部编版四年级语文下册《白鹅》课后练习题及答案
一、 看拼音，写词语。
ánɡ shǒu yì lì dǐnɡ fèi shà shí dà dī
zhuānɡ jia fēnɡ sú tiào yuè pú tao táo bǎo
二、 用“√”给加横线字选择正确的读音。
i）旋转（ xuán xuàn）空隙（kòng kōng） 弯曲（qū qǔ）出塞（sāi sà
n hái）结巴（jiē jiéng ）分量（fēn fèn） 归还（huá）恰当（dāng dà
三、 比一比，组词语。
恨（_________） 况（_________） 仍（_________） 优（_________） 很（_________） 兄（_________） 扔（_________） 尤（_________）
四、 我会把词语补充完整，并能按要求写词语。
筋（____）力（____） （____）然（____）悟 神态（____）（____） （____）枝（____）叶 （____）（____）无事 清波（____）（____） 你一定注意到了划线的词语，像这样ABCC式的词语，你还能再写两个吗？ ___________________________________
五、 我会选词填空。
感激 感动 感情
1.小男孩不向困难低头的精神( )了在场的每一位观众。 2.人们非常( )大自然给予的一切。 虽然……但是…… 因为……所以……
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不是……而是…… 只有……才……
3.( )认真学习，( )能取得好成绩。
4.( )中国孩子生活在和平环境中，( )世界并不太平。
六、 按要求完成句子练习。
1．“鹅吃饭时，非有一个人侍候不可，真是架子十足！”这句话中的“非……不可”写出了鹅吃饭时的________________。这里运用了反语表达作者对白鹅的喜爱之情。我会用反语写句子：_______________________
2．“鹅的高傲，更表现在它的叫声、步态和吃相中。”作者从______、_______、______三方面，集中概括了鹅_____________的具体表现，同时，它也是__________句，承接上文“好一个高傲的动物”，引起下文“鹅的叫声……”，这样写的好处是_______________。
七、 课内阅读
白鹅（节选）
鹅的叫声，音调严肃郑重，似厉声可斥。它的旧主人告诉我：养鹅等于养狗，它也能看守门户。后来我看到果然如此：凡有生客进来，鹅必然厉声叫；甚至篱笆外有人走路，它也要引吭大叫，不亚于狗的狂吠。
鹅的步态，更是傲慢了。大体上与鸭相似，但鸭的步调急速，有局促不安之相；鹅的步调从容，大模大样的，颇像京剧里的净角出场。它常傲然地站着，看见人走来也毫不相让；有时非但不让，竟伸过颈子来咬你一口。 1．“后来我看到果然如此”中的“如此”指的是___________________． 2．鹅的叫声特点是___________________，狗的叫声特点是___________________．
3．下列对画线句子理解有误的一项是（ ） A．站有站相，走有走相，做气十足又有趣可笑。 B．高傲，不可一世，令人讨厌。 C．这样写，更突出了鹅的傲慢。
4．作者写鹅的步调，为什么还要写鸭的步调？（ ）
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A．为了说明的步调更加优雅。
B．通过对比，突出鹅的步调更加“从容不迫”。 C．通过对比，说明鸭走路步调要快，鹅走路步调稍慢。
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参
1、昂首 屹立 鼎沸 霎时 大堤 庄稼 风俗 跳跃 葡萄 淘宝 2、qū sài xuán kòng huán jiē dàng fèn
3、憎恨 情况 仍然 优秀 很好 兄弟 扔了 尤其
4、疲 尽 恍 大 自 若 枯 败 平 安 漾 漾 千里迢迢 、银光闪闪、波光粼粼 5、1.感动 2.感激
3.只有……才…… 4.虽然……但是……
6、架子十足 示例：妈妈总是说我是个“淘气鬼”。 吃相 高傲 过渡 使文章表达自然，条理清楚 7、
1．鹅不仅音调严肃郑重，似厉声阿斥，还会看守门户 2． 严肃郑重 疯狂 3．B 4．B
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叫声 步态
