小班家长园地育儿知识大全

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“妈妈，我再吃一块巧克力行不可以嘛 ?”、“爸爸，我再看十分钟电视呗 ~”、

“奶奶，我今日只上半天幼儿园好不好 ?”面对孩子的讲价还价你会怎么做 ?下边是

自己为大家整理的对于小班家长园地育儿知识，希望大家喜爱 !

小班家长园地育儿知识：巧对孩子的 \"讲价还价 \"讲价还价能够加强孩子的自想法识，促使成长。可是假如父亲母亲办理不妥，也会带来负面影响：一味妥协会 让孩子变得自私、骄纵 ;一味拒绝会让孩子变得胆怯、无主见。宝宝 “讲价还价 ” 时，家长该怎么办呢 ?

1.商订规则。与孩子一同磋商规则更能激发他恪守规则的主动性。家长要以平常的语言告诉他为何制定这样的规则，为何有些事不可以够不可以讲价还

价。比方，家长与孩子共订规则 “先洗手，再吃饭 ”，这不可以讲价还价，不然手上的细菌就会吃进嘴里，会患病。

2.抓大放小。孩子讲价还价，家长不可以一味妥协，也不可以所有拒绝。重要原则性问题必定要拒绝，不给孩子讲价还价的余地，比方， “夜晚刷牙后不可以吃东西”，这是个原则性问题，家长不要做任何退步。对于非原则性问题，能够合适退步，给孩子一些自主的空间。比方， “先收玩具，再看动画片 ”，孩子恳求先看动画片，再整理玩具，父亲母亲能够做合适退步，只需孩子能把玩具整理好就行了。

3.态度一致。家长立场要坚定，前后态度要一致，不可以情绪化，不可以心情好

时孩子讲价还价就退步了。孩子尝到甜头，就会察言观色，想方想法让家长妥协。

4.做好 “售后服务 ”。家长不论是拒绝仍是妥协，都要向孩子讲清原因，让他

理解此中的道理。对于非原则性问题，家长做出退步后，还要敦促到位，不可以听任自流。比方孩子恳求先玩游戏，再整理房间，家长在退步后还要敦促孩子整理房间，落实到位。

小班家长园地育儿知识：学前以发展智力为主，不宜灌注过多知识

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好多妈妈以为孩子学得越多越多，其实不然。经威望机构研究表示学龄前少儿不宜学习过多知识和数字运算，一般熟习一到十的加减运算即可。

给孩子拟订这样那样的学习计划反而会造成孩子思想的，简单致使模式化的教育格式。这样对于孩子长久的教育来说确实是不相切合的，固然短期内可能会让自己的孩子会比他人的要懂得多些，学习反应要快点。但是在思想上却了孩子的发散，不合适于教育的长久打算，是不可以取的，故学前幼儿应以发展智力为主，不宜灌注过多知识。

小班家长园地育儿知识：科学育儿十大好方法

1、定位法：如和孩子商议将玩具图书装进指定容器、放指定地点。

2、游戏法：如 “送玩具回家 ”，孩子不可以将玩具物件送复原处，马上摆错的

玩具物件问孩子说：这几样玩具说那不是我们的家，请你送他们回自己的家好吗?请放错的孩子改错，如记不住则请会的孩子，合适时候教师帮个忙。

3、演示法：如刷牙、洗脸，教师要给孩子看，同时给他们准备牙刷牙膏、茶杯、毛巾进和操作练习。

4、诗歌法：如孩子挑食，让孩子念首儿歌： “鱼肉虾子滋味香，青菜萝卜有营养，小朋友们样样吃，长得高来长得壮。 ”

5、故事法：编讲系列故事 ① 依据行为习惯内容和孩子详细状况，确立一

个角色，而后每日编讲一个小故事。最后还可让幼儿自己接下去编讲 ; ② 编讲两个对照故事，让幼儿鉴别故事中角色的行为好与不好。 ③ 出题目让幼儿编故事如“讲礼貌的小白兔 ”，“不听话的小猴子 ”。

6、议论法：如孩子在客人来时表现得不礼貌时，待客人走后，家长能够心

平气和地和孩子议论他的行为表现，知道此后应当怎么做。好的行为表现，不好的行为表现均可用议论法。

7、随机教育法：如带孩子坐汽车出门观光，孩子们主动让坐给老爷爷，家长就应实时赐予夸奖 ;在马路上遇到洁净工人打扫马路，则要随机教育孩子敬爱他们。不乱扔果皮纸屑，保护公共环境卫生。

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8、引诱法：如小朋友从家里带来一个新玩具则可引诱说：这玩具真好玩，假如小朋友也想玩，你愿意和小朋友一同吗 ?如带孩子们去观光新华书店，出发前可发问孩子们： “看到营业员该说什么 ?”启迪孩子们回答，使孩子们规范自己的行为。

9、表示法：用委婉的语言，表示的行为，如一个人眼神、一个手势、表示

孩子改正自己不良的行为习惯，若是发现孩子欲把他人搭的建筑物推倒时，教师则可用委婉的语言 “推倒了太惋惜，搭得多好啊，来你也搭个给老师小朋友看看好吗 ?”或给孩子一个遏止的眼神和手势，让他停止这一行动。

10、比赛法：独生儿女争强好胜，幼儿园老师可利用这一特色让孩子们在

充满和睦的氛围中，展开自我服务能务的比赛如叠手帕，系鞋带，穿脱衣服，整理玩具，整理图书等。 ;

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