教研主任工作细则
一、教研主任岗位职责：
1、负责小学部教务处的一切管理工作。
2、协助校长管理教育教学工作，制订教研计划并负责组织实施。
3、指导教师制订教育教学计划，负责检查和指导班级教育教学工作开展情况。
4、督导班级教学流程、常规制度的执行情况，做好记录与考核。
5、定期对教师的各类文案，如教案、教育笔记等进行批阅与考核。
6、配合校长进行教具的购置预算，为教师提供必需的教学器材，并严格执行借领制度。
7、负责征订、整理、分发及管理各类教学用品、教材、图书等。
8、负责组织教师的专业技能和专业理论的培训、测试工作。
9、负责各科研课题的组织实施工作并定期进行总结。
10、配合校长定期对教研工作、班级工作、教师工作进行总结评价。
11、组织教师定期对学生进行成绩测试，并做出统计与分析。
12、负责实验班课程和教师的管理工作，定期抽查督导，保证教学质量。
二、教研主任如何落实自己的岗位职责
1、行政管理的协同——如何开好组长会？
（一）组长会的主要内容
1、上周工作的回顾总结：
1）重点工作的总结反思（专业）
2）查课巡视时发现的问题，从表象看本质，找出共性问题，提出解决方案。
3）指导教研活动的开展，说课、听课、评课等活动的开展。
2、本周常规工作的计划：
1）布置工作：时间、任务、谁来执行，执行的效果要求是什么？
2）传达培训：时间、内容、谁来参加，意义预告
注意事项：（二）开好组长会的注意事项
1、准备充分，思路清晰
2、讲时要注意条理
3、提供的方法要有指导性与可借鉴性
4、布置工作要注意语气与带动性
2、常规管理的落实——平日巡班都看什么？
巡视班级1
★教师是否按时到岗；
★各班早饭后的早读常规；
★周计划的张贴及内容的安排是否到位；
★实验班特色教程落实情况；
★体育教师、活动教师、音美教师的指导是否到位；
巡视班级2
★关注餐后散步时的随机教育；
★教学活动是否按周计划进行，教师与孩子之间的互动（包括专业课上课质量的跟进等）★课外活动是否按流程进行；
★离校准备是否有序，是否需要帮助；
★课程实施开展情况（实验教程）。
；
巡视班级3
★、关注教师间交级情况，每周特长课教师特长课内容及质量。
★班级教研5S管理的落实；（随时检查、补充）
★关注作息时间中各环节的衔接和常规的养成。
★收取各组教案、反思，并进行批阅反馈，指导教案内容，来提高教师教学水平。
★班级教师的配合是否到位，即教师一日工作规程的贯彻落实。（分别指导交流，或利用蹲班时的现场记录来管理督导。）
3、教研工作的开展——教研活动关注点？
主任参加教研活动关注事项
1、制定合理的教研活动流程，并注重其流程的有效及落实。
2、关注教研活动的组织准备是否到位（有方案、教研主题的问题是否提前进行了准备，活动记录是否完整）。
3、教研活动的主题是否恰当，大家的参与是否积极有效。
4、教研活动的问题是否注重了各层级教师、各级部侧重点参与的不同。
5、就每次的教研活动需要提前做好准备，与组长做好沟通就本次教研主题提前做好功课
6、对各组的教研活动，不仅要积极地参与，还要提出适宜的建议，并对本次教研活动进行总结。
4、日常事物的随机处理
外联培训、教具购买、实验班教材、杂志征订等；
★考试、周测试、文印事务的组织。
★参观接待、工作检查；
★辅助校长做好家长工作、教师工作等；
★早晚班执勤。（接待、解答、解决）
三、教研主任五个一制度
1、每月参加一个业务类专场学习；（有学习记录和总结，有图片）
2、每月向本校老师展示一节示范教学；（有教案、有反思、有图片）
3、每月参加一场校本教研活动或组织一次业务培训；（有记录、有反思、有图片）
4、每学期在教研室、集团网站或更高一级教育类刊物发表文章至少一篇。给老师分享一本专业书籍或文章，打造学习共同体，形成良好的自学意识。
5、每学期在家长会上进行一次专题讲座或教研工作汇报。
