初中数学-《勾股定理》测试题
一、填空
1.命题:“如果a=0,那么ab=0”的逆命题是 ;命题内错角相等,两直线平行”的逆命题是 . 2.测得一块三角形花坛的三边长分別为1.5m,2m,2.5m,则这个花坛的面积为 m2.
3.如图所示的一块地,已知AD=4米,CD=3米,∠ADC=90°,AB=13米,BC=12米,这块地的面积为 .
4.△ABC中,AB=13cm,BC=10cm,BC边上的中线AD=12cm.则AC= cm. 二、选择题 5.下列命题:
①如果a、b、c为一组勾股数,那么4a、4b、4c仍是勾股数; ②如果直角三角形的两边是3,4,那么斜边必是5;
③如果一个三角形的三边是12,25,21,那么此三角形必是直角三角形;
④一个等腰直角三角形的三边是a、b、c,(a>b=c),那么a2:b2:c2=2:1:1. 其中正确的是( )
A.①② B.①③ C.①④ D.②④ 三、解答题
6.一种机器零件的形状如图所示,按规定这个零件中∠A和∠DBC都应为直角,工人师傅量得这个零件各边尺寸如图所示,这个零件符合要求吗?请说明理由.
7.如图,在△ABC中,AC=5,BC=12,AB=13,D是BC的中点,求AD的长和△ABD的面积.
8.一艘轮船以16海里/时的速度离开港口(如图),向北偏东40°方向航行,另一艘轮船在同时以12海里/时的速度向北偏西一定的角度的航向行驶,已知它们离港口一个半小时后相距30海里(即BA=30),问另一艘轮船的航行的方向是北偏西多少度?
9.如图所示,已知等腰三角形ABC的底边BC=20cm,D是腰AB上一点,且CD=16cm,BD=12cm,求△ABC的周长.
《勾股定理》 参与试题解析
一、填空
1.命题:“如果a=0,那么ab=0”的逆命题是 如果ab=0,那么a=0 ;命题内错角相等,两直线平行”的逆命题是 两直线平行,内错角相等 . 【考点】命题与定理.
【分析】将原命题的条件与结论互换即得到其逆命题.
【解答】解:“如果a=0,那么ab=0”的逆命题是如果ab=0,那么a=0; 内错角相等,两直线平行”的逆命题是两直线平行,内错角相等, 故答案:如果ab=0,那么a=0;两直线平行,内错角相等.
【点评】考查学生对逆命题的定义的理解及运用,分清原命题的题设和结论是解答本题的关键.
2.测得一块三角形花坛的三边长分別为1.5m,2m,2.5m,则这个花坛的面积为 1.5 m. 【考点】勾股定理的逆定理.
【分析】先根据勾股定理的逆定理判断出三角形花坛的形状,再根据三角形的面积公式即可得出结论. 【解答】解:∵1.5+2=6.25=2.5, ∴三角形花坛的三边正好构成直角三角形, ∴这个花坛的面积=×1.5×2=1.5m. 故答案为:1.5.
【点评】本题考查的是勾股定理的逆定理,熟知如果三角形的三边长a,b,c满足a2+b2=c2,那么这个三角形就是直角三角形是解答此题的关键.
3.如图所示的一块地,已知AD=4米,CD=3米,∠ADC=90°,AB=13米,BC=12米,这块地的面积为 24m .
2
2
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2
2
2
【考点】勾股定理的应用.
【分析】连接AC,利用勾股定理可以得出三角形ACD和ABC是直角三角形,△ABC的面积减去△ACD的面积就是所求的面积.
【解答】解:如图,连接AC 由勾股定理可知
AC=
2
2
2
=
2
2
2
=5,
又AC+BC=5+12=13=AB 故三角形ABC是直角三角形
故所求面积=△ABC的面积﹣△ACD的面积=
=24(m2).
【点评】考查了直角三角形面积公式以及勾股定理的应用.
4.△ABC中,AB=13cm,BC=10cm,BC边上的中线AD=12cm.则AC= 13 cm. 【考点】勾股定理的逆定理;勾股定理.
【分析】根据已知及勾股定理的逆定理可得△ABD,△ADC是直角三角形,从而不难求得AC的长. 【解答】解:∵D是BC的中点,BC=10cm, ∴DC=BD=5cm,
∵BD2+AD2=144+25=169,AB2=169, ∴BD2+AD2=AB2,
∴△ABD是直角三角形,且∠ADB=90° ∴△ADC也是直角三角形,且AC是斜边 ∴AC2=AD2+DC2=AB2 ∴AC=13cm. 故答案为:13.
【点评】本题考查了勾股定理的应用和直角三角形的判定.
二、选择题(共1小题,每小题3分,满分3分) 5.下列命题:
①如果a、b、c为一组勾股数,那么4a、4b、4c仍是勾股数; ②如果直角三角形的两边是3,4,那么斜边必是5;
③如果一个三角形的三边是12,25,21,那么此三角形必是直角三角形;
④一个等腰直角三角形的三边是a、b、c,(a>b=c),那么a2:b2:c2=2:1:1.
其中正确的是( )
A.①② B.①③ C.①④ D.②④ 【考点】勾股定理的逆定理;勾股数.
【分析】本题主要依据勾股定理的逆定理,判定三角形是否为直角三角形. 【解答】解:①正确,∵a+b=c,∴(4a)+(4b)=(4c), ②错误,应为“如果直角三角形的两直角边是3,4,那么斜边必是5” ③错误,∵12+21≠25,∴不是直角三角形; ④正确,∵b=c,c2+b2=2b2=a2,∴a2:b2:c2=2:1:1, 故选C.
【点评】此题主要考查勾股定理的逆定理,直角三角形的判定等知识点的综合运用. 三、解答题
6.一种机器零件的形状如图所示,按规定这个零件中∠A和∠DBC都应为直角,工人师傅量得这个零件各边尺寸如图所示,这个零件符合要求吗?请说明理由.
2
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2
2
2
2
2
2
【考点】勾股定理的逆定理. 【专题】几何图形问题.
【分析】根据勾股定理的逆定理,判断出△ABD、△BDC的形状,从而判断这个零件是否符合要求. 【解答】解:∵AD=12,AB=9,DC=17,BC=8,BD=15, ∴AB2+AD2=BD2, BD+BC=DC.
∴△ABD、△BDC是直角三角形. ∴∠A=90°,∠DBC=90°. 故这个零件符合要求.
【点评】本题考查了勾股定理的逆定理,关键是根据勾股定理的逆定理判断△ABD、△BDC的形状.判断三角形是否为直角三角形,已知三角形三边的长,只要利用勾股定理的逆定理加以判断即可.
7.如图,在△ABC中,AC=5,BC=12,AB=13,D是BC的中点,求AD的长和△ABD的面积.
2
2
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【考点】勾股定理的逆定理;勾股定理. 【专题】几何图形问题.
【分析】先根据勾股定理的逆定理判断出△ABC的形状,根据中点的定义得到CD的长,根据勾股定理可求出AD的长,再利用三角形的面积公式即可求解. 【解答】解:∵在△ABC中,AC=5,BC=12,AB=13, 13=5+12, ∴AB=AC+CB, ∴△ABC是直角三角形, ∵D是BC的中点, ∴CD=BD=6, ∴在Rt△ACD中,AD=
,
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2
∴△ABD的面积=×BD×AC=15.
【点评】本题考查的是勾股定理及勾股定理的逆定理,能根据勾股定理的逆定理判断出△ABD的形状是解答此题的关键.
8.一艘轮船以16海里/时的速度离开港口(如图),向北偏东40°方向航行,另一艘轮船在同时以12海里/时的速度向北偏西一定的角度的航向行驶,已知它们离港口一个半小时后相距30海里(即BA=30),问另一艘轮船的航行的方向是北偏西多少度?
【考点】勾股定理的应用;方向角. 【专题】探究型.
【分析】先根据题意得出OA及OB的长,再根据勾股定理的逆定理判断出△OAB的形状,进而可得出结论. 【解答】解:由题意可知,OA=16+16×=24(海里),OB=12+12×=18(海里),AB=30海里, ∵242+182=302,即OA2+OB2=AB2, ∴△OAB是直角三角形,
∵∠AOD=40°,
∴∠BOD=90°﹣40°=50°,即另一艘轮船的航行的方向是北偏西50度.
【点评】本题考查的是勾股定理的应用,根据题意判断出△AOB是直角三角形是解答此题的关键.
9.如图所示,已知等腰三角形ABC的底边BC=20cm,D是腰AB上一点,且CD=16cm,BD=12cm,求△ABC的周长.
【考点】勾股定理;勾股定理的逆定理.
【分析】先判断CD⊥AB,在Rt△ACD中,利用勾股定理求出x,得出AC,继而可得出△ABC的周长. 【解答】解:在△BCD中,BC=20cm,CD=16cm,BD=12cm, ∵BD+DC=BC,
∴△BCD中是直角三角形,∠BDC=90°, 设AD=x,则AC=x+12, 在Rt△ADC中,∵AC2=AD2+DC2, ∴x2+162=(x+12)2, 解得:
.
+12)×2+20=
cm.
2
2
2
∴△ABC的周长为:(
【点评】本题考查了勾股定理的知识,解答本题的关键是利用勾股定理求出AD的长度,得出腰的长度,难度一般.