关注消防 平安你我
六（3）
一、活动目的。
通过本次班会，使同学在欢乐的活动中掌握防火安全知识，增强防范意识;让同学们了解一些自护自救的方法,学会冷静地处理各种火灾紧急情况。 二、活动准备.
1、收集有关火灾事故的新闻。 2、组织同学排演节目. 3、准备防火安全知识题。 三、活动过程。
（一)主持人宣布活动主题。
主持人:尊敬的老师，同学们,你们好！同学们，大家都知道火象征着温暖,象征着吉祥，象征着喜庆，火为人类带来了光明,推动了社会的进步。但是，火一旦失去控制，它可以毁坏物质财富，破坏生态环境,使人造成伤残，甚至夺去生命，给人类造成巨大的灾难.因此，我们六（3）中队在这里召开“时刻关注消防，生命安全至上”主题队会。 （二）新闻袋袋裤（大屏幕出示新闻报道）
主持人：这几个案例真是惨不忍睹，让我们深深觉得生命如此美丽，又是如此脆弱,所以我们要爱惜生命，提高防火意识.接下来请同学们欣赏一个小品。 (三）小品。《 红纸片》
主持人：真是危险呐，万一出了什么事，就是一条小生命啊！看来我们对火需要有更高明、更理性的认识，也需要我们掌握一些消防安全常识。下面就请我们四个组展开一场消防安全知识竞赛吧！看看哪个组消防知识最丰富. （四）消防知识竞赛。 1、各组专属题
主持人：首先是各组的专属题，由抽签决定各组所答的题,每组5题，每答对一题得10分，错一题不扣分。各个组派两个代表来答题. 2、判断题。（出示一道题目，主持人宣布开始判断，各组举起自己判断的结果.每答对一题得10分，错一题扣10分。）
主持人:两轮答题后让我们来看看各组的比分.比赛让我们了解了许多消防安全知识,我们要把学到的这些知识传给身边每个人，传到千家万户，让更多的人加入我们的“火灾预防队”的行列中来，让安全记心间，让灾难站一边，让幸福永在身边!
经过了紧张的答题环节，接下来让我们进入轻松的游戏环节，让我们跟同桌来表演“防火拍手歌”。 （五）表演防火拍手歌:
你拍一我拍一，消防安全数第一. 你拍二我拍二,咱俩宣传做伙伴。 你拍三我拍三，消防队里去参观。 你拍四我拍四,用火不当会出事。 你拍五我拍五,远离易燃易爆物。 你拍六我拍六，风大失火不好救。 你拍七我拍七，不要玩火做游戏。 你拍八我拍八，电线不能随便拉。 你拍九我拍九，火警电话一一九。
你拍十我拍十，人人防火要落实. (六）消防口号。
主持人：时间过得真快，我们这期班会就要结束了。不知大家学会了多少消防安全知识。下面请大家一起来喊出我们的口号.
珍爱生命从防火做起，杜绝火患从我们做起! 最后我们请辅导员讲话。 (七）辅导员讲话。 附:
(一）小剧本：《 红纸片》
时间：周六早上 地点:乐乐家 人物:乐乐
（画外音）妈妈：乐乐，妈妈和爸爸去加班了，中午才能回来，你一个人在家好好玩啊！再见! 乐乐：（坐在桌边画画)唉，又是加班,为什么大人总有加不完的班呢？(托下巴）我该干什么呢？(思考片刻）哎,有了！找个打火机出来！平时妈妈总不让我玩打火机,说不安全，今天，我可以玩喽！（四处寻找打火机)哈哈,在这里那.（从桌子抽屉中拿出打火机拿起画画的纸，蹲在地上,点火)哎，怎么点不着呀？（左看右看）哦，力气不够大,再试试。（点着了，跳起来拍着手高兴叫道）噢，点着喽,点着喽，烧吧，烧吧，多好看那。（往下加纸，火越来越旺，捡起纸灰，一吹)飞吧,飞吧，飞到妈妈的单位去吧,告诉她，乐乐想妈妈！妈妈，妈妈，你快回来，乐乐想你！（边哭边来到桌边，趴在桌子上哭，哭着哭着睡着了.）
（火越来越旺,浓烟滚滚） (路人甲带孩子经过)
孩子甲：爸爸,什么味呀？这么呛！ 爸爸:是呀。（嗅嗅鼻子，四处寻找) （路人乙带孩子经过）
孩子乙：xx，你爸爸在找什么呀？
孩子甲：xx，你怎么会和你妈妈来我们这边玩？哎,你有没有闻到一种奇怪的气味？ 妈妈：呀，快看,有人家里着火了！
爸爸：是呀，我说呢，怎么有烧焦的味道.(做大叫状态）哎，着火啦,快来救火呀! 孩子甲，孩子乙(同时朝家长叫）：爸爸（妈妈），我们赶快去救火吧？
爸爸：不行不行，你们太小了.妈妈，这样吧，你带着他们去边上，赶快报警，我上去看看！（把孩子交给妈妈，冲上楼）
(妈妈把两个孩子带到边上，掏出电话报警）妈妈：119，喂，消防队吗？这里发生火灾了，赶快来呀！什么地点，好象是,我也讲不清，等我去问问啊！ （围观群众围上来,七嘴八舌说）
（楼下住户)：这家只有一个孩子在,不会出意外了吧？
孩子2：有没有人知道她家长的电话呀?赶快打电话告诉她家长呀? 孩子1：妈妈，我们叫她跳下来吧？ 2：不行，这么高会摔死的！
3：报警了吗？哎呀,最重要的是先报警呀? 4：（拿出手机）喂，消防队吗？莲花小区66幢1单元301室发生火灾了。（停顿估计家里只有一个小孩，具体什么引起火灾的不清楚.好，我的电话就是这个！我在小区路口等你们。（合上电话，转身对大家）快,咱们得协助消防战士救火。大家赶快把老人，孩子劝到安全地带！ （路人甲气喘吁吁地从楼上跑下来） 路人甲：他们家好象没有人，门叫不开! (楼下住户）：有的,一个小女孩,叫乐乐，爸爸妈妈都上班去了，前面还哭着要妈妈呢！会不会哭睡着
了？
1：那我们一起叫叫她，叫她把窗户打开，透气些。 (众人一起大声叫）：乐乐——乐乐——乐乐 （屋里，乐乐慢慢醒来）:谁叫我呀?是妈妈吗？ （爬起来，打开窗户，朝下叫）：妈妈——妈妈 （消防车警笛响起） 2：（慢速）乐乐,赶快用衣服包住嘴巴和鼻子，消防叔叔来救你了! （消防队赶到，队员朝上看）：(44号）队长,火灾地点已经找到，那里（手一指） 队长：抓紧时间灭火，救出孩子！
（队长与队员一起冲上楼,撞开门，一人灭火，一人抱起孩子迅速撤离到楼下安全地带） （孩子边哭边说）：叔叔，都是我不好，我不该在家里玩火。
3：好了，好了，乐乐不怕，多亏了消防叔叔啊，真谢谢你们呀！ （大家劝解）：是啊是啊，真谢谢呀！ （叔叔放开孩子):这是我们应该做的！（敬礼） （大家一起鼓掌） （二）、消防安全知识题 各组专属题： 第一组:
1。 下面（ ）火灾用水扑救会使火势扩大。 A.油类 B。森林 C.家具
2.下列( )物质是点火源？ A.电火花 B.纸 C.空气 3. 身上着火后，下列哪种灭火方法是错误的（ ). A。就地打滚 B。用厚重衣物覆盖压灭火苗 C.迎风快跑 4.以下对报警电话描述不正确的是（ ）。
A.119报警电话是免费的 B.发生火灾时任何人都可以无偿拨打119 C.为了演练，平时可以拨打119
5。 下列（ )火灾不能用水扑灭？
A。棉布、家具 B.金属钾、钠 C。木材、纸张 第二组:
1。 发现燃气泄漏，要速关阀门,打开门窗,不能（ ）。
A.触动电器开关或拨打电话 B。使用明火 C。A和B都正确 2. 电脑着火了，应( ）。
A.迅速往电脑上泼水灭火 B。拔掉电源后用湿棉被盖住电脑 C。马上拨打火警电话，请消防队来灭火
3. 火灾初起阶段是扑救火灾（ )的阶段。 A。最不利 B。最有利 C. 较不利
4 。用灭火器进行灭火的最佳位置是（ ）
A。下风位置 B.上风或侧风位置 C。离起火点10米以上的位置 D。离起火点10米以下的位置
5。用灭火器灭火时，灭火器的喷射口应该对准火焰的（ ）. A.上部 B。中部 C。根部 第三组：
1．学校教学楼应配备的灭火器型号是( ）。
A ABC干粉灭火器 B BC干粉灭火器 C 泡沫灭火器
2、灭火器上的压力表用红、黄、绿三色表示灭火器的压力情况，当指针指在绿色区域表示（ ）。 A 正常 B 偏高 C 偏低 3、高层楼发生火灾后，不能（ ）.
A 乘电梯下楼 B 用湿毛巾堵住口鼻 C 从楼梯跑下楼 4、楼内失火应（ ).
A 从疏散通道逃离 B 乘坐电梯逃离 C 在现场看热闹 5、当遇到火灾时，要迅速向（ ）逃生。
A 着火相反的方向 B 人员多的方向 C 安全出口的方向 第四组：
1、在相对封闭的房间里发生火灾时（ ）。
A 不能随便开启门窗 B 只能开窗 C 只能开门 2、当打开房间闻到煤气气味时，要迅速 （ )。
A 开灯寻找漏气部位 B 点火查看 C 打开门窗通风 3、任何单位、( ）都有参加和组织灭火工作的义务。
A 男性公民 B 成年公民 C 包括少年儿童在内的所有人员 4、我国目前通用的火警电话是( ). A 911 B 119 C 110
5、被困在火场时，下列求救方法错误的是（ )。
A 在窗口、阳台或屋顶处向外大声呼叫 B 白天可挥动鲜艳布条发出求救信号，晚上可挥动手电筒 C 大声哭泣 三。判断题
1．泡沫灭火器可用于带电灭火。（ ）
2．火场上扑救原则是先人后物、先重点后一般、先控制后消灭。（ ） 3．“ABC干粉灭火器\"的意思是能灭A类、B类和C类火灾.（ ） 4．禁止携带易燃易爆危险物品进入公共场所或乘坐交通工具。（ ） 5．用水直接喷射燃烧物进行灭火，属于冷却法灭火.（ ） 6．泡沫灭火机可以扑救贵重物品、仪表火灾．（ ) 7．泡沫灭火器应放置在高温地方.（ )
8．灭火器材设置点附近不能堆放物品,以免影响灭火器的取用。( ) 9、火灾发生时烟雾太浓可大声呼叫或晃动鲜艳的衣物以救援者的注意。（ ） 10、防止烟气危害最简单的方法是用湿毛巾捂嘴逃身.（ ）
