计探究影响电流做功多少的因素实验?说出实验设计思路,实验方法,实验器材,实验电路等。

三、互动突破:

活动一:认识电能表

1.图15-1单相电能表技术参数中“220V”表示电能表适用的 是220V,2.5A表示 ,10A 。1920r/(kW·h)表示用电1 kWh,电能表转盘转动 。还有一种电子式单相电能表,其一个重要参数是3200imp/(kW·h)表示用电1 kW·h,电能表耗电指示灯闪烁 。

2.读出图15-2感应式电能表的示数。 活动二:单位换算

1度= kW·h= J

3

9×10 J= kW·h= 度 活动三:认识电功

1.手推电动玩具车,谁在做功?

2.闭合开关,谁又在对电动玩具车做功呢?

3.电流做功的过程,伴随着 向其他形式能量的转化,电流做了多少功,就消耗了多少电能。电流所做的功叫做 。

活动四:探究电功的大小和哪些因素有关 1.实验应该用什么方法?

2.根据课本第4页图15—3、15—4的实物图画出电路图。

实验一:当流过灯泡的电流和用电时间一定时,研究灯泡消耗的电能即电功与其两端电压的关系,完成书上填空部分。

实验二:当灯泡两端的电压和用电时间一定时,研究灯泡消耗的电能即电功与流过灯泡电流的关系,完成书上填空部分。

3.电功的公式?单位?变形公式? 四、总结提升:

五、当堂训练:

1.工作人员来李明家收电费,他观察到李明家电能表的情况如图所示.然后从记录本上查出上月电能表的示数是811.6 kW·h.若按0.5元/kWh计费,李明家本月应缴电费__ ____元。

2.如图该电能表记录了小明家柜式空调1h消耗的2.2kw·h电能,则它的转盘转了 转,1h前电能表的示数是 kW·h, 柜式空调工作时流过它的电流是 A。

3.电流做功的过程,实际就是 转化为 的过程,电流做了多少功就消耗多少 ,电流在给蓄电池充电做功的过程中,若消耗了2000J的电能,则 能将增加 J,电流就做了 J的功。

4.手电筒小灯泡的电阻为10Ω,把它接到3V电源上,10min内电流所做的功为多少焦耳?

5.有两个电阻,R1=4欧,R2=6欧,先把它们串联起来接在6伏电池组的两极间,求每分钟电流通过各个电阻所做的功和整个电路的总电功,再把它们并联起来接在6伏电池组的两极间,求每分钟电流通过每个电阻所做的功和整个并联电路的总功。

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