为了认真贯彻《义务教育法》，全面提高两基实施水平，保障广大适龄儿童接受义务教育的权利，加大义务教育防流控辍工作力度，特制定防流控辍工作计划：
一、建立和完善防流控辍工作机制。
加强对防流控辍工作的领导，成立以校长为组长的义务教育防流控辍工作领导小组，设立义务教育执法办公室，建立健全义务教育防流控辍工作职责和工作制度。学年初同每位新生家长签定保学合同，确保每个适龄儿童完成义务教育阶段学业。学校同每位班主任签定防流控辍责任书，加强师德建设，杜绝体罚或变相体罚、歧视学生现象。加大学困生、厌学生、行为偏差生的转化工作力度。
二、加强义务教育防流控辍宣传工作。
通过各种形式向全社会广泛宣传《教育法》、《义务教育法》等法律法规，召开防流控辍工作会议，向每个学生家长发放义务教育宣传单，在主要街道张贴防流控辍宣传标语，学校举办班队会，召开家长座谈会，进行宣传教育活动形成全社会关心、支持教育，共同制止义务教育阶段学生辍学的良好环境。
三、做好贫困适龄儿童的救助工作，采取多种渠道筹集救助资金，对家庭生活确实困难的贫困学生给予救助，确保他们进得来、留的住、学的好。
四、严格依法开展辍学学生复学动员工作。
要按照《__市防流控辍工作规程》，对辍学学生开展复学动员工作，学校教师要尽职尽责，做好工作，及时向教育行政部__镇报告辍学学生的情况，确保不让一个义务教育阶段的适龄儿童中途辍学。
新城子寄宿制小学
20__年_月_日
第二篇：防流控辍工作总结700字
“防流控辍”总结
防流控辍工作是全面推进以素质教育为核心的教育现代化进程的重要内容，尤其是对于农村中学来说，也是“普九”工作中的重中之重。我在校领导的指示下，认真贯彻《义务教育法》，依法执教，加强对学生的管理，采取了各种措施，控制辍学现象的发生，努力做好该项工作，现总结汇报如下：
一、大力宣传教育法规，加强依法治教。
加大对教育法律法规宣传教育力度。使全社会都认识到“不送适龄儿童如使全社会都认识到“不送适龄儿童入学是违法行为”，努力为“两基”巩固工作营造一个良好的社会环境。此外，我校在每个学期初均组织教师学习宣传《教师法》和《义务教育法》，发动教师进村入户宣传《义务教育法》动员学生回校接受义务教育。
二、提高认识，思想到位。
开学初，学校就召开了全体干部教师会议，尤其是针对班主任，让他们充分认识到了防流控辍工作的意义和重要性。从而使他们对防流控辍工作有了新的认识，这也成为我一学期来努力工作的思想基础。
三、实行经常家访的措施。
对学生的病、事假采用了电话确认的方法，主动给他们通电话，问一问“病好了吗”“明天能上学吗”“事情办好了吗”“有什么我帮忙的吗”看似简单的话语，在家长和学生的心里却是暧融融的，拉近了教师和学生以及家长的距离，为控辍工作扫清了许多障碍。
四、积极推进素质教育，开展丰富多彩的课内外活动，让学生进得来，留得住。我校开展各项活动，精心设计活动，让学生感受到学校大家庭的温暖。
五、做好课外兴趣小组活动组织工作。
活动是小学生“学会创造”的动力机制。我校十分重视活动课的建设，建立了与学科教学相适应的课外活动体系，开设了音乐、体育、美术、英语、舞蹈、数学等课外兴趣小组，做到了时间、地点、内容、学生、教师五落实。使课外活动课真正成为了各门学科有机渗透，各种能力综合培养，学生个性得到很好发展。
