社会学概论试题及答案

2、“社会控制”作为一个重要的社会学概念，最早提出者是 ( ) A．罗斯 B．吉登斯 C．米尔斯 D．默顿

3、社会诸要素之间在相互作用过程中形成的稳定关系，叫 ( ) A．社会体系 B．社会制度 C．社会结构 D．经济

4、为了完成较高层次系统所规定的工作和任务、依据一定章程、按照某种正式的手续而建立的群体，称 ( )

A．首属群体 B．次属群体 C．正式群体 D．参照群体

5、行为者个人将社会规范化为自己的观念，并对自己的行为实施的控制，称 ( ) A．制度化控制 B．非制度化控制 C．外在控制 D．内在控制 6、一种急剧的、对整个社会进行根本改造的社会变迁形式称 ( ) A．社会进化 B．社会改革 C．社会 D．社会倒退

7、阶级的产生需要两个方面的条件，一是社会生产力发展，劳动生产率提高，出现了剩余产品；二是出现了 ( )

A．奴隶主 B．暴力 C．私有制 D．奴隶

8、社会学的（ ）功能是指提示社会事件和状态将是怎样的。 ( ) A．描述性 B．解释性 C．预测性 D．规范性

9、20世纪60--70年代，西方学者提出的分析发达国家社会发展的新理论有 （ ） A．依附发展论 B．信息社会论 C．世界体系论 D．现代化理论 10、社会对其成员在思想意识上完全放任自流，实际上是一种 ( ) A．社会解组 B．社会自由 C．社会失控 D．社会分化 11、确定一个社区地域范围的客观标志是 （ ） A．社区中心的服务范围 B．社区经济的交流范围 C．社区文化的影响范围 D．社区行政区划的范围 12、一般地说，家庭建立的基础是 （ ）

A．生产关系 B．婚姻关系 C．亲子关系 D．抚养与赡养关系 13、属于人群类别的是 （ ）

A．游伴群 B．消费者协会 C．候车群 D．工会 14、由个人在生活中扮演的多种角色构成个人的 ( ） A．理解角色 B．领悟角色 C．期望角色 D．角色集 15、在孔德之前，（ ）创造了“社会物理学”这一名词。 ( ) A．孟德斯鸠 B．伏尔泰 C．圣西门 D．卢梭 16、研究社会的逻辑起点是 ( ）

A．社会角色 B．社会群体 C．社会组织 D．社区

17、依据群体的正规化程度及其成员间的互动方式，可将社会群体划分为 （ ） A．初级群体和次级群体 B．正式群体和非正式群体 C．内群体和外群体 D．成员群体和参照群体

18、政治现代化的根本标志是 ( ）

A．民主化 B．多党制 C．世俗化 D．议会制

19、只有两对或两对以上异代夫妇而没有未婚子女组成的家庭类型是 ( ） A．联合家庭 B．主干家庭 C．核心家庭 D．残缺家庭 20、按照流动的参照物划分，社会流动可分为 （ ） A．水平流动和垂直流动 B．代内流动和代际流动 C．结构性流动和自由流动 D．向下流动和向上流动 二、 多项选择题(每小题2分，共20分) 1、下列属于强制性手段的有 ( )

A．身体惩罚 B．精神惩罚 C．经济处罚 D．组织处分 E．说服劝告 2、对社会学在社会科学中的地位的观点有 ( ) A．互动论 B．中心论 C．平列论 D．网络论 E．特殊论

3、在韦伯看来，科层制是根据合理化原则组织的，它的特征包括 ( ) A．稳定的职务等级 B．严格规定的职务权限 C．固定的薪金报酬

D．有个人自由并仅仅听命于公务上的职责 E．服从严格而统一的工作纪律和监督 4、个人社会化的必要条件包括 ( ) A．遗传因素 B．制度因素 C．自然条件 D．环境因素 E．生活实践

5、根据人们扮演的心理准备，社会角色可分为 ( ) A．先赋角色 B自致角色 C．自觉的角色 D．不自觉的角色 E．规定性角色 6、社区的构成要素包括 ( )

A．人口 B．地理环境 C．经济 D．文化 E．组织 7、社会行为的方式有 ( )

A．暗示 B．模仿 C．竞争 D．合作 E．冲突

8、用特定形式的社会精神和信仰来制约生活，使得社会按照集体生活的原则展开它的活动，维护着社会进程的社会规范有 ( )

A．风俗 B．习惯 C．道德 D．宗教 E．法律 9、社会现代化这一系统包括有 ( )

A．工业化和民主化 B．城市化和科层化 C．社会结构分化 D．人的现代化 E．生活方式的世俗化 10、影响群体行为的内部因素主要有 ( )

A．群体目标 B．群体规范与压力 C．群体成员的技能 D．群体意识 E．群体凝聚力 三、名词解释(每小题4分，共16分) 1、文化模式 2、角色冲突 3、社会分层 4、社会唯实论

四、简答题（每小题6分，共24分） 1、文化交流对社会发展有哪些作用？ 2、简述个人社会化的必要条件。 3、简述城市的地位与作用。 4、社区的构成要素有哪些。 五、论述题（每小题10分，共20分） 1、试论当代中国家庭的发展变化趋势。

2、论述城市化的基本内涵及其基本模式，您认为我国未来城市化道路最适合哪种模式？

一、单项选择题(本大题共30小题，每小题1分，共30分)

在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。

1.“后工业社会论”提出，处于社会中心地位的是（B） A.科学技术 B.理论知识 C.信息技术 D.专业与技术人员

2.对社会发展总的方向、大目标、主要步骤与重大措施的设想，被称做（A） A.有计划的社会变迁 B.社会发展计划 C.社会现代化 D.全球化

3.通过收集现存的以文字、数字、符号、画面等信息形式出现的文献资料，分析和探讨各种个人与社会的关系及社会现象的一种研究方法，被称做（D）

A.问卷调查 B.实地研究 C.社会实验 D.非介入性研究 4.16年在《仁学》一书中提出“社会学”名称的学者是（B） A.严复 B.谭嗣同 C.康有为 D.梁启超

5.研究者在某种程度上置身于观察对象的环境和社会活动中，使自己成为被研究群体中一员，这种观察方法被称为（B）

A.社会实验 B.参与观察 C.问卷调查 D.文献研究 6.按照社会变迁的发展方向，社会变迁可分为（C） A.社会改革与社会 B.自发变迁与有计划变迁 C.社会进化与社会倒退 D.整体变迁与局部变迁

7.社会学恢复重建后，费孝通说：“我认为社会学最根本的任务是要解决一个生活在社会里的人，怎样学会做人的问题。”这是指社会学的（B）

A.研究功能B.教育功能C.社会管理功能 D.社会批评功能

8.以问题表格形式向被调查者收集相关资料的定量研究方法被称为（A） A.问卷调查B.社会实验C.实地研究D.介入性研究

9.“文化不是先天遗传的本能，而是后天通过学习和模仿获得的知识、经验、技能和习惯等”，这是指文化的（B）

A.创造性B.习得性C.共享性D.累积性

10.体现统治阶级意志，最具有强制力的社会行为规范被称为（C） A.习俗B.道德C.法律 D.宗教

11.上代人对下代人的文化传递和教化过程是（B） A.基本社会化B.正向社会化C.重新社会化D.反向社会化

12.根据埃里克森对个人心理成长历程的划分，18—30岁属于（C）

A.青年期 B.成年期C.成年早期D.成熟期 13.在老师指导下的大学生实地研究属于（C） A.传统合作B.自发性合作C.指导性合作 D.契约式合作 14.在社区研究中，全貌研究就是（C）

A.分析“社会”和“社区”两种对立的社会联系形式的类型 B.综合性的记录调查，较少理论分析

C.描述社区的各个不同部分并解释这些不同部分的相互关系 D.把社区视为人类聚居生活的特殊的空间现象

15.某学校为了促使学生努力学习，建立奖学金、跳级等激励机制来奖励学生，这一社会控制形式属于（A）

A.积极性控制B.消极性控制C.硬控制 D.非制度化控制

16.行为者之间为了共同的目标而展开的较量、争夺，这种社会互动形式被称为（C） A.合作 B.交换C.竞争 D.冲突 17.科层制是一种典型的（C）

A.魅力型统治B.传统型统治C.法理型统治D.世袭制统治 18.关于社会制度的基本特征，表述正确的是（ ）

A.社会制度的核心是文化观念 B.社会制度是人格化的权威力量 C.社会制度具有抑扬性 D.社会制度不存在差异性 19.把社会行动作为研究对象和建构功能理论的出发点的学者是（B） A.马克思B.韦伯C.凡勃伦D.帕森斯

20.由个人努力、偶然的机遇等而导致的社会流动是（A） A.自由流动B.结构性流动C.垂直流动D.水平流动

21.表示人的出身、地位或资格，具有继承性和不可更改性的概念是（B） A.户籍B.身分C.单位D.契约

22.以血统、血缘和职业为标准，将社会成员划分为不同群体或社会集团，这种社会等级制度是（C） A.种族B.等级C.种姓D.阶层

23.现在的家庭暴力与过去相比出现的新特点是（D） A.施行家庭暴力的主体是农民和工人 B.施行家庭暴力的主体文化层次低 C.丈夫殴打虐待妻子，妻子多以忍耐居多 D.攻击性增强，后果严重

24.价值冲突理论认为，造成社会问题的根本原因是（D）

A.个人社会化的失败B.社会解组C.社会价值崩溃D.文化价值或兴趣上的冲突 25.不属于社区构成要素的是（D） A.人口 B.区位C.经济 D.政治

26.在20世纪初的美国，开拓了现代城市社区研究，使社区研究进入了一个新阶段的是（A） A.芝加哥学派B.哈佛学派C.地理学派 D.功能学派

27.吴某原是一名返城知青，后进厂当了工人，现下岗开了一家饭馆，收入颇丰。吴某完成的社会流动是（D）

A.代际流动 B.垂直流动C.水平流动D.结构流动

28.为了追求社会鼓励的目标，采用了不被社会认可的手段，甚至是违法的手段，这种偏差行为称之为（C）

A.形式主义B.退缩主义C.创新 D.反叛

29.认为人类社会由工业社会进入信息社会是一个重要转折的论点是（B） A.工业社会论 B.信息社会论C.风险社会论D.后工业社会论 30.内群体和外群体的分类标准是（C ）

A.成员的互动关系B.群体习惯C.对群体的心理归属 D.成员所在的群体 二、多项选择题(本大题共5小题，每小题2分，共10分)

在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选、少选或未选均无分。

31.偏差行为的负功能有（ABCD）

A.干扰正常的社会生活秩序 B.损害个人和社会的利益 C.减弱他人遵从规范的意愿 D.破坏社会成员间的相互信任 E.有助于社会预警

32.社会化的主要功能包括（ADE）

A.文化传承B.结构整合C.社会冲突D.社会稳定E.个人自我完善 33.家庭在社会中发挥着重要的作用，家庭的主要功能有（ABCDE）

A.规范性行为功能B.经济生活功能C.精神生活功能D.教育功能E.抚养、赡养功能 34.社会学创立的历史条件包括（ABC）

A.社会变革的需要B.自然科学发展的推动C.社会经验研究的积累D.阶级斗争的需要E.解决社会问题的需要

35.第三部门与部门在组织上的最大区别在于（ACD）

A.依靠成员的志愿参与B.不采取科层制的组织C.组织机构的自主管理D.提供公共物品 E.公共物品提供的普遍性

三、名词解释题(本大题共5小题，每小题3分，共15分)

36.定量方法：是对社会现象的数量特征、数量关系与数量变化进行分析的一种分析方法。 37.社会问题：是指因个人与社会的关系的失调或社会结构与环境失调而影响相当数量社会成员的正常生活，妨碍社会协调发展的问题。

38.家庭：是由具有婚姻、血缘或收养关系的人们组成的长期共同生活的群体，是人类生活最基本、最重要的一种群体.家庭是人类生活中最基本,最重要的一种群体形式.

39.角色：

40.社会互动：就是人们对他人采取行动或对他人的行动作出反应的过程. 四、简答题(本大题共5小题，每小题5分，共25分) 41.简述基本社会化的任务。

可以简括为两个方面：一是生理性成熟，即通过人化的生理发育过程，形成完善健全的身心基础；二是社会性成熟，即通过社会文化的教化，成为具有独特个性行为能力的社会成员。

42.简述社会流动的意义。

①社会化大生产客观上要求实现劳动力流动和人才流动，实现劳动力的合理配置②在现代社会中。传统的基于个人出身的地位获得模式正逐步被基于个人业绩的现代模式所取代，社会流动成为个人取得社会地位的重要途径③社会流动加强了个人才能和成就与其社会地位之间的联系，有利于造成一种积极向上的精神，增强社会的活力④社会流动有利于加强各社会集团之间的联系，消除可能存在的隔阂，促进社会成员目标方面的一致认同，从而对社会发展起积极的推动作用。

43.简述初级社会关系的特点。

①是最原始最早出现的关系(最典型的为家庭关系) ②简单和初步的关系;3.是人们之间交往的最密切,最相互了解,最有影响的关系.表现为夫妻关系,兄弟姐妹关系,父母子女关系和邻里关系等

44.简述社区的功能。

①经济生活功能②社会化的功能③社会控制的功能④社会参与的功能⑤社会保障的功能 45.简述社会控制的特点。 ①普遍性②规范性③多重性。

五、论述题(本大题共2小题，每小题10分，共20分) 46.试述可持续发展。

就是既满足当代人的需要，又不对后代人满足他们需要的能力和机会构成危害的发展。

可持续发展的内在矛盾：人与自然,人与人之间的矛盾的不可调和性决定了可持续发展的内在矛盾①人与自然的矛盾:人类对自然的认识,利用和改造受到自然规律的制约,而危害人类自身.如人口增长与自然资源短缺②人与人的关系及其矛盾:如阶级矛盾,,宗教矛盾,国家之间的矛盾,(利益分配,资源争夺).

可持续发展的意义：①可持续发展尤其突出强调的是发展, 消除贫困是实施可持续发展的一项不可缺少的条件.因为贫困导致生态恶化②可持续发展把经济发展与环境保护联系起来,并强调把环境保护作为发展进程一个重要组成部分,作为衡量发展质量,发展水平和发展程度的客观标准之一③可持续发展强调代际之间的机会均等,指出当代人享有的正当环境权力,而不能由于恶化环境剥夺后代人也同样享有这些权力④可持续发展强调要改变传统的生产方式和消费方式，少投入、多产出，多利用、少排放⑤e)可持续发展要求人们必须彻底改变对自然界的传统态度，建立起新的论理道德和价值标准,不再把自然资源看作是随意剥夺的对象,而应看作人类的资源和价值源泉。

47.试述科层制的特征并分析其优点和弊端。

科层制：是指建立在法理型统治基础之上，以正式规则为管理主体的，具有职权分工和职位等级体系的组织形式和管理方式.又称官僚制,是韦伯提出的.

科层制的特征：明确规定的固定权限; 明确规定的职位等级; 执行职务建立在公文基础上; 职务的专业化和量才录用; 照章办事。

科层制的优点：相对比较其他组织体系和管理方式,行政管理效率高.

组织弊端：形式主义、繁文缛节、用人困境、人情味欠缺、对外界变化反应不灵敏 一、 单项选择题(每小题1分，共20分)

1、严复将斯宾塞的《社会学研究》一书译作 ( )

A．《原强》 B．《群学肄言》 C．《社会学原理》 D．《原富》 2、下列的社会学家，主张冲突理论的是 ( ) A．齐美尔 B．达伦多夫 C．韦伯 D．孔德

3、一个群体和社会文化的外部表现为 ( ) A．符号 B．规范 C．礼俗 D．价值 4、个人参加社会生活的基本群体是 ( )

A．偶发群体 B．社会类属 C．次属群体 D．首属群体 5、下列属于服务组织的是 ( )

A．博物馆 B．图书馆 C．俱乐部 D．医院 6、职业流动的主流是 ( )

A．水平流动 B．向下流动 C．向上流动 D．其它 7、社会行为产生的根本原因是 ( )

A． 人们的社会生活需要 B．心理的需要 C．生理的需要 D．生产力发展的需要 8、社会控制首先是对什么的制约 ( )

A．社会成员心理 B．社会成员的社会行为 C．社会成员的道德行为 D．文化规范 9、人类有史以来最后一种家庭形式是 ( )

A．偶婚制家庭 B．伙婚制家庭 C．普那路亚家庭 D．专偶制家庭 10、提出“X”理论与“Y”理论的是 ( ) A．巴纳德 B．涂尔干 C．科塞 D．麦克雷戈 11、构成文化的最小单位是 ( )

A．文化元素 B．文化集丛 C．文化模式 D．礼仪 12、社会学的科学方是 ( )

A．实证主义 B．非实证主义 C．历史唯物主义 D．历史唯心主义 13、孔德关于社会进步和发展的理论是 ( )

A．社会动力学 B．社会静力学 C．社会进化论 D．社会发展论 14、个人社会化的特点是 ( )

A．主动性 B．自觉性 C．互动性 D．强制性

15、作为社会和文化的缩影，是个人生活的基本社会环境的是 ( ) A．工作单位 B．家庭 C．社区 D．大众传播 16、马克思主义认为一切社会关系的首要问题是 ( ) A．利益 B．需求 C．生产 D．阶级

17、人类生活中，最基本最重要的制度是 ( ) A．社区 B．群体 C．家庭 D．法律 18、组织的核心是 ( )

A．组织的目标 B．权力的划分 C．组织的结构 D．组织的功能

19、社区的首要功能是 ( )

A．经济生活 B．社会化 C．社会控制 D．社会参与 20、社会群体存在的本质反映是 ( )

A．生产关系 B．社会关系 C．组织 D．人的本质 二、 多项选择题(每小题2分，共20分) 1、现代社会变迁的特点有 ( )

A．速度日趋加快 B．受科学技术的影响越来越大

C．带来了越来越多的问题 D．受人们自觉控制的程度不断提高 E．相关性日趋增强

2、我国家庭的发展，出现了同西方家庭发展相同的趋势，主要表现在（ ） A．家庭规模小 B．家庭功能有所变化

C．对家庭价值的认识趋向现代化 D．家庭规模扩大 E．对家庭价值的认识出现后现代意识 3、文化的空间结构包括 ( )

A．文化区 B．文化区域 C．文化圈 D．边际文化 E．多元文化 4、社会学的主要特征有 ( )

A．整体性 B．综合性 C．广泛性 D．应用性 E．多样性 5、下列有关社会唯名论正确的是 （ ）

A．否认一般的客观实在性 B．否认概念的客观内容

C．只有个人才是真实存在的 D．个人行为及其细节是社会学研究对象 E．认为只有个别事物才是真实存在的 6、文化交流包括 （ ）

A．文化接触 B．文化冲突 C．文化采借 D．文化移植 E．文化融合 7、帕森斯认为群体具有的功能有 （ ）

A．适应环境 B．实现目标 C．统一内部 D．维持价值 E．更新价值 8、宏观社会控制包挂哪些方面的控制 （ ） A．政治 B．经济 C．文化 D．意识形态 E．心理 9、社会学创立和形成时期的代表者有 ( ) A．孔德 B．斯宾塞 C．涂尔干 D．韦伯 E．马克思 10、个人社会化的基本内容可以简括为 ( ) A．技能社会化 B．政治社会化 C．行为社会化 D．性别角色社会化 E．文化社会化

三、名词解释(每小题4分，共16分)

1、组织结构 2、制度化控制 3、社会现代化 4、社会问题 四、简答题(每小题6分，共24分)

1、为什么说，生产关系是最基本的社会关系? 2、简述社会在社会控制中的重要性。 3、社会组织中非正式结构存在的基本原因及其功能分析。 4、简述文化的主要特征。 五、论述题(每小题10分，共20分)

1、正向社会化与负向社会化简论。 2、试论社会现代化与“全盘西化”。 四、简答题(每小题8分，共24分)

1、生产关系是指在一定的历史时期内，人们在物质生产活动中结成的与当时生产力发展状况相适应的社会关系，从本质上讲，就是劳动者与生产资料相结合的方式。生产关系是最基本的社会关系：(1)生产关系作为特定的劳动者与生产资料相结合的形式，只能建立在特定的生产力基础之上，反映的是人与人的经济关系，因而是最基本的社会关系。(2)物质资料的生产关系不仅制约其他一切社会关系的产生和发展，而且决定它们的性质，乃至决定整个社会的性质和面貌。(3)生产关系影响和决定个人在整个社会关系中的地位和状态。

2、社会控制是众多社会成员对某一特殊事件所抱的态度和所持意见的一致性反映，亦即是一种公意。它在非正式控制中表现最为突出：(1)社会流行迅速，范围广，对当事人能产生巨大的精神压力。借助于大众传媒，其控制作用更强。(2)事实上，任何习俗控制、道德控制等都是通过一定形式的控制来实现的。因此，充分发挥社会在社会控制中的作用。

3、非正式结构的意义：它是指组织内部的成员以共同的观点、爱好、僧感为基础， 自发形成的一种群体结构。非正式结构存在的基本原因：为了满足个人从组织中得不到的需要，具有相似的 社会背景、文化素养、兴趣爱好的组织成员自觉自愿形成非正式群体。非正式结构有正、负功能，其功能为：（1）能缓冲正式结构所带来的压力。（2）能提供正式结构以外的丰富的社会控制和沟通形式。（3）能及时解决正式结构的失调现象。（4）能成为组织改革的积极的能力和维护社会成员合理利益的有效力量。 4、⑴人为性；⑵后天习得性；⑶共享性；⑷动态连续性；⑸共同性；⑹多样性。 五、论述题(每小题10分，共20分)

1、答案要点：(1)定义：正向社会化是指上代人对下代人的文化传递和教化过程。负向社会化是年轻一代用新知识新观念影响前辈的过程。(2)传统社会的个体社会化主要是正向社会化；而在现代社会，出现了越来越多的负向社会化。这种变化的原因：社会的变迁。传统社会生产力落后，科学文化水平低，知识更新慢；现代社会科技进步，信息传递快，青年人反应敏锐，接受及时。(3)这种变化的影响：在未来的发展中，青年文化将对成人世界产生重要影响。(4)当前我国双向社会化中存在的问题：一方面，青少年不容易接受老一代人的教化；另一方面，老一代人也不容易受青年一代的影响。表现为代沟问题。

2、答案要点：(1)现代化首先在西方国家启动，“现代化”与“西化”出现巧合。社会趋同论的观点认为现代化即“全盘西化”。(2)发展中国家的现代化过程应该而且必须向西方发达国家学习，借鉴他们的成功经验。(3)但这并不意味着现代化就是“全盘西化”；文化传统不同 (展开)；现实条件不同 (展开)。(4)许多发展中国家照搬西方发达国家的模式，给本国的现代化带来极大的损害。我们要吸取教训，建设有中国特色的社会主义现代化。

一、单项选择题(本大题共30小题，每小题1分，共30分)

在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。

1．斯宾塞认为，社会同生物一样也是一个有机体，但社会不是简单的有机体而是(B) A.大有机体B.超有机体 C.进化有机体D.聚合有机体

2．涂尔干的哪一本著作是用一种社会事实去解释另一种社会事实的范例？(A) A.《自杀论》B.《社会劳动分工论》C.《贫民的状况》D.《经济与社会》

3．英国人类学家马林诺夫斯基在实践中首先提出的一种社会学研究资料的收集方法是(B) A.问卷调查B.实地研究C.深度访谈D.社会观察

4．对社会现象的数量特征、数量关系与数量变化进行分析的一种研究方法是(D) A.问卷访谈 B.实地研究C.定性分析 D.定量分析

5．社会诸要素之间在相互作用过程中形成的相对稳定的关系是(B) A.社会关系B.社会结构C.社会互动 D.社会交换 6．把社会行动作为研究对象的社会学家是(D) A.马克思 B.雷克斯C.霍曼斯D.帕森斯

7．一种文化接受或吸收另一种文化的某些文化元素或文化丛，融入本文化的过程称(B) A.文化传播B.文化采借C.文化流变D.文化冲突

8．“刮风不是文化，利用风力发电才是文化”，指的是文化的(A) A.创造性 B.习得性C.共享性 D.累积性 9．人在成年以后的社会化是(C)

A.基本社会化B.正向社会化C.继续社会化 D.反向社会化 10．文化反哺也称(C)

A.基本社会化 B.正向社会化C.反向社会化D.重新社会化 11．以善恶评价的方式来评价和调节人们行为和观念的规范是(B) A.习俗B.道德C.法律D.宗教

12．认为人类行为的社会目的主要是看他们赋予这些目的的意义，而这些意义是在社会互动中不断建立和再建立起来的，这是(D)

A.结构功能论B.印象管理论C.社会交换论D.符号互动论

13．在现实生活中，社会成员依据一定的规则和程序来进行社会互动，这些日常生活中不成文的、大家公认的互动规则是一切社会生活的基础。这一假设属于(B )

A.符号互动学B.常人方法学C.社会交换论D.结构功能论

14．在社会互动中，行为者之间为达到某些共同的利益或目标而彼此密切配合的社会互动形式称(A) A.合作B.学习C.共享 D.交换

15．对于公共部门表述错误的说法是(C)

A.被国家授予公共权力B.以社会的公共利益为组织目标C.管理各项社会公共事务和私人事务D.向全体社会成员提供法定服务

16．面对面的互动所形成的、具有亲密的人际关系的社会群体称(B) A.亲密群体B.初级群体C.同辈群体D.次级群体 17．科层制最大的优点在于(C)

A.明确的职位等级体系 B.专业化程度高C.行政管理效率高 D.量才录用 18．社会制度的核心是(A)

A.价值标准B.规范体系C.经济基础 D.上层建筑 19．家庭制度中最重要的是(B)

A.财产继承制度B.婚姻制度C.生育制度D.亲子制度

20．进入20世纪之后，社区研究的一个重大发展就是开拓了城市社区的研究，其中最著名的学派就是(D)

A.法兰克福学派 B.衣阿华学派C.华盛顿学派 D.芝加哥学派

21．达伦多夫认为：“我们称做社会分层的不平等体系，只不过是社会权力结构的派生物”。这属于社会分层理论的(C)

A.功能论 B.精英论C.冲突论 D.互动论

22．社会成员在社会分层结构中跨越等级界限的位置移动是(A) A.垂直流动B.水平流动C.向上流动D.向下流动 23．子女相对于其父母地位的变化称(D) A.垂直流动B.水平流动C.代内流动D.代际流动

24．某学校为了促使学生努力学习，建立奖学金、跳级等激励机制来奖励学生，这一社会控制形式属于(A)

A.积极性控制B.消极性控制C.内在控制D.非制度化控制

25．一种行为之所以被视为偏差行为，是因为社会的权力集团给这种行为贴上了偏差的标签，偏差行为只是一种被社会定义为偏差的行为，这是(D)

A.规范理论 B.控制理论C.权变理论 D.标签理论

26．社会中的各种规则对约束人的行为失去效力，社会既不能提供给人们以预期的回报，也不能对违规的行为以惩罚，这是(B)

A.社会病理学理论B.社会解组理论C.价值冲突理论 D.行为偏差理论

27．不存在客观意义上的社会问题，社会问题仅仅是人们对某种社会情况的界定过程的主观产物，社会学家真正面对的研究对象不是社会问题本身，而是某种情况如何被定义为社会问题的过程及其客观条件，这是(D)

A.行为偏差理论B.行为界定理论C.对象建构理论D.社会建构理论

28．经济方面从产品经济转变为服务性经济；专业与技术人员处于主导地位；理论知识处于社会中心地位；社会不断创造着新的智能技术。这是什么社会形态?(D)

A.信息社会B.风险社会C.工业社会D.后工业社会

29．在恐怖主义具有的四个要素中，除了暴力性、不可预测性和象征性外还具有(B) A.极端性B.政治性C.性 D.民族性 30．全球化的起飞阶段是在(D)

A.15世纪末期到18世纪中期 B.18世纪中叶到19世纪70年代 C.19世纪70年代到20世纪60年代中期 D.20世纪60年代后期到现在 二、多项选择题(本大题共5小题，每小题2分，共10分)

在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选、少选或未选均无分。

31．社会学的功能包括(ABCD)

A.研究功能B.教育功能C.社会管理功能D.社会批评功能E.社会预测功能 32．文化的结构包括(ACE)

A.文化特质B.文化脉络C.文化集丛D.文化功能E.文化模式 33．冲突的类型有(ABCDE)

A.争论 B.拳斗C.械斗 D.仇斗 E.战争 34．属于初级群体类型的单位有(ABD)

A.家庭B.邻里C.工厂 D.伙伴群体E.陪审团群体 35．第三部门组织的基本特征包括(ABCDE)

A.以公共利益为组织目标B.于组织C.不以营利为组织目标D.是自主管理的自治组织 E.依靠组织成员的志愿参与

三、名词解释题(本大题共5小题，每小题3分，共15分)

36．社会学 37．社区发展 38．“镜中之我” 39．社会分层 40．参照群体

四、简答题(本大题共5小题，每小题5分，共25分) 41．简述社会学的研究功能。42．简述社会化的基本内容。 43．简述社会网络的特征。44．简述社会现代化的主要内涵。 45．简述宗教和邪教的区别。

五、论述题(本大题共2小题，每小题10分，共20分)

46．联系实际谈谈你对中国城市社区建设的看法。47．试述当代中国社会流动的意义。

全国20XX年4月高等教育自学考试

一、单项选择题(本大题共30小题，每小题1分，共30分)

在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。

1.社会学产生于19世纪上半叶的（ ）1P3 A.法国B.英国C.德国D.美国

2.对于社会学的研究对象，不同的社会学家有不同的回答。涂尔干认为社会学研究的特殊对象是（ ）1P9

A.社会事实B.社会C.社会行为D.社会关系

3.社会学产生的直接根源和关键因素是（ ）1P2

A.自然科学发展的推动B.社会变革的需要C.社会经验研究的积累D.研究者的兴趣 4.社会学研究功能中的解释性功能所要回答的问题是（ ）2P36

A.社会“是什么” B.社会“为什么”C.社会“将会怎样” D.社会“应该怎样” 5.在社会学研究资料的收集方法中，研究者介入、接触和影响研究对象程度最深的是 （ ）2P44

A.问卷调查B.社会实验C.实地研究D.非介入性研究

6.随着人类的第一次社会大分工即畜牧业与农业的分工而出现的新的社会关系是（ ）3P65

A.血缘关系B.地缘关系C.业缘关系D.情缘关系

7.根据社会约束力由强到弱的排序，正确的是（ ）12P296

A.习俗→道德→法律B.习俗→法律→道德C.法律→道德→习俗D.道德→习俗→法律 8.不属于茶文化集丛的是（ ）4P85 ．．．A.茶叶B.做茶杯的陶土C.沏茶方法D.茶道

9.最早提出“角色”概念的美国心理学家是（ ）5P111 A.G·H·米德B.伊恩·罗伯特C.E·弗罗姆D.E·埃里克森

10.把榜样的行为当作教训是（ ）5P121 A.直接模仿B.反模仿C.角色扮演D.知识积累

11.年轻一代用新知识、新观念影响前辈的过程称为（ ）5P115 A.正向社会化B.反向社会化C.非社会化D.特殊社会化

12.按照戈夫曼的观点，社会互动的最重要的特征是（ ）6P132 A.前台和后台B.面具或道具C.观众和表演者D.印象管理或自我呈现

13.作为社会互动的最普遍的形式，同时也是个人赖以生存和社会赖以维系的最基本前提是 （ ）6P139

A.交换B.合作C.竞争D.冲突

14.一般由一对夫妇及其未成年子女在一起而组成的家庭称为（ ）7P162 A.核心家庭B.主干家庭C.联合家庭D.断代家庭 15.属于社会公众利益群体的是（ ）7P171

A.行业性或商业性集团B.妇联C.学生会D.残疾人福利基金会 16.组织和初级群体相区别的最显著的特征是（ ）8P178

A.具有特定的组织目标B.具有一定的权威体系C.组织成员的角色化D.正式而比较明确的规定

17.人际关系理论认为人是（ ）8P185

A.“生物人” B.“经济人”C.“社会人” D.“会说话的工具” 18.非组织又称为（ ）8P1 A.公共部门B.第三部门C.私人部门D.私有部门

19.公共部门在提供公共物品方面仍然存在着诸多缺陷，这些缺陷一般统称为（ ）8P195

A.市场失灵B.公共权力缺位C.公共权力错位D.失灵 20.社会制度的核心是（ ）9P205 A.价值标准B.规范体系C.物质设备D.组织 21.构成社会制度的基本要素是（ ）9P204

A.价值要素和组织要素B.价值要素和规范要素C.规范要素和组织要素D.规范要素和设备要素

22.最早提出社区概念并作了经典阐述的社会学家是（ ）10P224 A.滕尼斯B.帕克C.伯杰斯D.沃伦

23.把文化价值要素引入理论模式中，考察文化因素对城市空间结构形成的作用的区位学理论是（ ）10P229

A.扇形理论B.社会文化区位学理论C.新正统区位学理论D.多核心理论 24.进化论的社会分层理论的代表人物是（ ）11P259 A.帕累托B.邓肯C.达伦多夫D.伦斯基

25.依照一定的标准将人们划分为高低不同的等级序列称为（ ）11P251 A.社会分层B.阶层C.阶级D.等级

26.我国改革开放以来，分化最明显的社会群体是（ ）11P2 A.工人B.农民C.知识分子D.军人

27.人类生活中最基本的也是最原始的一种社会控制方式是（ ）12P297 A.法律控制B.道德控制C.习俗控制D.宗教控制

28.盛行于20世纪20~30年代，侧重于从社会结构角度解释社会问题的理论是（ ）13P305

A.社会病理学B.社会解组理论C.价值冲突理论D.社会建构理论 29.社会变迁的根本原因是（ ）14P332

A.社会生产力的增长以及生产力与生产关系的矛盾运动 B.社会物质需要和利益冲突 C.科学技术的进步 D.文化的发展与传播

30.“后工业社会论”的提出者是美国社会学家（ ）14P342 A.帕森斯B.托夫勒C.奈斯比特D.贝尔

二、多项选择题(本大题共5小题，每小题2分，共10分)

在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选、少选或未选均无分。

31.孔德认为，必须用研究自然界的科学方法来研究人类社会，这些方法是（ ）1P4 A.观察法B.实验法C.比较法D.历史法E.调查法 32.法律的社会功能包括（ ）4P93

A.奖励功能B.惩罚功能C.威慑功能D.感化功能E.教育功能 33.属于本源制度的有（ ）9P208

A.政治制度B.经济制度C.教育科学制度D.婚姻家庭制度E.思想文化制度

34.根据表现方式来看，偏差行为可分为（ ）12P280 A.偏差行动B.偏差习惯C.偏差心理D.偏差文化E.偏差感觉 35.属于社会互动的有（ ）6P128

A.向朋友点头微笑B.向老师提问题C.向地上泼水D.在电话里和人聊天E.在商店里购物 三、名词解释题(本大题共5小题，每小题3分，共15分) 36.社会结构37.社会化38.科层制39.赞助式流动40.社会解组 四、简答题(本大题共5小题，每小题5分，共25分)

41.怎样理解社会的基本内涵与特征？42.简述社会网络的特征。

43.我国经济生活领域的既得利益集团有哪些特征？44.社会制度的基本功能有哪些？ 45.简述社会变迁的特点。

五、论述题(本大题共2小题，每小题10分，共20分) 46.试述现代化的主要特征及我国社会主义现代化的特点。 47.试从社会学的角度分析偏差行为的积极作用和消极作用

全国20XX年7月自考社会学概论真题

一、单项选择题(本大题共30小题，每小题1分，共30分)

在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。

1．第一个提出“社会学”概念并创立社会学，被人们称为社会学之父的学者是( )P4 A.孔德 B.斯宾塞C.涂尔干D.马克思

2．涂尔干认为，社会学研究的特殊对象是( )P9 A.社会规范 B.社会事实C.社会制度 D.社会问题

3．作为社会学学科恢复重建的组织者和领导者，一开始就提出要建立中国自己的社会学的学者是( )P27

A.严复 B.章太炎C.费孝通 D.雷洁琼

4．以问题表格形式向被调查者收集相关资料的一种定量研究方法是( )P41 A.问卷调查 B.实地研究C.深度访谈 D.定量分析

5．对收集到的资料进行归纳、分类、比较，进而对某个或某类现象的性质和特征做出概括的一种分析方法是( )P45

A.问卷调查 B.实地研究C.定量方法 D.定性方法

6．人们在物质生产活动和社会交往过程中所形成的相互关系的总称是( )P63 A.生产关系 B.交往关系C.社会关系 D.群体关系

7．某种文化元素随同社会交往而扩散，为其他社会所采借和吸收的过程是( )P96 A.文化传播

B.文化采借

C.文化杂交

D.文化冲突

8．交换理论认为人类的相互交往和社会联合是一种相互的交换过程。其创立者是美国社会学家霍曼斯和( )P49 A.马克思

B.雷克斯

C.布劳

D.帕森斯

9．“生物人”通过社会文化教化，获得人的社会性，获得社会生活资格的过程是( )P113 A.基本社会化

B.正向社会化C.重新社会化 D.反向社会化

10．个人改变以前的知识结构、价值标准和行为模式，建立起新的、符合社会要求和新的形势需要的知识结构、价值标准和行为模式的过程是( )P114 A.基本社会化

B.正向社会化C.反向社会化 D.重新社会化

11．用表演和比喻来说明日常生活中人的互动的理论是( )P131 A.互动论

B.交换论C.拟剧论 D.理性选择论

12．按照戈夫曼的观点，社会互动最重要的特征就是( )P132 A.个人选择 B.印象管理C.自我坦白 D.扮演角色 13．相距122厘米至365厘米以内的距离，是( )P146 A.亲密距离 B.个人距离C.社会距离 D.公众距离

14．在一定的规则下，行为者为了获得回报而行动，并获得回报的社会互动形式是( )P137 A.合作

B.学习

C.共享

D.交换

15．家庭、邻里、游戏伙伴等属于( )P156 A.初级群体 B.次级群体C.正式群体 D.同辈群体

16．基金会、俱乐部、工会、商会、艺术团体、科研机构、宣传鼓动团体一般被称为

( )P1

A.第一部门 B.第二部门C.第三部门 D.第四部门 17．属于教育制度的潜功能的是( )P212

A.社会控制功能 B.传播知识功能C.文凭功能 D.社会选择功能 18．最早提出社区这一概念的社会学家是( )P224 A.涂尔干

B.滕尼斯C.齐美尔 D.韦伯

19．韦伯提出的进行社会分层的三项标准是( )P255

A.经济、政治和文化 B.财富、权力和声望C.财富、权力和文化 D.权力、社会和地位 20．社会分层是社会不平等的体现，它之所以在各个时代、各个社会中普遍存在，是因为社会运行过程的需要。这是哪个学派的观点?( )P257 A.功能主义 B.结构主义C.马克思主义 D.后现代主义

21．个人一生中特别是其工作生涯里社会地位的变化称为( )P271 A.垂直流动 B.水平流动C.代内流动 D.代际流动 22．社会流动的根本动力是( )P273

A.工业化和科学技术进步 B.精神生活发展C.农村经济变革 D.劳动力素质提高 23．社会行为规范处于非常模糊不清或基本失效的一种社会状态称作( )P287 A.偏差

B.越轨

C.犯罪

D.失范

24．文化传递理论把社会文化分为( )P288 A.主流文化和亚文化 B.积极文化和消极文化 C.正向文化和反向文化 D.政治文化和经济文化

25．因人与社会的关系的失调或社会结构与环境的失调而影响相当数量社会成员的生活，妨碍社会协调发展的状况称为( )P302 A.社会失范 B.社会偏差C.社会矛盾 D.社会问题 26．社会病理学的理论基础主要是( )P304

A.社会整合理论 B.社会有机体理论C.社会分层与流动理论 D.社会冲突理论 27．由于所处的社会经济地位和既得利益不同，人民对同一问题可能会有不同的价值评

判标准和不同的立场、态度，因此在采取某种行为措施改变某一社会现象时，常常会引起矛盾和冲突。这是( )P305

A.利益冲突理论 B.价值冲突理论C.社会解组理论 D.社会失范理论

28．信息成为战略资源，整个社会以知识价值论为基础，先进的通讯和信息系统成为社会改革的手段。这是( )P341 A.知识社会论

B.知识体系论C.信息价值论 D.信息社会论

29．社会变迁的根本原因是( )P332

A.社会生产力的增长以及生产力与生产关系的矛盾运动B.社会物质需要和利益冲突 C.科学技术的进步D.文化的发展与传播 30．对全球化表述错误的观点是( )P346

A.全球化是一个客观的历史进程B.全球化是一个单维度的过程 C.全球化是世界各国的共同性和差异性相统一的客观要求 D.全球化过程是一个不断出现矛盾和冲突的过程

二、多项选择题(本大题共5小题，每小题2分，共10分)

在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选、少选或未选均无分。 31．社会学的研究功能包括( )P35-P37

A.描述性功能B.解释性功能C.预测性功能 D.规范性功能E.探索性功能 32．文化的特征包括( )P82

A.创造性B.习得性C.共享性D.累积性E.特殊性和共性 33．合作的主要类型有( )P139

A.自发性合作B.制度化的传统合作C.指导性合作D.教育性合作E.契约性合作 34．社区构成的基本要素包括( )P225 A.人口 B.区位

C.经济

D.文化

E.组织

35．偏差行为的负功能包括( )P281-P282

A.干扰正常的社会生活秩序B.损害个人和社会的利益C.减弱他人遵从规范的意愿

D.破坏社会成员间的相互信任E.减少公共物品的提供 三、名词解释题(本大题共5小题，每小题3分，共15分)

36．社会37．社会互动38．科层制39．社会风险40．社会学本土化 四、简答题(本大题共5小题，每小题5分，共25分)

41.简述社会学的特征。42．简述宗教的正向功能。43．简述社会化的主要功能。 44.简述群体的特征。45．简述农村社区的主要特点。 五、论述题(本大题共2小题，每小题10分，共20分) 46．联系实际阐述家庭的主要功能。

47．试述我国社会制度变革与创新的特征及其未来走向。 全国20XX年4月自考社会学概论试题

一、单项选择题(本大题共30小题，每小题1分，共30分)

在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。

1.15年，在《原强》一文中首先介绍了斯宾塞及其社会学的学者是( ) A.康有为 B.严复 C.章太炎 D.谭嗣同

2.对影响社会事实发生、变化的主客观因素，从其因果联系上加以说明的过程，指的是社会学的( )

A.描述性功能 B.解释性功能C.预测性功能 D.规范性功能 3.在社会学研究方法中，属于定性方法的是( )

A.介入性研究 B.问卷调查C.社会实验方法 D.实地研究 4.初级社会关系是次级社会关系的基础，但社会关系大量表现为( ) A.初级社会关系 B.血缘关系C.次级社会关系 D.结合关系 5.人口资源具有两重属性，即自然属性和( )

A.社会属性 B.群体属性C.资源属性 D.价值属性 6.在自然资源的分类中，天然气属于( )

A.矿产资源 B.环境资源C.生物资源 D.替代资源 7.组成文化的最小单位是( )

A.文化模式 B.文化集丛C.文化特性 D.文化特质

8.在文化的功能中，表现为提供知识和积累成果两方面的是( ) A.反功能 B.价值功能C.社会导向功能 D.整合功能

9.在美国社会学发展史上，对世界社会学发展最具影响力的，首推( ) A.哥伦比亚学派 B.芝加哥学派C.哈佛学派 D.牛津学派

10.第二次世界大战后，社会学理论逐步走向多元化，其中包括吉登斯的( ) A.社会批判理论 B.现象学社会学理论 C.沟通理论 D.结构化理论

11.人们认知与认同社会主导价值观念的过程，被称为( )

A.价值观念社会化 B.思维社会化C.思想社会化 D.文化社会化

12.美国心理学家哈维格斯特强调人的社会化是持续一生的思想，他把人一生的社会化过程分为( )

A.五个阶段 B.六个阶段C.七个阶段 D.八个阶段

13.由一群人所共同认可的、有意义地代表其自身以外的别的事物的东西，被称为( ) A.语言 B.符号C.词汇 D.语法

14.以成员的互动关系特征为标准，可以把群体分为( )

A.内群体和外群体 B.正式群体和非正式群体C.成员群体和参照群体 D.初级群体和次级群体 15.一对夫妇没有子女并自愿终生不育的家庭属于( ) A.核心家庭 B.主干家庭C.联合家庭 D.完全家庭

16.为了使组织更有效地实现它的目标，必需使组织的结构和过程科学化和合理化，这种观点来自于( )

A.科学管理理论 B.人际关系理论C.组织行为理论 D.权变理论 17.根据韦伯对合法统治的分类，世袭制属于( ) A.魅力型 B.传统型C.法理型 D.法治型

18.反映并决定其他一切关系的基础的原始的关系——生产关系以及与之紧密相联的经济活动的规范和制度，被称为( )

A.自发制度 B.派生制度C.从属制度 D.本源制度 19.属于教育制度的显功能的是( )

A.社会控制功能 B.缩小收入差距的功能C.文凭功能 D.吸收剩余劳动力的功能 20.一个社区中的各种组织或子系统在本社区内部彼此之间的结构和功能关系，被称为( ) A.社区块状格局 B.社区纵向格局C.社区条状格局 D.社区横向格局 21.我国的农村社区大致有两种形态，即( )

A.散村和乡镇 B.散村和集村C.乡镇和村落 D.集村和乡镇 22.韦伯主张从三项标准来进行社会分层，即( )

A.经济、政治和社会 B.经济、政治和教育C.经济、政治和文化 D.政治、文化和教育 23.美国社会学家特纳提出了两种形式的社会流动，即( ) A.结构流动和自由流动 B.垂直流动和水平流动 C.竞争式流动和赞助式流动 D.代内流动和代际流动

24.违反有关维护社会治安和公共秩序的规章条例的行为是( ) A.违例行为 B.违法行为C.违规行为 D.违章行为

25.在失范理论中，既放弃了社会鼓励的目标，也抛弃了社会认可的手段，这种适应方式被称为( )

A.形式主义 B.退缩主义C.反叛 D.革新

26.按照一整套条文规定，有某种组织体系加以推行的一种社会控制形式是( ) A.宏观控制 B.外部控制C.制度化控制 D.内在控制

27.在社会问题研究的理论中，认为不存在客观意义上的社会问题的理论是( ) A.社会建构理论 B.社会解组理论C.文化冲突理论 D.行为偏差理论

28.家庭矛盾冲突的一种极端行为表现是( )

A.夫妻离异 B.子女离家出走C.家庭解组 D.家庭暴力

29.在社会预警系统中，日常生活、学习、工作中认识和参与社会问题防治的知识属于( ) A.社会干预中心 B.社会支持网C.警示教育体系 D.监测系统 30.按照社会变迁的人为参与和控制程度，社会变迁可以分为( ) A.自发变迁与有计划变迁 B.社会改革与社会 C.社会进步与社会倒退 D.整体变迁与局部变迁

二、多项选择题(本大题共5小题，每小题2分，共10分)

在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选、少选或未选均无分。 31.社会的基本特征有( )

A.社会以群体为基础B.社会以人为主体C.社会以人们的物质生产活动为基础 D.社会以人与人的交往为纽带E.社会来源于自然又不同于自然 32.显性的冲突方式可以分为( )

A.争论 B.拳斗C.械斗 D.仇斗E.战争

33.随着改革开放和社会主义市场经济的发展，我国家庭出现了一些变迁，这些变化的主要表现有( )

A.家庭结构趋于复杂B.家庭规模趋于缩小C.家庭功能有所变化 D.家庭价值观的认识趋向现代化E.家庭生活方式个性化

34.现代城市社区的生活方式和传统农村社区相比较具有的特征有( ) A.社会分工复杂B.家庭和初级群体作用减弱C.社会变迁比较缓慢

D.人际互动趋向功利化、理性化和肤浅化E.存在和包容了更多的文化差异 35.社会控制的方式有( )

A.精神控制 B.法律控制C.道德控制 D.习俗控制 E.宗教控制 三、名词解释题(本大题共5小题，每小题3分，共15分) 36.社会学本土化37.宗教38.交换39.私人部门40.社会变迁 四、简答题(本大题共5小题，每小题5分，共25分)

41.简述马克思和恩格斯对社会学的贡献。42.简述继续社会化的意义。43.简述利益群体的相互关系。44.简述我国户籍制度的特点。45.简述全球化在一般意义上的特征。 五、论述题(本大题共2小题，每小题10分，共20分)

46.联系实际阐述新时期中西文化交流的主要特点。47.试述中国社区建设的原因及其本质。 一、 单项选择题(每小题1分，共20分)

1、严复将斯宾塞的《社会学研究》一书译作 ( ) A．《原强》 B．《群学肄言》 C．《社会学原理》 D．《原富》 2、下列的社会学家，主张冲突理论的是 ( ) A．齐美尔 B．达伦多夫 C．韦伯 D．孔德 3、一个群体和社会文化的外部表现为 ( ) A．符号 B．规范 C．礼俗 D．价值 4、个人参加社会生活的基本群体是 ( )

A．偶发群体 B．社会类属 C．次属群体 D．首属群体 5、下列属于服务组织的是 ( )

A．博物馆 B．图书馆 C．俱乐部 D．医院 6、职业流动的主流是 ( )

A．水平流动 B．向下流动 C．向上流动 D．其它 7、社会行为产生的根本原因是 ( )

A． 人们的社会生活需要 B．心理的需要 C．生理的需要 D．生产力发展的需要 8、社会控制首先是对什么的制约 ( )

A．社会成员心理 B．社会成员的社会行为 C．社会成员的道德行为 D．文化规范 9、人类有史以来最后一种家庭形式是 ( )

A．偶婚制家庭 B．伙婚制家庭 C．普那路亚家庭 D．专偶制家庭 10、提出“X”理论与“Y”理论的是 ( )

A．巴纳德 B．涂尔干 C．科塞 D．麦克雷戈 11、构成文化的最小单位是 ( )

A．文化元素 B．文化集丛 C．文化模式 D．礼仪 12、社会学的科学方是 ( )

A．实证主义 B．非实证主义 C．历史唯物主义 D．历史唯心主义 13、孔德关于社会进步和发展的理论是 ( )

A．社会动力学 B．社会静力学 C．社会进化论 D．社会发展论 14、个人社会化的特点是 ( )

A．主动性 B．自觉性 C．互动性 D．强制性

15、作为社会和文化的缩影，是个人生活的基本社会环境的是 ( ) A．工作单位 B．家庭 C．社区 D．大众传播

16、马克思主义认为一切社会关系的首要问题是 ( ) A．利益 B．需求 C．生产 D．阶级

17、人类生活中，最基本最重要的制度是 ( ) A．社区 B．群体 C．家庭 D．法律 18、组织的核心是 ( )

A．组织的目标 B．权力的划分 C．组织的结构 D．组织的功能 19、社区的首要功能是 ( )

A．经济生活 B．社会化 C．社会控制 D．社会参与 20、社会群体存在的本质反映是 ( )

A．生产关系 B．社会关系 C．组织 D．人的本质 二、 多项选择题(每小题2分，共20分) 1、现代社会变迁的特点有 ( )

A．速度日趋加快 B．受科学技术的影响越来越大C．带来了越来越多的问题

D．受人们自觉控制的程度不断提高E．相关性日趋增强

2、我国家庭的发展，出现了同西方家庭发展相同的趋势，主要表现在（ ） A．家庭规模小 B．家庭功能有所变化C．对家庭价值的认识趋向现代化

D．家庭规模扩大E．对家庭价值的认识出现后现代意识 3、文化的空间结构包括 ( )

A．文化区 B．文化区域 C．文化圈 D．边际文化 E．多元文化 4、社会学的主要特征有 ( )

A．整体性 B．综合性 C．广泛性 D．应用性 E．多样性 5、下列有关社会唯名论正确的是 （ ）

A．否认一般的客观实在性 B．否认概念的客观内容

C．只有个人才是真实存在的 D．个人行为及其细节是社会学研究对象 E．认为只有个别事物才是真实存在的 6、文化交流包括 （ ）

A．文化接触 B．文化冲突 C．文化采借 D．文化移植 E．文化融合 7、帕森斯认为群体具有的功能有 （ ）

A．适应环境 B．实现目标 C．统一内部 D．维持价值 E．更新价值 8、宏观社会控制包挂哪些方面的控制 （ ）

A．政治 B．经济 C．文化 D．意识形态 E．心理 9、社会学创立和形成时期的代表者有 ( )

A．孔德 B．斯宾塞 C．涂尔干 D．韦伯 E．马克思 10、个人社会化的基本内容可以简括为 ( )

A．技能社会化 B．政治社会化 C．行为社会化 D．性别角色社会化 E．文化社会化 三、名词解释(每小题4分，共16分)

1、组织结构 2、制度化控制 3、社会现代化 4、社会问题 四、简答题(每小题6分，共24分)

1、为什么说，生产关系是最基本的社会关系?2、简述社会在社会控制中的重要性。 3、社会组织中非正式结构存在的基本原因及其功能分析。4、简述文化的主要特征。 五、论述题(每小题10分，共20分)

1、正向社会化与负向社会化简论。2、试论社会现代化与“全盘西化”

一、单项选择题(每小题1分，共20分) 1．B 2．A 3．C 4．C 5．D 6．C 7．C 8．A 9．B 10．C 11．D 12．B 13．C 14．D 15．C 16．A 17．B 18．A 19．B 20．B 二、多项选择题(每小题2分，共20分)

1．ABCD 2．BCE 3．ABCDE 4．ADE 5．CD 6．ABCDE 7．ABCDE 8．CD 9．ABCDE 10．ABCDE 三、名词解释(每小题4分，共16分)

1、文化模式:是指许多不同文化结丛有机联结而成的某个民族的生活环境、生活方式和生活习俗的总称。

2、角色冲突:是指人们在角色扮演的过程中，•由于不同角色规范的不同要求，而引起人们某一具体角色扮演的矛盾和冲突。

3、社会分层:就是根据一定的标准把人们划分为高低有序的不同等级层次的过程和现象。

4、社会唯实论：是对社会本质认识的一种基本观点，它把社会看成是超越了人类个体的客观存在物，认为社会先于个体而存在，并且事先规定了个人的存在是一种交互作用的实在，有集体意识和集体象征。 四、简答题（每小题6分，共24分） 1、答题要点：

(1)文化交流的必要性和必然性。

(2)三方面具体作用：思想启发、模式提供、物品采借。

2、答题要点：(1)遗传因素。(2)环境因素。 (3)生活实践。

3、答题要点：(1)经济中心作用。（2）政治中心作用。（3）文化中心作用。

4、答题要点：

⑴有按一定的社会制度和社会关系组织起来的人口；⑵必需具有一定的地域条件；⑶要有自己特有的文化、•制度和生活方式；⑷社区居民在思想意识、•心理感情上具有共同的地域观念、乡土观念和认同感。 (以上只提供答题要点，在考试论述时必须予以展开)

五、论述题（每小题10分，共20分） 1、答题要点：

(1)家庭规模缩小趋势。优点(略)；带来的问题(略)。

(2)家庭功能变化趋势：消费功能加强；生、抚功能提高；精神生 活功能增强；事业功能扩大。 (3)对家庭价值的认识趋于现代化。

2、⑴指城市数量和城市人口数量逐步增加，农村居民点和农业人口则相应减少；⑵指城市的空间分布由一个的状况转化为相互联系日益密切的城市网络状况或城市带；⑶居民的经济、政治、文化生活条件、生活方式以及思想观念、社会心理都逐渐具有城市的特点。根据城市化规模和结构状况，我们可以把城市化模式分类为小城镇模式、大城市和超大城市模式、大中小城市相结合模式。根据城市化区域发展状况，我们可以把城市化模式分类为农村城镇化为主导的模式、城市化为主导的模式、“双高”型模式。根据城市化与经济发展、工业化的关系,我们可以把城市化模式分类为同步城市化模式、过度城市化模式、滞后城市化模式和逆城市化模式。根据城市化的空间关系，我们可以把城市化模式分类为集中型城市化模式和分散型城市化模式。根据城市化的表现形式，我们可以把城市化模式分类为隐性城镇化模式和显性城镇化模式。根据城市化的主导力,我们可以把城市化模式分类为原始自发型城市化模式和

主导型城市化模式。根据城市化的结构层次，我们可以把城市化模式分类为继续城市化模式、延伸城市化模式、递进城市化模式和跟踪城市化模式。

参

20XX年4月自考社会学概论答案

一、单项选择题(本大题共30小题，每小题1分，共30分) l．A 6．B ll．B l6．D 21．B 26．B

2．A

3．B

4．B

5．B

7．C

8．B

9．A

l0．B

l5．D

l2．D 13．B l4．A

17．C

l8．B

l9．D 20．A 25．A

30．D

22．A

23．B 28．B

24．D

27．C 29．A

二、多项选择题(本大题共5小题，每小题2分，共10分) 31．ABC

32．BCE

33．BD

34．ABCD

35．ABDE

三、名词解释题(本大题共5小题，每小题3分，共15分)

36.社会结构（3P66）：是指社会诸要素之间在相互作用过程中形成的相对稳定的关系。 37.社会化（5P106）：是社会对个人的文化教化和个人对社会主动选择与能动调适的统一过程。 38.科层制（8P181）是指建立在法理型统治基础上的，以正式规则为管理主体的，具有职权分工和职位等级体系的组织形式和管理方式。科层制既是现代社会组织的结构形式，又是一种管理方式。

39.赞助式流动（11P271）是指较高的社会地位不是个人通过竞争可以直接获得的，它需要由已经获得了较高地位的人根据某种既定的标准来授予。

40.社会解组（13P305）是指社会中的各种规则对约束个人的行为失去效力，社会既不能提供给人们以预期的奖赏和回报，也不能对违规的行为给以惩罚。 四、简答题(本大题共5小题，每小题5分，共25分) 41.怎样理解社会的基本内涵与特征？（3P54）

答：社会是以一定物质资料生产活动为基础的人类生活共同体。

（1）社会以人为主体；（2）社会以人们的物质生产活动为基础；（3）社会以人与人的交往为纽带；（4）

社会来源于自然又不同于自然。 42.简述社会网络的特征。（6P147）

答：（1）社会网络的形成是地缘、血缘、学缘、业缘等多方面的因素使然；（2）社会网络反映个人和社会

关系的本质；（3）社会网络是经过个人之间的社会互动所形成的；（4）社会网络对个人来说具有效益；（5）社会网络是相对稳定的。

43.我国经济生活领域的既得利益集团有哪些特征？（7P173）

答：（1）具有自利动机，谋求本行业、本部门、本集团的利益最大化，而不是全社会财富或人民福利最大

化；（2）他们作为分利集团，借助政治资源并以国家的名义进行经济资源的瓜分和占有，尽管其从业人员在总人口的比重很小，但占有的各种经济资源非常巨大；（3）具有排他性，排斥其他利益集团参与竞争，妨碍市场要素自由流动，从而强化其垄断地位；（4）具有强大的政治影响力，能制造所谓的“失效”。

44.社会制度的基本功能有哪些？（9P206）

答：（1）行为导向功能。为了使人们的角色行为保持一定程度的协调和一致，保障社会生活的有序性和连

续性，社会总是通过一系列规范来约束人们的行为，社会制度就是其中最重要的一种；

（2）行为功能。社会制度的与整合功能是行为导向功能的强化和延伸。仅凭引导还无法确保社

会稳定，所以还必须附带一套强制性措施，对个人、群体和组织行为进行直接调节和控制； （3）文化创新功能。社会制度作为一种整合力量，通过保存和传递社会物质文化和精神文明，使之得以

沿袭，并在空间上得到普及和发展；

（4）社会化促进功能。社会化是制度化的过程，制度化是社会化的手段和方法。社会制度作为人类文化

的精华，通过价值标准，主导社会化的内容和方向，通过规范、组织和物质设备为社会化提供基本保障。

45.简述社会变迁的特点。（14P328）

答：（1）必然性。社会变迁是社会运行过程中的一种必然现象；

（2）前进性。社会变迁总的趋势是前进的，即由低级向高级、落后向先进的方向运动； （3）非直线性。社会变迁的具体道路并非直线式的，往往有曲折，呈波浪式的态势； （4）全面性。社会变迁涉及社会的各个方面，是一种全面性的变化。 五、论述题(本大题共2小题，每小题10分，共20分)

46.试述现代化的主要特征及我国社会主义现代化的特点。（14P339） 答：现代化不同于普通形式的社会变迁。主要特征有：

（1）现代化是一项进程；（2）现代化是一项长期的全球化进行；（3）现代化是一项复杂的系统工程；（4）现代化不是“全盘西化”的过程。

中国的基本国情，决定了我国的社会主义现代化具有如下特点：

（1）四项基本原则是社会主义现代化的根本前提；（2）社会主义现代化是物质文明和精神文明的协调发展；（3）坚持对外开放，走自力更生、艰苦奋斗的社会主义现代化道路。

47.试从社会学的角度分析偏差行为的积极作用和消极作用。（12P281）

答：所谓偏差行为是指在一定社会中社会成员不同程度地偏离或违反了既有的社会规范的行为，也被称为越轨行为、离轨行为或差异行为等。

偏差行为的积极作用表现在：

（1）有助于人们进一步认识社会规范；（2）有助于加强社会团结；（3）有助于社会预警；（4）有助于促进社会变迁。

偏差行为的消极作用表现在：

（1）干扰正常的社会生活秩序；（2）损害个人和社会的利益；（3）减弱他人遵从规范的意愿；（4）破坏社会成员间的相互信任。

全国20XX年7月高等教育自学考试 社会学概论答案

一、单项选择题 1.A 6.C 11.C 16.C 21.C 26.B

2.B 7.A 12.B 17.A 22.A 27.B

3.C 8.C 13.C 18.B 23.D 28.D

4.A 9.A 14.D 19.B 24.A 29.A

5.D 10.D 15.A 20.A 25.D 30.B

二、多项选择题 31.ABCD

32.ABCDE

33.ABCE

34.ABCDE

35.ABCD

三、名词解释题(本大题共5小题，每小题3分，共15分)

36．社会（2011.4）P54是以一定物质资料生产活动为基础的人类生活共同体。

37．社会互动（P128）（2006.7,2009.7）是人们对他人采取活动或对他人的行动作出反应的过程。 38．科层制（P181）（2007.4）是指建立在法理型统治基础上的，以正式规则为管理主体的，具有职权分工和职位等级体系的组织形式和管理方式。科层制既是现代社会组织的结构形式，又是一种管理方式。 39．社会风险（P342）（2011.4）是指可能引发社会动荡不安和社会冲突的不确定性因素，这种不确定性因素可能来源于社会的各个领域。

40．社会学本土化（P21）（2010.4）是一种使外来社会学与本土社会的实际相结合，形成具有本土特色的社会学理论与研究方法的学术过程。

四、简答题(本大题共5小题，每小题5分，共25分) 41.简述社会学的特征。（P34）（2010.7）

答：1.整体性。社会学是从整体角度考察、分析个人与社会的关系的。2.综合性。社会学研究的整体性特

征决定了它的综合性。3.实证性。社会学是一门实证性科学。社会学成为一个的学科后，始终是以社会调查研究所取得的经验知识作为学科发展基础的。4.应用性。社会学的知识贴近生活，关注当前社会生活中的现实问题，社会学的理论、方法和研究成果不仅可以用、团体可以用，一般个人也可以用。 42．简述宗教的正向功能。P95（2007.7多选）

答：1.促进社会团结，维持社会秩序。2.振奋民众精神，促进社会发展。3.寻求生活意义，为个人提供精神安慰。

43．简述社会化的主要功能。P108-P109

答：1.文化传承功能。无论什么类型的社会化过程，都是某种文化的传递和内化过程。因而，社会化的功能之一，就是实现人类文化的传承和转移，包括前人的文化向后人的纵向传递，社区文化的横向渗透，以及新文化的创造和发展。2.社会稳定功能。社会化的最后成果，是为社会培养出符合社会要求的社会成员，使其在社会生活中担当一定的社会角色，这个角色要按社会结构为他规定好的规范办事。培养合格的社会角色，既是社会化的成果，也是社会稳定和发展的需要。3.个人自我完善功能。社会化对个人而言，其作用也是多方面的，概括地说，就是促使个人获得人格和完善自我。因此，社会化与人的发展密切相关。 44.简述群体的特征。P154

答：1.有一定数量的社会成员。2.有一定的为群体成员所接受的目标。3.有明确的成员关系，并形成归属感。4.有一定的行为准则。5.时间上具有一定的持续性。 45．简述农村社区的主要特点。P231-P232

答：1.农村社区的人口密度低。2.农村社区的经济活动相对简单。3.农村社区的社会结构相对简单。4.传统农村社区的社会变迁比较缓慢。

五、论述题(本大题共2小题，每小题10分，共20分) 46．联系实际阐述家庭的主要功能。P165（2006.4论述）

47．试述我国社会制度变革与创新的特征及其未来走向。P219-P221（2011.7论述） 答案参考

1-5 BBDCA 6-10 ABCAB 11-15 ABABC 16-20 CBCCA 21-25 ACADD 26-30 CDCCA 31 BDE 32 BC 33 CDE 34 ADE 35 BCDE 简述马克思和恩格思对社会学的贡献

马克思对人类最大的贡献我以为既不是发现了剩余价值理论，也不是将所谓唯物主义运用于人类的历史，而是指出了解决人类社会矛盾的问题在于解决人们的经济矛盾问题。 因此，马克思一生为我们提供了两条路径： 1、直接改变社会现状，亦即重新进行社会分配。 2、通过对经济社会矛盾的分析，来解决社会不平等问题。

马克思的一生是伟大的一生，他和恩格斯共同创立的马克思主义学说，指引了全世界劳动人民为实现社会主义和主义前进的道路。恩格斯指出：马克思是“科学巨匠”，“首先是一个家”，“赖有他才第一次

意识到本身地位和要求，意识到本身条件的现代无产阶级的事业，——这实际上就是他毕生的使命”。马克思的名字将永垂史册。

四、简答题(每小题8分，共24分)

1、生产关系是指在一定的历史时期内，人们在物质生产活动中结成的与当时生产力发展状况相适应的社会关系，从本质上讲，就是劳动者与生产资料相结合的方式。生产关系是最基本的社会关系：(1)生产关系作为特定的劳动者与生产资料相结合的形式，只能建立在特定的生产力基础之上，反映的是人与人的经济关系，因而是最基本的社会关系。(2)物质资料的生产关系不仅制约其他一切社会关系的产生和发展，而且决定它们的性质，乃至决定整个社会的性质和面貌。(3)生产关系影响和决定个人在整个社会关系中的地位和状态。

2、社会控制是众多社会成员对某一特殊事件所抱的态度和所持意见的一致性反映，亦即是一种公意。它在非正式控制中表现最为突出：(1)社会流行迅速，范围广，对当事人能产生巨大的精神压力。

借助于大众传媒，其控制作用更强。(2)事实上，任何习俗控制、道德控制等都是通过一定形式的控制来实现的。因此，充分发挥社会在社会控制中的作用。

3、非正式结构的意义：它是指组织内部的成员以共同的观点、爱好、僧感为基础， 自发形成的一种群体结构。非正式结构存在的基本原因：为了满足个人从组织中得不到的需要，具有相似的 社会背景、文化素养、兴趣爱好的组织成员自觉自愿形成非正式群体。非正式结构有正、负功能，其功能为：（1）能缓冲正式结构所带来的压力。（2）能提供正式结构以外的丰富的社会控制和沟通形式。（3）能及时解决正式结构的失调现象。（4）能成为组织改革的积极的能力和维护社会成员合理利益的有效力量。

4、⑴人为性；⑵后天习得性；⑶共享性；⑷动态连续性；⑸共同性；⑹多样性。

五、论述题(每小题10分，共20分) 1、答案要点：

(1)定义：正向社会化是指上代人对下代人的文化传递和教化过程。负向社会化是年轻一代用新知识新观念影响前辈的过程。(2)传统社会的个体社会化主要是正向社会化；而在现代社会，出现了越来越多的负向社会化。这种变化的原因：社会的变迁。传统社会生产力落后，科学文化水平低，知识更新慢；现代社会科技进步，信息传递快，青年人反应敏锐，接受及时。(3)这种变化的影响：在未来的发展中，青年文化将对成人世界产生重要影响。(4)当前我国双向社会化中存在的问题：一方面，青少年不容易接受老一代人的教化；另一方面，老一代人也不容易受青年一代的影响。表现为代沟问题。

2、答案要点：

(1)现代化首先在西方国家启动，“现代化”与“西化”出现巧合。社会趋同论的观点认为现代化即“全盘西化”。(2)发展中国家的现代化过程应该而且必须向西方发达国家学习，借鉴他们的成功经验。(3)但这并不意味着现代化就是“全盘西化”；文化传统不同 (展开)；现实条件不同 (展开)。(4)许多发展中国家照搬西方发达国家的模式，给本国的现代化带来极大的损害。我们要吸取教训，建设有中国特色的社会主义现代化。