教务科科长述职报告
篇一：教务科科长述职报告 XX年度述职报告
尊重的列位领导、老师们： 大家好！
一年的时间很快过去了，回顾XX年的招生和教务工作，艰辛而快乐，忙碌而充实，普通而实在。在领导和同事的关心帮忙下，地完成了各项工作任务。在思想觉悟方面有了更进一步的提高，而且平时不断增强学习，丰硕了自己的知识。今年度的工作总结主要有以下几个方面： 一、在思想道德和工作作风方面：
能够认真贯彻党的大体线路方针，能主动关心学校的建设与发展，并为之尽力工作；能增强自身修养，以身作则，身体力行，有吃苦和奉献精神；具有较强的事业心、进取心和责任感，能增强学习，坚持原则，作风踏实、雷厉盛行；能够尊重领导，团结老师，热心帮忙学生。工作踊跃主动，勤奋尽力，不畏艰难，尽职尽责，在普通的工作职位上作出力所能及的贡献。 二、在招生工作方面：
身为招生二部主任，我深知招生工作是学校的命脉，没有生源一切将无从谈起，于是我就按照自己以往的工作经验，结合当前的实际情况率领小组成员踊跃展开了一系列的工
作，具体情况如下： （一）工作办法
一、抓住机会、拓宽渠道
（1）在招生工作的黄金时段中，每分每秒都很重要，咱们尽快的和从事教学工作的同窗和朋友联系上，一方面，从他们那里尽可能多的搜集学生的信息，以备中考后联系。另一方面，尽可能的做到深切学校，把学生集中到一路，和学生面对面。这样能取得更好的效果。例如，在闫寺中学，咱们与班主任成立关系以后，利用学生刚考试完的时间，深切到各个班级进行讲解宣传。
（2）今年3月份开始咱们就针对一些乡镇中学大量散发传单，咱们首先以开发区广平、韩集、北城为重点进行宣传，其次又到东昌府区各乡镇中学，其中包括于集、沙镇、闫寺、李海务、堂邑、道口铺等中学。后来又到茌平、东阿、临清、阳谷、高唐等县进行宣传。凡是能说上话的学校咱们都宣传到了。同时为了巩固宣传效果，咱们多次邀请班主任前来学校参观，在与班主任的交流中咱们老是不失机会地推荐自己的学校。记得有一次，咱们邀请茌平贾寨和菜屯中学的班主任前来学校参观时，等王立科老师把他们送归去，再回到聊城时已是晚上11多点了。
（3）针对广平中学咱们下了很多功夫，我与孙立群、王珊珊老师来回多次耐心做工作，后来该学校领导为咱们的
诚恳所感动，即便在学生学习比较紧张
的情况下，也给咱们提供了宣传的机缘，并让咱们带着学生来校参观，咱们召集学生到多媒体教室放了光碟，发了传单，并动员了一番；在学生毕业返校看成绩时，他们又把学生召集在一路，咱们再次进行了动员，最后取得了意想不到的效果。
（4）今年初我组经领导批准及时定做了大量的宣传手提袋，为方便招生做好了准备；中考完后，咱们通过邮局发放了大约5000份宣传单，增强和扩大了学校的宣传力度；暑假期间除在外面宣传，其余时间就在招办值班；暑假末，学校在电视上打广告期间，我组人员轮流值班，通过踊跃的宣传咱们学校，热情接待来校咨询的学生家长，对来电咨询的问题进行详细的解答。通过以上尽力使前来就读的学生逐渐增多。
二、发扬团队精神、同心合力促发展
我组人员都身兼数职，年初在教学任务繁重且兼职其他工作的前提下，不怕苦不怕累，利用一切有利条件开展招生工作，发扬特别能吃苦、特别能奉献，特别能战斗的团队精神，表现了我组的核心凝聚力和教师的主人翁精神。 3、踏实肯干、热情服务
招生宣传是向社会介绍学校的一个重要方面，咱们立足本职，细致认真地做好招生咨询和接待工作。为此，咱们踊
跃研读家长心理，增加沟通技能，彼此交流招生宣传体会；认真熟悉招生，做到“热心、细心、诚恳、耐心”，让家长“带着疑问来，怀揣满意归”，保证生源“上得来，留得住”。无论何时咱们都随叫随到，有问必答，咱们的车也常常私车公用接送他们来校参观。
“爱拼才会赢”，通过一番尽力咱们取得了令人满意的成绩，只差一人就完成招生任务。
4、踊跃做勤学生就业安排工作，为明年的招生工作打好基础
学生来我校就读的最终目的就是就业，能给学生一个满意的工作，既是学生家长的意愿，也是老师们所期望的。所以在学生临近毕业的最后一个月里，我通过各类关系，联系了市里、省里、乃至是外省的几家药店和制药企业来我校应聘学生。其中包括中泰制药、利民大药店、五洲大药店、华泰药店、天津银色世纪等。我校学生都找到了比较满意的工作，满怀信心的奔赴各自的工作职位。 三、在教务工作方面： （一）思想端正，正肯定位
俗语说：在其位、谋其职、思其政。作为教务负责人， 我要求自己做到定位正确，树立合作、服务意识，尽力做勤学校领导的助手。
一、重视合作意识。作为部门负责人，必需做到“上情
下达”，“下情上晓”，起到桥梁沟通的作用。在工作中，我以务实的态度，保全大局，融合群体，在
学校领导的指导下，制订好教务工作计划并组织实施，使学校教务工作更有计划性、针对性、实效性，并注意总结教学方面的经验，使学校教务工作有条不紊。
二、突出服务意识。教学是服务，管理更是服务。在平时工作中，我坚持两条原则：一是增强学习，不断提高思想觉悟，宏扬正气；二是乐于接受群众监督，自觉做到“三不”，即工作时间长不计较，工作任务重不叫苦，做的事情多不厌烦。我始终以为，一个人无论职位高低，能力大小，都要对工作尽一份责任，献一份力量。
我不断警告自己：要以身作则，注重团结，容人容言，对待同志态度谦恭，和教师成立起平等的合作关系，博得教师们的信赖与支持。
（二）主要工作完成情况
一、成立建全教务规章管理制度。组织教务科有关人员，（包括王英敏老师、何静老师、王立科老师），通太长达一个月的时间，结合我校实际情况，进行编写制定了教学管理制度、教师量化管理制度、考务制度、教研活动制度、查课制度、作业检查评比制度、学科毕业管理制度等。《教务规章管理制度》的成立，能使我校教务工作有章可循，使学校的管理更具有系统性、秩序性。
二、在开学前排好了一学期的课程表，将课程表及时发到班级和任课教师手中。并制定了学期工作计划。 3、完成了各科教材预订、发放及作业教案订购供给工作。
4、认真做好考务工作。要求任课老师上交电子版试卷，组织安排考场和监考人员，严格考场纪律，较好地完成了期中、期末考试和成绩统计工作。5月份，针对每一年一度的毕业生统考，我与王英敏、何静和王立科老师进行了周密的计划，本着俭省节约而又不影响考试效果的原则，提前准备，合理安排，使考试进行的有理有序，受到市劳动局领导的赞扬。
五、及时统计和核算教师课时及列位教师的课时费。 六、正常进行教学常规检查。通过天天的查课、每次的教案和作业检查等了解教学情况；通过与学生座谈，了解学生对教师的满意度。
7、实行推门听课制度。随时掌握教师的实际上课情况和同窗们的学习情况，以便发现问题并及时解决问题。 八、做勤学生评教工作，及时与老师进行交流。这一年，咱们多次进行了学生评教，对学生评教中反映的问题，认真分析，研究相应的对策，及时与老师进行沟通和交流。 九、开展作业展评活动，每次评出一、二、三等奖。并颁发荣誉证书。提高了同窗们学习的兴趣和踊跃性。
10、为了方便教学，成立建全了多媒体教室二。让教师逐渐利用多媒体教
学，这样既减轻了教师的负担，克服了教学资源的不足，又能激发同窗们的学习兴趣，提高了学习效果。
1一、成立建全了人体模型标本室，这学期并投入利用，提高了同窗们的学习兴趣，增强了同窗们的实践操作能力。 1二、完成了图书室和微机室的搬迁和整理工作。由于图书室的整理工作量大而繁重，王立科老师利用课余时间，通过一学期的尽力，将图书室整理的井井有条，从头投入利用。
四、咱们的工作还存在许多不足的地方，主要表此刻以下方面：
一、社会因素
近几年，参加中考的人数一再下滑，普通中学录取分数一降再降，再加上严重的地方性保护主义，使我校招生工作在职业学校林立、生源紧张的严峻形势下面临挑战。 二、招生思路缺乏创新。
3、偏远地域的招生还没见到效益。
4、招生存在短时性，我校教师身兼数职，招生时间与其他工作存在冲突的现象。
五、对教学环节的进程管理，精细化管理还未能完全到位。
五、XX年的工作思路：
一、建议学校明年从头录制学校宣传光碟。
二、制定招生宣传课件，图文并茂，详细的介绍我校的概况和就业去向。使招生宣传工作加倍生动、有效。 3、充分调动全组人员的踊跃性，加大招生宣传力度。尽力完成明年招生任务，并争取有所冲破 4、做好10级学生的毕业统考工作。 五、开展教师观摩教学活动。
六、组织学生到企业实地参观学习。做到理论课与实践课相结合，为企业培育出高素质的人材。
两年的招生和教务工作，让我收获颇丰，泰戈尔说过：果实的事业是伟大的，花的事业是甜美的，叶的事业是普通的。招生和教务工作就是叶的事业，我将不懈尽力，在以后的工作中，我会增强学习，尽力工作，克服不足，把这叶的事业进行到底。 张 丽 XX年12月31日
篇二：XX-XX年度教务主任述职报告
深化教学改革 增强服务意识 提升自身素质 （ XX-XX学年度教务主任述职报告）
和平总校黄辛庄学校：汪平 XX-XX学年在不知不觉中即将拉上帷幕，回顾近一年来走过的路，仍是留下了一些或
深或浅的足迹，虽然其间有过忙碌，有过艰辛，有过困惑，但更多的是充实、是快乐、是收获的幸福。回顾即将过去的这个学年，学校的教学工作稳定有序、顺利开展，我的业务工作也在锻炼中和大家的帮忙下，慢慢成长。为了在新的一年进一步推动课堂教学改革，全面提升教育教学质量，现对一年的工作总结汇报如下： 一、政治思想方面
本人能坚持四项大体原则，拥护党的方针，忠诚党的教育事业，爱岗敬业，能自觉遵守社会公德和教师的行为规范。牢固树立教育是一种服务的意识，为学生服务、为教师服务、为学校服务。真诚、热情、公正的对待每一个人、每一件事。严格遵守学校的各项管理制度，能深刻熟悉到中层干部应身正为范、做自觉遵守学校制度的表率，要求教师做到的，自己先做到。校长吩咐的事，尽自己的尽力去办好；教师需要解决问题，尽自己的所能去解决。工作从不推诿懈怠。以较高的要求来约束自己。 二、教学工作
今年度继续担任二年级的数学课，本人能牢固树立以教学为本的思想，时刻不忘我是一名教师，严谨教学是我的风格，追求教学优质、高效是我的教学目标，每一节课我都精心设计，精心准备。 三、学校管理工作
作为学校的一名中层干部，能做到彼此团结、彼此尊重、彼此配合，工作认真负责，坚决服从组织决定，办事公平公正，勇于承担责任，不计报酬，不计名利。本学年主要做了以下工作：
一、及时认真做好相关资料的整理上报工作，如开学初学生大体情况、学籍变更的整理、统计和上报。
二、在校长的指导下，和教研组长制订勤学校的教育教学工作计划、教研工作计划并组织实施，使学校教育教学工作更有针对性、实效性。
3、制订教诲工作方面计划和检查考核制度，负责好教学工作的常规检查，期中抽测和期终检测工作，为学校考评教师提供依据。
4、组织教师每一个月集中学习课堂教学改革理论，做勤学习记录。
五、组织教研组开展教研活动，做好教研活动记录，虚心学习列位教师的先进经验，不断提高自己的业务能力。 六、每一个月月底对教师教学常规性的工作进行了大检查，检查包括：备课、听课、作业、教后反思工作等。 7、课堂教学是质量的关键，是教学工作的核心，因此，今年度平时工作重点抓课堂教学，抓“聚焦课堂改革、增进教学高效”的实施情况。每周至少听两节随堂课，通过看备课是不是与上课一致，查备课的有效性。通过听课，看教师
“课堂教学改革”的实施情况。
八、顺利地完成小升初工作。在校长的正确领导下，在全部教师的一路尽力下，今年我校又取得了好成绩。 九、顺利完成学籍管理中学生转出、转入工作。 四、反思自身的不足，增进自己再提高。
金无足赤，人无完人，再行的人也存在缺点和不足，更何况咱们一名普通的教师。一年伴随我不断成长的进程中，缺点和不足仍然显得那样突出：
一、做为一名中层领导，管理能力、协调能力还存在必然不足。在管理方面，依赖性比较强，缺乏管理手腕和方式，处置问题不够机敏灵活，刚性有余而柔性不足，对问题分析不够透彻，遇事不够沉着、冷静，易情感用事。在工作协调方面主动意识不强，缺乏与领导之间的
沟通交流，包括与教师之间的沟通，尤其是与一些在性格和观点不相投的同事之间，处置不适当。
二、自身的业务能力等方面有待进一步提高，新的教学思想，课改理念不够充实，对课改精髓理解不够透彻，尤其是指导教学上，在某些时候，显得力不从心，业务上存在盲区。比如：对部份小科教学理解掌握不够，和在教学发展判断上不够准确，缺乏判断力。写作能力不够强，口语交际及变通能力急需提高。
3、主动学习欲望不是超级强烈，在某些时候存在懒惰
心理，也有时候出现想法和行为脱节的现象。主动参与学习提高的次数还少，且有时不能按需所取。
4、新的课改理念与教学评价模式有效衔接的理解上存在误区。说白了，在教学时强调新理念、新手腕，但最终的评价，也是最有效的评价手腕确仍然是考试。
五、进一步在“落实”上做好文章，做到有布置，有检查，有评比，有总结，使每项活动真正落实到实处。 我想这些是我在此后的工作中应当注意的问题，也是自己锤炼的方向，相信在大家的帮忙下能不断地加以克服，本人也将一如既往地尽自己的力量为学校的不断发展做出贡献。
XX、7、9
篇三：教务科副科长述职报告 教务科副科长述职报告
本人XX年7月被录用为学校教务科副科长。任职以来，我一直以坚定的信心、饱满的热情、求实的作风和创新的精神来开展各项工作。工作中从不计较个人得失，埋头苦干、兢兢业业、任劳任怨，切实履行好自己的职责，取得了比较显著的成绩。
一、坚持学习政治理论，不断提高自身的政治思想素质 任职以来，特别注意学习理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和党和国家教育方针，尽力掌握其
原理和精神实质，并能学以致用。坚决贯彻执行党的大体线路，在政治、思想和行动上与党维持高度一致。遵守国家法律法规，严守学校纪律，遵守社会公德，为人正派，克已奉公。工作中，服从领导，服从大局，任劳任怨，乐于奉献。
二、开拓进取，增强学习，坚持求真务实、脚踏实地的工作作风 一切工作从实际动身，讲实际、说实话、重实干、求实效，不做表面文章、不弄花架子、不弄形式主义，实实在在地做好每一件简单的事、普通的事。工作中勇于坚持原则、严格管理，勇于开展批评与自我批评，擅长听取不同意见，尽力做到用心把握、用心落实，严谨细致，务求实效。 三、认真履行职责，做好常规管理，超卓完成各项任务 任教务科副科长以来，我主要负责教学常规管理、课务、考务、教务科工作计划总结、学生毕业档案管理等工作，并协助教务科优势理教务科日常事务。任职以来，我工作重心是致力于学校的教学常规管理，我一直坚持常常性的到课堂巡查、下班里听课，发现问题及时整改。在此期间我修改、制订了一系列的教学常规管理制度，包括课堂常规、备课常规、听评课常规、课外活动制度、学生考核制度、教师考核制度、实训室管理及利用制度、实训课常规等，并一直坚持跟踪检查、催促落实。通过不懈的尽力，学校的教育教学常规工作慢慢步入正轨，
并呈现出良好的发展势头。工作中，我始终本着“服务教学、服务教师、服务学生”的宗旨，认真、细致地落实好每一项工作。第一，协同教研科，依托专业部，开展课堂教学研讨活动，探索适合本校实际的有效的教学模式，通过观摩学习、评课研讨等形式，提高了教师的教学水平。第二，抓实常规，完善进程监管，创设规范、有序的育人环境。坚持常规检查，认真做好记录、反馈和整改。第三，做好日常教务，当好调度员、服务员。及时、科学地做好临时的调课安排，确保学校教育教学工作正常有序开展。第四，增强教学质量的进程性监控与终结性评价，完善师生评价体系，充分发挥评价的导向作用，激发教师的工作踊跃性和主动性。 四、不骄不躁，勤政廉洁，始终维持和发扬艰苦奋斗的优良传统 遵遵法纪法规，遵守社会公德，不参赌，拒侵蚀，不摊派，拒收礼，清正廉洁，以身作则，不时刻刻注意自重、自省、自警、自励，诚实做人，踏实做事。
固然，\"金无足赤，人无完人\"。一年来，本人虽然做了一些力所能及的工作，也取得了一些可喜的成绩，但也还存在一些不足，譬如，处事方式欠缺、不善与人交往、有时处事瞻前顾后、说话不圆滑等等。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索??”是我追求的境界。在此后的工作中，我会继续不断地尽力，立足实际，克服缺点，发挥所长，创造性地开展学校的教育教学工作，不断地超越自己，超越昨天，创造
崭新而美好明天！ XX.6.21
