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培训学校教师管理

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教师管理制度

1.教师教学管理制度

1.1开学

(1)开课第一天,每位教师应向学员或学生家长公布其姓名及联系方式。

(2)课前要点名核对本班学员名单并记录出勤情况,学员迟到20分钟以上

要与家长取得联系并记录原因。

1.2备课

(1)教师备课实施办法

a.每月进行一次教案检查;

b.教师必须认真备课,认真填写教案;

c.教师必须提前一到三天进行备课,不得提前过早,或上课前临时备课;

d.严禁不经备课程序进行授课;严禁课后补写教案;严禁抄袭他人教案。

e.凡迟交备课单的教师,乐捐10元。

1.3授课

(1)教师上课前要准备好教材、教案、教具和课堂必需品,。

(2)教师应准时上课,课堂上要严格掌握时间,不拖堂、不提前下课,课间

休息为10分钟(1.5小时)或15分钟(2小时),不得擅自延长休息时间。

(3)任课教师应保证每节课授课时间。期中和期末考试教师应合理安排,并

确保授课时间,如有必要可安排单元测试。

(4)教师上课必须保持衣冠整洁、态度温和、举止大方,避免情绪化(严禁

穿吊带衫、拖鞋、超短裙、超短裤或过于透明的服饰等)。

(5)教师应严格按学校规定授课,不得任意调课、停课、延课和私自换课,

特殊情况须经教务长书面同意后方可执行。

(6)教师为了保证学生安全,有事需请假的学生,教师应与家长交流并核实。

1.4听课

(1)每期安排主管或教师抽查任课教师授课情况。

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2.1电话家长联系管理条例

(1)教师应记录好每位学生及家长的联系电话。

(2)教师每月应对学员进行特别是一对一,要做到每个学员都电话回访到,

每次回访都要有回访记录。

(3)教师对所带班级学生进行电话回访内容为:与家长联络感情、沟通学生

在校的学习情况、家庭学习辅导情况、学校活动安排;与学生直接沟通学习的内容、巩固课堂上所学的知识。

(4)学生如有缺课、迟到、早退、学习不认真、退步等现象,教师应及时打

电话与家长沟通。

(5)上课时如遇恶劣天气,教师应通知前台电话联系家长到校接子女,以确

保学生安全。

3.5卫生

(1)详见值日表周一~周四:负责上课的教室干净,周五:大扫除周六周日,

上完课让学生把垃圾清理干净。

3.6学生教育

(1)热爱、尊重、了解和严格要求学生,不得体罚或变相体罚学生,不歧视

差生,做好后进生的转化工作。

(2)所有教师都对学生负有教育的责任,所有教师均须做好学生的安全教育

及卫生教育工作,必须阻止学生玩电梯及教室内的喷水壶、电灯、空调、电扇、电脑等用电设备和电器开关;必须阻止学生之间的打闹行为;必须阻止学生乱扔纸屑、杂物等。

(3)所有教师上课应做到最后一个离开教室,应关闭电灯、空调、风扇、功

放等电器设备,应擦黑板,应将课桌椅排放整齐。

4.教师日常行为管理制度

4.1考勤

(1)严格遵守教学进度,按时、保质保量地完成教学任务;

(2)坚守工作岗位,遵守作息时间,自觉做到不迟到、不早退;

(3)每周三参加全体教师例会。除特殊情况,不得缺席,不得迟到、早退;第 2 页共2 页

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