校教发〔2005〕14号
关于开展2005-2006学年第一学期（第五批）
双语教学课程申报工作的通知
各学院、教研部：
根据《兰州大学关于全面加强教学工作，提高本科教学质量的决定》（校教字〔2002〕19号）文件精神，我校自2002年开始进行双语教学课程建设，截至本学期，共有四批66门课程获得立项和资助。现将2005-2006学年第一学期（第五批）双语教学课程申报工作的有关事项通知如下：
一、为了保证双语教学的稳步推进和有序进行，我校双语教学实行申报制。凡申请双语教学的教师需填写《兰州大学双语教学课程建设项目申请书》（见附件），由所在学院、教研部审查推荐。
二、学校将本着鼓励试点、注重效果的原则，根据申报课程的性质、特点以及申报者本人的基本条件，组织专家进行评审，以合理安排双语教学课程。
三、根据实际，目前我校双语教学可采用“外文教材、中文讲
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授”，“外文教材、外语讲授”等方式。
四、本次申报只限于2005—2006学年第一学期开设的课程，申报课程不包括专业外语；已资助过的课程不再受理。
五、凡被批准使用双语教学并完成规定教学时数的课程，学校将对每门课程资助3000-5000元，由主讲教师负责，用于课程建设。
六、本次双语教学课程申报时间为5月18日—25日。
兰州大学教务处 二〇〇五年五月十六日
附件：兰州大学双语教学课程建设项目申请书
主题词：双语 教学 通知
抄 送：李廉常务副校长、财务处
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编号
兰州大学双语教学课程建设项目
申 请 书
推荐学院 课程名称 课程负责人 申报日期
兰 州 大 学 二○○五年六月制
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一、申请者基本情况 申报人 性 别 出生年月 学 位 最后毕业学校及专业 职 称 出国进修情况 （国家、时间） 申 报 课 程 拟采用的授课方式 使用教材及出版单位 二、申报者主要教学经历 聘 任 时 间 （包括申报者曾主讲的课程名称、授课对象、起止时间和学时；申报者曾获得的教学方面的奖项、获奖等级、获奖时间和授奖单位等）
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三、推荐单位意见及学校评审意见 所 在 单 位 推 荐 意 见 主管领导签字（单位盖章） 年 月 日 学 校 审 批 意 见 主管部门（盖章） 年 月 日 专 家 组 检 查 评 估 意 见 专家组组长签字 年 月 日
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