教研主任工作职责

一、组织教师学习教育理论，引导他们按照教育规律办事，积极

改革，大胆创新，更新教学观念。

二、根据学校教育教学管理需要，协助分管校长制定教研工作计

划，并检查落实情况。

三、组织教师学习课程标准，明确各学科的教学任务，掌握各年

级的教学进度、要求。

四、组织好各年级的集体备课活动。协助教务处检查教师教学工

作情况，组织学科教师互相听课。

五、开展学校课题研究和管理，抓好课题申报、组织研究、总结

推广等各个环节工作。

六、拓展校外教研教改信息渠道，向教师不断传递教研教改新信

息，联系教学实际，指导学校教研教改工作。

七、开展全校性的教育理论学习，提供资料，组织讲座，开展讨

论交流。

八、及时完成学校安排的临时性工作。

教研副主任工作职责

一、组织教师学习教育理论，引导他们按照教育规律办事，积极

改革，大胆创新，更新教学观念。

二、根据学校教育教学管理需要，协助分管校长，教研主任制定

本校学期教研工作计划，并认真组织实施。

三、组织教师学习课程标准，明确各学科的教学任务，掌握各年

级的教学进度、要求。

四、组织好各年级的集体备课活动。协助教务处检查教师教学工

作情况，组织学科教师互相听课。

五、拓展校外教研教改信息渠道，向教师不断传递教研教改新信

息，联系教学实际，指导学校教研教改工作。

六、组织学生参加各类竞赛的培训和参赛工作，促进学生个性发展。 七、加强学校教学教研档案管理，认真做好教研处资料的收集、

整理、装档、保管等工作。 八、及时完成学校安排的临时性工作。