作者机构： [1]江西南昌市洪都小学,330024出版物刊名： 小学教学参考页码： 23-24页年卷期： 2020年 第6期
主题词： 传统文化;教法创新;教学渗透
摘要：中国传统文化博大精深,影响深远,是中华民族的灵魂所在。教师在进行语文教学时,必须注意传统文化的渗透,要充分利用好语文课堂,创新教法,通过整合资源、创设情境、引入活动、拓展训练等手段引领学生学习传统文化,培养学生继承传统文化的使命感与弘扬传统文化的责任感,提高学生的人文素养。
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