2020-2021学年第二学期七年级期中考试题
语文答案及评分说明
说明：
1．主观题答案只要意思相同或相近即可给分；如果考生的答案有创新，只要符合题目要求且言之成理，也应该判为正确。
2．主观题答案语言表述不准确、不全面的酌情扣分。
3．除有特别说明的题目外，答案中出现错别字每3个扣1分(重复不计)，但扣分不得超过该小题的分值。
4．除作文题及选择题外，其余各小题均设置0.5分分值。
题号 分值 参及评分说明
一、 24
1. 10 本题每空各1分，错、漏、多1字，该空格即不能得分。 (1) 1 百般红紫斗芳菲；
(2) 2 故园东望路漫漫，凭君传语报平安； (3) 2 朔气传金柝，寒光照铁衣； (4) 1 此夜曲中闻折柳；
(5) 4 独坐幽篁里，弹琴复长啸。深林人不知，明月来相照。
2. 4 （1）污秽；（2）孕育；（3）酣然入梦；（4）锲而不舍；（错一个字则
该小题不给分）
3. 3 C（不合语境，“不足为奇”是指不值得奇怪，指事物、现象等很平常。
可改为“不可思议”。）
4. 3 D（成分残缺，在“叠加”后加上“的特点”） 5. 4 梅州多管齐下打击电信诈骗，收效显著。 二、 46 （一） 10
6. 3 B（A.推托/告别；B.罢了；C.像/你；表承接/表转折。） 7. 4 每小题各2分，共4分，小题内扣完即止。
(1) 2 我经常读书，自认为（读书对我）有很大的好处。
(2) 2 和有抱负的人分开一段时间后，就要用新的眼光来看待。
8. 3 孙权首先向吕蒙指出学习的必要性 （1分）；当吕蒙推托时，向吕蒙指
出学习的目的和方法（1分），并现身说法，用自己的体会强调了学习的作用，最终促使吕蒙“乃始就学”（1分）。
（二） 9
9. 3 A（派）
10. 3 安世谨慎周密/每定大政/已决/辄移病出。（每划对1处得1处
及四处以上不得分。）
11. 3 ①他有危机意识，因自认为权位太盛，就主动辞去俸禄；②做事谨慎周
密，参与决策后就称病退出，防止别人知晓；③他为官廉洁奉公，拒绝
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分，划四
所推荐人的谢礼，不为别人说话。（每点1分）
【参考译文】张安世自认为父子都被封侯，权位太盛，便向汉宣帝请求辞去数百万的俸禄。张安世谨慎周密，每次与皇帝商议大事，决定后，他总是称病退出。等听到皇帝颁布诏令后，再假装大吃一惊，派人到丞相府去询问。所以即使是朝廷大臣，无人知道他曾参与此事的决策。张安世曾向朝廷举荐过一个人，此人前来道谢，张安世非常遗憾，认为：“为国家举荐贤能，难道可以私相酬谢吗！”从此与此人绝交。有一位郎官功劳很大，却没有调升，自己去求张安世为他说话。张安世对他说道：“你的功劳很大，皇上是知道的，作人臣子的，怎么能自说长短处！”坚决不答应他。
（三） 10
12. 3 C（A项中“只有”一词说法过于肯定，原文中的表述为“或许”;B项
“接近七成”的表述与原文不相符;D项“类似的阅读”指阅读经典著作。故选C项。）
13. 3 ①改变碎片化的阅读习惯，进行深度的阅读；②叠加经典著作阅读量，
引起阅读的兴趣；③涵养更多的沉静、耐心和时间进行阅读。
14. 4 开放题，能结合实际、言之有理即可。
示例：读书是终身的事业，能引领我们走向人生的开阔处。戴着口罩躺在病床上读书的年轻人和吴桂春大爷的读书经历告诉我们：不论处于怎样的生活境况和环境中，都要保持读书的习惯。
（四） 17
15. 4 ①临终时不忘叮嘱“我”好好保护自己；②最后一次见面时翻出山楂
干给我吃；③清明时做翘糍饼给我吃；④教导“我”不计较、明事理。（每点1分，意思相近即可）
16. 4 首尾呼应（1分），写出了清明时节雨多的特点（1分），营造了一种
沉重、哀伤的氛围（1分），表达了我对奶奶深深的思念（1分）。
17. 4 (1) 神态描写、动作描写，写出了奶奶见到“我”时的喜悦心情以及奶
奶对我的疼爱；
(2) 示例：沉声静气（心平气和、不慌不忙、心疼……）
理由：善良的奶奶，性子好，从不跟人红脸，连大声说话也不会。她认为人一辈子，什么事都会过去的，不要太斤斤计较，所以她不希望“我”与婶婶冲突。（补充词语恰当1分，理由合理1分。只补词语不写理由不得分。)
18. 5 开放题，能围绕所选词语、结合选文内容，言之有理即可。
示例一：“亲情”“宽容”；亲情的和睦需要宽容，奶奶重视亲情，从不跟人红脸、斤斤计较。甚至受了媳妇的气，“我”要帮她理论，她也阻止并教育“我”要尊重长辈，奶奶的这份宽容深深影响了“我”，让“我”更懂得她的善良，识大体，重亲情。这样的奶奶让“我”深深地怀念，也让我对亲情有了更深刻的理解。
示例二：“生命”“感恩”；生命是脆弱的，我们要好好善待与人相处的日子，要懂得珍惜与感恩，不要让生命留下遗憾。文中“我”嫌弃奶奶做的翘糍饼、临走时没在她身边，让“我”后悔、遗憾。“树欲静而风不止，人欲养而亲不待”，尽孝应在当下，要学会感恩，为自己的亲人做力所能及的事。
三、 50
19. 参照中考作文评分标准评分。
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附加题 10
1. 2 此时祥子最看重是自己的钱和生命。（2分）
2. 4 前后对比，突出祥子转变巨大，突显旧社会的黑暗，对人性的摧残（2
分）。变化原因：①社会的黑暗，人吃人的社会现状；②小福子的死， 让祥子的希望彻底破灭。（社会原因1分，生活原因1分）
3. 4 示例：①善于运用口语化的语言（1分）。如：“朋友之中若有了红白事，
原先他不懂得行人情，现在他也出上四十铜子的份子，或随个公议儿”， 亲切自然，通俗易懂（1分）；
②善于运用心理描写，充满感情，细致准确，生动形象（1分）。如“他晓得了自己的身体是应该保重的，一个车夫而想拚命——象他原先那样——只有丧了命而得不到任何好处。”这些心理描写，生动传神，符合人物此时的情感和性格。（1分）
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