织金一小三年级（2）班
活动目的：
通过本次队会活动,培养学生从现在做起,从自我做起,从点一滴做起,努力提高自己的文明修养,做一个讲文明的孩子。活动准备：
布置中队长组织各小队队员排练有关讲文明、讲礼貌方面的节目。
活动过程：
一、全体立正，各小组报告人数。
二、出旗（敬礼）
三、唱队歌
四、班长宣布活动开始
主持甲：礼仪是文明的使者，是金色的种子。
主持乙：做一个文明的好少年，是我们共同的心愿。
主持甲：今天，就让我们一起搭乘文明航班，遨游文明的世界！合：老师、同学们，大家好！织金一小三年级(2)班“文明礼仪伴我行”主题队会现在开始！
主持甲（机长）：各位乘客，大家好！欢迎乘坐文明航班！今天我们将带大家来一场文明之旅，祝大家旅途愉快！
乙：为了今天的旅途，各小组都做了精心的准备，相信大家今天一定可以大饱眼福。
主持甲：童谣记载着我们童年的梦，记载着我们纯真的情，千般话语汇于童谣里。亲爱的乘客们，唱起我们的童谣来吧！首先，让我们跟随第一小组去欣赏校园童谣。大家欢迎。
《拍手歌》
你拍一，我拍一。让课以言要积极。
你拍二，我拍二。学习其实很有趣。
你拍三，我拍三。我学功课不怕难。
你拍四，我拍四。从小就要立大志。
你拍五，我拍五。写好作业为怕苦，
你拍六，我拍六，努力学习争优秀。
你拍七，我拍七。互相帮助解难题。
你拍八，我拍八。动动脑筋想办法。
你拍九，我拍九。用脑用嘴也用手。
你拍十，我拍十。认认真真学知识。
主持乙；我们中华民族素有礼仪之邦的美称，礼仪是中华文明重要的组成部分，第二小组的同学已经跃跃欲试了，走让我们跟随他们一起来温习古人重礼仪的故事吧。请看《新三字经》
为人子方少时尊长辈习礼仪能温席小黄香爱父母意深长能让梨小孔融
手足谊记心中孝于悌须继承长与幼骨肉亲亲养儿多苦辛报春晖寸草心
亲有教儿恭听做错事继改正家务事乐承担洗碗筷扫门庭家爱我我爱家推此心爱中华
主持甲：黄香温席、孔融让梨、程门立雪，一个又一个的故事如一颗颗星星闪闪发光。请听故事《黄香温席》、《程门立雪》
主持乙：身为二十一世纪的人，我们怎么能落后呢让我们一起从校园礼仪开始吧!请大家欣赏第三小组带来的三句半:《校园礼仪》
我们四人台上站！要把礼仪常规谈！大家别嫌咱啰嗦，看，看，看！穿戴干净又整齐！拉链纽扣要系好！领巾标志天天戴！讲仪表！校园内外不乱跑!自觉排队往右走!危险游戏不要做!别忘掉！自尊自爱重仪表!诚实守信讲礼貌!遵规守纪勤学习!要记牢！天天来把卫生搞!贵在保持习惯好!遇到废纸不放过!重环保！预备铃响进教室!课本文具摆放好!不吵不闹坐端正!妙、妙、妙！升旗仪式要肃立!高唱国歌要整齐!校训呼号要响亮!要有力！同学之间要友爱!互帮互助树新风!不打架来不骂人!讲文明！
校园礼仪搞得好!好人好事真不少!礼仪少年在哪里!瞧、瞧、瞧！
甲：同学们！刚才你们说的真带劲儿啊。不过我想问问了，念起来挺容易的，做起来可就难了吧。
乙：同学们的表演真是太精彩了，让我们轻松一下，请听歌曲：咱们从小讲礼貌。
晨风吹,阳光照,红领巾胸前飘.小朋友们呀欢欢喜喜进学校.见了老师敬个礼,见了同学问声好,老师您早!同学你好!咱们从小讲文明,咱们从小讲礼貌!
好儿童,志气高；讲文明,懂礼貌；小朋友们呀团结友爱心一条；不骂人来,不打架；果皮纸屑不能抛,纪律要遵守,卫生要做到；咱们从小讲文明,咱们从小讲礼貌!
甲：欣赏完优美的歌曲，让我们再来聆听诗歌朗诵《文明礼仪之歌》。
乙：我仿佛已经闻到了一股花的芬芳，真是香气袭人呀！同学们，我们班经过搜集整理，制定了我班的《文明修身卡》，我们一起来宣读一下。
1、热爱祖国，唱响国歌；
2、热爱学校，不扔杂物；
3、关爱他人，主动问好；
4、整理书籍，课前摆放；
5、轻声交谈，不说脏话；
6、右行礼让，不打不闹；
7、食堂就餐，不拥不挤；
8、活动行走，不吃食物；
9、卫生用具，整齐摆放；
10、整洁如厕，前进小步；
11、遵守交规，文明行车；
12、十字路口，一停二看三通过。
甲：亲爱的乘客们，文明航班就要到达目的地了，同学们，下面请三年级（2）班班主任老师讲话，大家欢迎。
班主任：今天的主题班队活动同学们的准备非常充分，通过今天的主题班队活动，同学们对“文明礼让”有了更深的认识，相信全体同学一定能够“传承礼让、延续文明”，我们的班级会涌现出更多的礼仪之星、文明之星。同学们，老师这有几句话想送给大家，让它成为我们班的文明口号好吗让我们一起喊响我们的口号。“我们要向不文明现象宣战，争做文明学生，创建文明校园”。
七、呼口号（由班主任领呼）。
八、退旗
班队活动总结
为提高我们三年级（2）班的文明素质，这个学期，我们班开展了关于“文明礼仪伴我行”的主题教育活动，取得了较好的效果。
一、积极动员，全班参与
本次“文明礼仪伴我行”主题教育活动，全班上下都很重视，班主任老师在课堂上做了专门的动员会，提出了教育活动的目的、方法、内容以及具体的要求。同学们表现出了较高的积极性。大家认为：我们中华民族素有“礼仪之邦、文明古国”的美誉，当前我们祖国正积极的建设现代文明国家、构建社会主义和谐社会，继承和发扬中华民族的传统美德，是每一个同学的责任。
二、精心组织，内容丰富
“文明礼仪伴我行”主题教育活动期间，我班开展了一系列内容丰富的实践活动。
1、积极引导同学们发挥主观能动性，自己动手收集文明礼仪教育活动相关活动资料。涌现了一批文明礼仪学习宣传积极分子，他们利用家里的电脑收集网络资料，并供全班同学参考学习。
2、开展了“文明礼仪伴我行”主题教育活动。全班同学在课堂上得到深刻的学习有关文明礼仪的知识。给大家明确了以后努力的方向。
3、加强了教育活动的宣传。
三、从严要去，积极实践
同学们不仅将教育活动停留在了理论学习上，而且积极的将文明礼仪的具体要求灵活运用到了我们的生活实践中。从我们走路、着装、语言、行动以及课堂纪律方面，有意识地按文明礼仪相关要求仿照做，进一步规范了同学们的文明言行，逐步使同学们举止自然得体，落落大方，文明规范。让三年级（2）班班风得以上一个台阶。
在充分肯定本次“文明礼仪伴我行”主题教育活动取得的成绩的同时，我们也看到，乱扔杂物、粗言粗语、乱摘花草等现象仍然不时出现。文明礼仪的养成是一个长期习惯养成的过程。希望我们班以本次“文明礼仪伴我行”主题教育活动为契机，进一步增强讲文明、讲礼貌的思想意识，并不断把文明礼仪转化为日常学习和生活中的自觉行动，形成人人讲文明、做文明事、成为文明人的良好风尚，让文明礼仪之花开满整个织金一小。
