人教版七年级语文上册第16课《诫子书》练习题
一、基础积累
1．给下列加点字注音。
淡泊( ) 淫慢( ) ．．2．解释下列加点词语的意思。
(1)非学无以广才____________ (2)淫慢则不能励精____________ ．．(3)年与时驰____________ (4)将复何及____________ ．．(5)意与日去____________ (6)悲守穷庐____________ ．．3．用‚/‛给下面的句子标出停顿。
夫 君 子 之 行，静 以 修 身，俭 以 养 德。非 淡 泊 无 以 明 志，非 宁 静 无 以 致 远。夫 学 须 静 也，才 须 学 也，非 学 无 以 广 才，非 志 无 以 成 学。 4．用现代汉语翻译下列句子。 (1)淫慢则不能励精，险躁则不能治性。
(2)年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世。
5．按要求填空。
(1)本文选自《____________》，作者________，是______时期的________家、________家。本文作者主要从________和________两个方面进行分析论述的。 (2)出自本文的成语有：____________、____________。 (3)文中强调苦学与成才关系的句子是：
(4)关于修身养性的问题，古人有过许多名言警句，请你任意写出两句：
二、课内阅读
根据课文内容，完成题目。
6．对这篇短文的分析，错误的一项是( )
A．‚非淡泊无以明志，非宁静无以致远‛说明了‚淡泊‛‚宁静‛是实现人生理想的基本要求，强调他们是与人的志向相关的。
B．‚学须静也‛的‚学‛已经不只是一般的学习，而含有修养自己的人格和品德的意思，‚静‛也不只是单纯的宁静，而有淡泊名利的意味。
C．‚淫慢则不能励精，险躁则不能治性‛从反面说明了‚淡泊‛‚宁静‛的重要性。 D．‚悲守穷庐，将复何及‛表达了君子不与外界同流合污、独善其身的美好愿望。 7．请从文中找出你喜欢的名句，并说说你喜欢的理由。
8．举例说明本文句式方面的特点。
三、语言运用
9．你在课外也许读过罗贯中的小说《三国演义》，会知道其中的很多故事，不妨试试完成下面的题目。
(1)诸葛亮是家喻户晓的人物，他上知天文，下晓地理，成了智慧的化身。请列举出三个与他相关的故事，注意语言要精练。
(2)在今湖北襄阳市有三顾堂，其正门外悬挂着一副对联：‚两表酬三顾，一对足千秋。‛你知道这其中的‚两表‛‚三顾‛‚一对‛各指什么吗？
两表：________________________________________________________________________ 三顾：________________________________________________________________________ 一对：________________________________________________________________________ 10．阅读材料，回答问题。 材料一：
‚我只能做你们人生的亲戚，不能做你们人生的拐杖。‛
(一位父亲对儿子说的心里话)
材料二：
美国某石油大亨是亿万富翁，但他一分钱的遗产也不给儿子留，他说：‚如果他没有能力，我给他钱有什么用？如果他有能力，我给他钱又有什么用？‛
两则材料中两位父亲的话，说明了一个什么深刻的道理？请用一句话概括。
四、拓展阅读
周公诫子
成王封伯禽①于鲁。周公诫子曰：‚往矣！子无以鲁国骄士。吾，文王之子，武王之弟，成王之叔父也；又相天子，吾于天下亦不轻矣。然尝一沐三握发，一饭而三吐哺，犹恐失天下之士。‛吾闻之曰：‘德行宽裕而守以恭②者，荣③；土地博裕而守以俭④者，安；禄位尊盛⑤而守以卑者，贵；人众兵强而守以畏者，胜；聪明⑥睿智而守以愚者，哲；博闻强记，守之以浅者，智。’此六守者，皆谦德也。夫贵为天子，富有四海，由此德也。不谦而失天下，亡其身者，桀、纣⑦是也。可不慎欤！‛
(选自《韩诗外传》)
【注】①伯禽：周公之子。②恭：恭敬，谦逊有礼。③荣：荣华显贵。④俭：行为约束而有节制，不放纵。⑤尊盛：位高势盛。⑥聪明：指明察事理。⑦桀(jié)：夏朝末代君主，相传是个暴君，他的导致了夏的灭亡。纣(zhòu)：商(殷)朝末代君主，相传是个暴君，他的导致了商朝的灭亡。
11．解释下列句中加点词的意思。 (1)子无以鲁国骄士____________ ．(3)然尝一沐三握发____________ ．
(2)又相天子____________ ．(4)桀、纣是也____________ ．
12．用‚/‛标出下面句子的两处朗读停顿。
吾 于 天 下 亦 不 轻 矣 13．用现代汉语翻译下面的句子。 (1)又相天子，吾于天下亦不轻矣。
(2)博闻强记，守之以浅者，智。
14．周公提出的六种‚俭德‛。用六个字，它们分别是______、______、______、______、______、______。
15．你从这篇文章中学到了什么？
