题及答案
学校:________ 班级:________ 姓名:________ 考号:________
一、单选题(50题)
1. 法国浪漫主义绘画的代表作品《梅杜萨之筏》是________的作品。 A.籍里柯 B.库尔贝 C.米勒 D.雷诺阿
2. 我国当代文学史上的“山药蛋派”是以______为代表人物。 A.赵树理 B.丁玲 C.冰心 D.老舍
3.在艺术创作过程中,人们创作的动力是() A.感受 B.想象 C.情感 D.联想
4.电视作为最年轻的艺术,最早产生于( )。 A. 美国 B. 英国 C. 日本 D. 中国
5.文艺复兴时期不在“画坛三杰”之列的画家是( )。 A.米开朗琪罗 B.达·芬奇 C.拉斐尔 D.伦勃朗
6. 被称为“俄罗斯绘画之光”的作品是______的《庞贝城的末日》。() A.布留诺夫 B.伊凡诺夫 C.希施金 D.彼罗夫
7.宋代米芾、米友仁父子的“米派”以( )最为著名。
A.山水画 B.花鸟画 C.人物画 D.墨竹画
8. 美感的起点是( ) A.感受 B.想象 C.理解 D.知觉
9.被法国雕塑大师罗丹称为“古代的神品”的是( )。
A.《命运之女神》 B.《掷铁饼者》 C.《维纳斯像》 D.《大卫》
10.“精骛八极,心游万仞”说的是艺术创作过程中的艺术( )。 A.表现 B.想象 C.构思 D.再现
11. 民族舞剧《丝路花雨》中“反弹琵琶”的动作设计来源于 A.秧歌 B.维吾尔族舞蹈 C.敦煌壁画 D.阿细跳月
12.我国_____朝画家荆浩有著名的山水画《匡庐图》传世 A.汉 B.东晋 C.唐 D.五代后梁
13. 法国雕塑大师罗丹将《______》称为“占代的神品”。 A.命运之女神 B.掷铁饼者 C.维纳斯像 D.大卫
14.《最后的晚餐》的绘画体裁是()
A.油 B.壁画 C.浮雕 D.版画
15.电影《乱世佳人》改编自美国小说() A.《根》 B.《飘》 C.《名利场》 D.《爱玛》
16.______是美育的核心,也是实施美育的主要途径。 A.A.艺术教育 B.艺术家 C.艺术接受者 D.艺术传播者
17. 埃斯库罗斯的代表作《普罗米修斯》取材于______。 A.《圣经》 B.希腊神话 C.原始壁画 D.社会生活
18.在平面上雕出凸起的艺术形象的雕刻形式称为( ) A.圆雕 B.浑雕 C.浮雕 D.透雕
19. 在唐代诗人中,______的诗歌语言表现出飘逸豪迈的特点。 A.杜甫 B.李白 C.李贺 D.王维
20.长鼓舞是__________的民族舞蹈。( ) A.A.蒙古族 B.满族 C.朝鲜族 D.鄂伦春族
21.在我国,提出“以美育代宗教”这一思想的是______。 A.A.王国维 B.蔡元培 C.鲁迅 D.胡适
22.大型歌舞《云南映像》的编导及主演是当代著名舞蹈家( ) A.A.杨丽萍 B.刀美兰 C.赵青 D.陈爱莲
23.我国国歌原来是哪部电影的插曲()
A.《英雄儿女》 B.《风云儿女》 C.《东方红》 D.《聂耳》
24.电影《一个都不能少》的导演是() A.冯小刚 B.徐克 C.陈凯歌 D.张艺谋
25.作为艺术反映生活的基本形式,艺术作品的核心应该是( )。 A.艺术形象 B.艺术观念 C.艺术追求 D.艺术意蕴
26.( )提出了\"间离效果\"的演出方法。 A.斯坦尼斯拉夫斯基 B.布莱希特 C.欧文 D.奥尼尔
27.某小学一位教师和学生在课堂上发生矛盾。起因是教师在认真上课时,一高个子男生在下面起哄、打闹,教师前去制止。结果,教师在受到言语和人身攻击之后,用凳子打伤该生。对这一问题的认识,不正确的是
( )。
A.学生应该尊敬老师,不应该扰乱课堂 B.教师应该爱护学生,不应该对学生动手 C.学生应该遵守课堂纪律
D.老师对学生的教训是对的.起到了杀鸡儆猴的作用
28.《霓裳羽衣舞》是哪一时期的乐曲( )。 A.秦 B.唐 C.宋 D.清
29. “草圣”是指唐代书法家______。 A.怀素 B.张旭 C.米芾 D.蔡襄
30.水彩画发展成为画种是在( )。 A.美国 B.英国 C.德国 D.法国
31.国画《溪山行旅图》是北宋______的名作。( ) A.A.张择端 B.吴道子 C.赵佶 D.范宽
32.莫奈的作品《青蛙塘》是______的典型之作。( ) A.A.荒诞派 B.象征派 C.写实派 D.印象派
33. 在湖北随县出土的编钟是我国______时期的乐器。() A.周 B.春秋 C.战国 D.秦
34.“花儿”这一民歌形式流传于我国( ) A.西北地区 B.西南地区 C.东北地区 D.华北地区
35. 柴可夫斯基的代表作之一是 ()
A.《法国组曲》 B.《升F大调夜曲》 C.《悲怆交响曲》 D.《荒山之夜》
36.艺术的首要功能是( ) A.认识功能 B.道德功能 C.审美功能 D.娱乐功能
37.巡回画派的代表作家是( )。 A.米勒 B.列宾 C.塞尚 D.莫奈
38. 19世纪法国画家大卫的代表作是
A.《马拉之死》 B.《向日葵》 C.《日出·印象》 D.《夜巡》
39. 《悲怆》是作曲家柴可夫斯基的_____交响曲。 A.第二 B.第四 C.第六 D.第九
40. “操千曲而后晓声,观千剑而后识器”这两句话出自于______。 A.《文赋》 B.《文心雕龙》 C.《沧浪诗话》 D.《诗品》
41. ______是美育的核心,也是实施美育的主要途径。 A.艺术教育 B.艺术家 C.艺术接受者 D.艺术传播者
42. 下列影片中,__________是反映苏联卫国战争的经典作品。( A.《瓦尔特保卫萨拉热窝》 B.《珍珠港》 C.《这里的黎明静悄悄》《卡萨布兰卡》
43. 《二泉映月》是华彦钧创作的一首______独奏曲。 A.京胡 B.板胡 C.二胡 D.古筝
44.最早提出“寓教于乐”的美学家是( )。 A.柏拉图 B.亚里士多德 C.贺拉斯 D.普洛丁
45. 《祝福》的作者是我国现代小说家() A.老舍 B.鲁迅 C.萧红 D.巴金
46.诗句“君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回”出自诗作() A.《将进酒》 B.《石壕吏》 C.《琵琶行》 D.《从军行》
)D.
47.中国的山水画在隋代取得很大发展,画作《游春图》的作者是 ( ) A.A.展子虔 B.阎立本
48.《自画像》是______的绘画代表作品。 A.A.伦勃朗 B.鲁本斯 C.委拉斯贵支 D.夏尔丹
49. 我国最早的一部诗歌总集是______。 A.《春秋》 B.《诗经》 C.《论语》 D.《离骚》
50.由于建筑具有很高的审美认识价值和文化价值,在欧洲,人们把建筑称做( )。
A.“石头的史书” B.“永恒的记忆” C.“凝固的音乐” D.“流动的建筑”
二、填空题(10题)
51. 文学艺术主要包括诗歌、__________、__________、戏剧和影视文学等。
52. 鲁迅笔下的“阿Q”的主要性格是__________。
53. 审美效应主要有__________、__________和__________等几种。
54. 艺术语言的两个最基本功能是__________、__________和审美的功能。
55. 实用艺术作为表现性空间艺术,主要包括__________、园林艺术、__________等。
56.魔幻现实主义代表作家有哥伦比亚的,其代表作为_____。
57. 戏剧艺术的三要素是____________________、__________、__________。
58. 郑板桥描述的从\"眼中之竹\"到\"\",再到\"_____\",形象地阐释了艺术创作的过程。
59. \"诗中有画,画中有诗\"是北宋大文学家_____对唐代诗人_____诗画艺术特点的概括。
60. 《清明上河图》是北宋画家——的著名风俗画。
三、简答题(10题) 61. 简述什么是审美理解。
62. 简述艺术教育的现实意义。
63. 简述艺术语言。
. 简述艺术创作中的审美情感。
65.艺术教育的任务是什么?
66. 简述艺术批评的功能。
67. 雕塑作品:《思想者》
68. 简述艺术发展的继承与创新。
69.简述艺术活动的构成。
70. 简述艺术与政治的联系。
四、主观题(10题) 71.艺术传播有哪些要素?
72.以具体作品为例,试论艺术作品的三个层次。
73. 简要说明艺术作品中再现与表现的关系。
74. 建筑赏析:《帕提农神庙》
75.简述抽象思维在艺术创作中的作用。
76.举例说明综合艺术的种类。
77.简述工艺艺术的基本特征。
78. 简述艺术创作中审美理解的内涵。
五、论述题(10题)
79.结合作品论述艺术作品的感性和理性。
80.比较哥特式艺术、罗可可艺术和巴洛克艺术的风格特点。
81.请阐述形象思维、灵感各自的涵义,以及二者之间的相互关系
82.试论述艺术创作心理中审美感知和审美想象的要素。
83.请结合艺术实践阐述艺术发展中继承和创新的关系。
84.试述审美感知过程中知觉与感觉的关系。
85.试述形象思维与抽象思维的关系及在艺术创作中的作用。
86. 为什么说艺术的起源是多因的,但归根结底是人类社会实践活动的必然产物?
87. 结合实例论述审美理解的特点。
88.联系实际论述艺术风格、艺术流派与艺术思潮内涵及其关系。
六、(0题)
. 亚里士多德最重要的美学著作是______。 A.诗学 B.诗艺 C.诗品 D.论崇高 参 1.A 2.A 3.C 4.B 5.D 6.A 7.A 8.A
9.C米洛斯岛的《维纳斯》是古代希腊美术进入高度成熟时期的经典之作,被罗丹称为“古代的神品”。 10.C
艺术构思是指艺术创造者在艺术体验的基础上,以特定的创作动机为引导,通过各种心理活动和特定的艺术思维方式,对原始素材进行加工、提炼、组合,在头脑中形成艺术意象的过程。
想象为艺术家们开拓了无限广阔的思维空间,使我们可以进行艺术构思。 11.C 12.D 13.C
14.B《最后的晚餐》是意大利艺术家达.芬奇直接画在米兰一座修道院的餐厅墙上的一幅壁画。
15.B电影《乱世佳人》根据美国小说家玛格丽特.米切尔的小说《飘》改
编而成。该片以史诗的风格拍摄爱情片,是好莱坞电影黄金时期的巅峰之作。 16.A 17.B 18.C 19.B 20.C 21.B 22.A
23.B我国国歌《义勇军进行曲》原是聂耳于1935年,为上海电通公司拍摄的故事影片《风云儿女》所作的主题歌。
24.D《一个都不能少》的导演是张艺谋,它主要反映的是当代中国农村的教育问题。 25.A 26.B
27.D教师应该尊重学生的地位,保护学生的合法权益,而不能动手殴打学生。
28.B《霓裳羽衣舞》也称《霓裳羽衣曲》,原名《婆罗门》,是一首唐代乐曲。 29.B
30.B水彩画大约产生于15世纪末文艺复兴时期,18世纪起在英国发展成为画种。水彩画虽然较难构成鸿篇大作,但使用轻便,能充分发挥水分淋漓酣畅、善于晕化渲染之特点。 31.D 32.D 33.C 34.A 35.C 36.C 37.B 38.A
39.C 40.B 41.A 42.C 43.C 44.C 45.B
46.A题中诗句出自我国古代伟大浪漫主义诗人李白的《将进酒》。《将进酒》原是汉乐府的曲调,题目意思即“劝酒歌”。 47.A 48.A 49.B 50.A
51. 散文 小说
52. 精神胜利法 53. 共鸣 净化 领悟
54. 塑造艺术形象 传达艺术内容
55. 建筑艺术 实用工艺
56.马尔克斯 《百年孤独》
57. 剧本 演员 观众
58. 胸中之竹 手中之竹
59. 苏轼 王维
60. 张择端
61.(1) 审美体悟是作为主体的人在审美过程中对其与客体世界的关系、对艺术活动及其规律的认识、领悟或把握。(2) 审美理解是和感知、情感、想象等心理因素交织在一起的、领悟式的理解。(3) 审美理解是美感演化的表现和必要环节能够推动想象和联想的展开并促成艺术意蕴的升华。(1) 审美体悟是作为主体的人在审美过程中对其与客体世界的关系、对艺术活动及其规律的认识、领悟或把握。(2) 审美理解是和感知、情感、想象等心理因,素交织在一起的、领悟式的理解。(3) 审美理解是美感演化的表现和必要环节,能够推动想象和联想的展开,并促成艺术意蕴的升华。
62.现代社会中艺术教育从广义上讲作为美育的核心它的根本目标是培养全面发展的人而不仅仅是培养艺术家或专业艺术人才。 在当代社会中这种广义的艺术教育显得更加必要和紧迫。现代科学技术一方面造成了物质财富的极大丰富人们不再为温饱而发愁也有了更多的闲暇时间和消遣需求。另一方面高科技的发展使社会分工更趋细致高速发展的节奏加重了人的精神压力物欲横流更给人类带来了深刻的危机和忧患人们在精神方面反而变得焦虑不安精神空虚找不到归宿人整天忙忙碌碌却不知所终精神危机笼罩着当代世界。 在这种情况下人们需现代社会中,艺术教育从广义上讲,作为美育的核心,它的根本目标是培养全面发展的人,而不仅仅是培养艺术家或专业艺术人才。 在当代社会中,这种广义的艺术教育显得更加必要和紧迫。现代科学技术一方面造成了物质财富的极大丰富,人们不再为温饱而发愁,也有了更多的闲暇时间和消遣需求。另一方面高科技的发展,使社会分工更趋细致,高速发展的
节奏加重了人的精神压力,物欲横流更给人类带来了深刻的危机和忧患,人们在精神方面反而变得焦虑不安,精神空虚,找不到归宿,人整天忙忙碌碌却不知所终,精神危机笼罩着当代世界。 在这种情况下,人们需 63.艺术语言是创作主体在特定艺术种类的创作活动中运用独特的物质材料和媒介按照审美法则进行艺术表现的手段和方式。艺术语言是各门类艺术创作的媒介和形式的总称艺术语言又可具体划分为文学语言、音乐语言、绘画语言和视听语言等。艺术语言具有多样性和丰富性并在艺术发展中不断变化和革新。艺术语言是创作主体在特定艺术种类的创作活动中,运用独特的物质材料和媒介,按照审美法则,进行艺术表现的手段和方式。艺术语言是各门类艺术创作的媒介和形式的总称,艺术语言又可具体划分为文学语言、音乐语言、绘画语言和视听语言等。艺术语言具有多样性和丰富性,并在艺术发展中不断变化和革新。 .情感是主体对客观现实的一种特殊的心理反应审美情感则是审美主体对客观对象是否符合自己的审美需要所作出的一种心理反应。审美情感在创作活动中是联系感知、表象、想象、联想、理解、判断等心理因素的中间环节它是推动艺术创作思维进展的内驱力。与人的日常情感相比创作主体的审美情感更加丰富、深沉和细腻是多层次、多方面的。同时具有很强的个性色彩。情感是主体对客观现实的一种特殊的心理反应,审美情感则是审美主体对客观对象是否符合自己的审美需要所作出的一种心理反应。审美情感在创作活动中是联系感知、表象、想象、联想、理解、判断等心理因素的中间环节,它是推动艺术创作思维进展的内驱力。与人的日常情感相比,创作主体的审美情感更加丰富、深沉和细腻,
是多层次、多方面的。同时,具有很强的个性色彩。
65.普及艺术的基本知识提高人的艺术修养。健全审美心理结构充分发挥人的想象力和创造力。陶冶人的情感培养完美的人格。普及艺术的基本知识,提高人的艺术修养。健全审美心理结构,充分发挥人的想象力和创造力。陶冶人的情感,培养完美的人格。
66.在艺术接受环节艺术批评一方面引导艺术鉴赏者的鉴赏活动培养他们的鉴赏素养提高他们的鉴赏水平;另一方面能形成风气影响艺术与意识形态其他领域的关系促进社会文化的发展。具体地说艺术批评主要有以下四大功能。①通过对作品的分析和阐释评判其审美价值。②通过将批评的信息反馈给艺术家对创作产生影响。③通过批评的开展对艺术接受者的鉴赏活动予以影响和指导。④通过艺术批评协调艺术与意识形态其他领域的关系促进社会文化的发展。在艺术接受环节,艺术批评一方面引导艺术鉴赏者的鉴赏活动,培养他们的鉴赏素养,提高他们的鉴赏水平;另一方面,能形成风气,影响艺术与意识形态其他领域的关系,促进社会文化的发展。具体地说,艺术批评主要有以下四大功能。①通过对作品的分析和阐释,评判其审美价值。②通过将批评的信息反馈给艺术家,对创作产生影响。③通过批评的开展,对艺术接受者的鉴赏活动予以影响和指导。④通过艺术批评,协调艺术与意识形态其他领域的关系,促进社会文化的发展。
67.法国雕塑作品青铜雕塑高198厘米法国雕塑家奥古斯迪?罗丹创作于1880至1900年。原为《地狱之门》组塑的一部分后翻铸成铜像。《地狱之门》取材于但丁的《神曲》思想者是罗丹用以象征但丁的形象一个强
有力的巨人弯腰屈膝地坐着.右手托腮嘴咬着自己的手默默凝视着下面被洪水吞噬的苦难深重的人们。他爱人类难以对那些罪人作出最后判决他深怀同情陷入极大痛苦和永恒的沉思之中。 作品中雕塑艺术已经成为—种强有力的语言人们在思想上所感受的内容要远远超过视觉感受。法国雕塑作品,青铜雕塑,高198厘米,法国雕塑家奥古斯迪?罗丹创作于1880至1900年。原为《地狱之门》组塑的一部分,后翻铸成铜像。《地狱之门》取材于但丁的《神曲》,思想者是罗丹用以象征但丁的形象,一个强有力的巨人弯腰屈膝地坐着.右手托腮,嘴咬着自己的手,默默凝视着下面被洪水吞噬的苦难深重的人们。他爱人类,难以对那些罪人作出最后判决,他深怀同情,陷入极大痛苦和永恒的沉思之中。 作品中雕塑艺术已经成为—种强有力的语言,人们在思想上所感受的内容要远远超过视觉感受。
68.①继承和创新是促进艺术发展的重要因素。艺术的发展是有其内在继承性的这种继承性反映着社会意识形态和人们审美观念的连续性。后一时代的艺术必然要在前一时代艺术的基础上得以发展。②艺术的历史继承性首先表现为对本民族艺术传统的吸收和接受以及对其他民族和国家优秀文化和艺术成果的吸纳尤其表现在对艺术的形式与技巧、内容、审美观念和创作方法等方面的继承。③艺术发展的过程就是一个不断除旧布新、推陈出新的过程。为了创新。就要坚持批判的继承对过去的文化遗产要去其糟粕取其精华。同时又要坚持在艺术内容、艺术形式、艺术语言、艺术表现手法等方面的创新不断适应新时代人们对于审美文化和艺术的需求。①继承和创新是促进艺术发展的重要因素。艺术的发展
是有其内在继承性的,这种继承性,反映着社会意识形态和人们审美观念的连续性。后一时代的艺术必然要在前一时代艺术的基础上得以发展。②艺术的历史继承性,首先表现为对本民族艺术传统的吸收和接受,以及对其他民族和国家优秀文化和艺术成果的吸纳,尤其表现在对艺术的形式与技巧、内容、审美观念和创作方法等方面的继承。③艺术发展的过程就是一个不断除旧布新、推陈出新的过程。为了创新。就要坚持批判的继承,对过去的文化遗产要去其糟粕,取其精华。同时,又要坚持在艺术内容、艺术形式、艺术语言、艺术表现手法等方面的创新,不断适应新时代人们对于审美文化和艺术的需求。
69.我们可以将艺术活动视作一个系统它由四个要素或环节构成:(1)客体世界即艺术活动所反映和表现的客观社会生活及自然界;具有审美价值的客体世界是艺术创造的主要对象;(2)艺术创作与制作;(3)艺术作品;(4)艺术传播与接受。我们可以将艺术活动视作一个系统,它由四个要素或环节构成:(1)客体世界,即艺术活动所反映和表现的客观社会生活及自然界;具有审美价值的客体世界是艺术创造的主要对象;(2)艺术创作与制作;(3)艺术作品;(4)艺术传播与接受。
70.政治是经济的集中反映政治对于包括艺术在内的上层建筑和意识形态领域各部分的影响是最为直接和广泛的。政治在艺术与经济之间是最重要的中介。艺术要接受政治的制约和影响同时也可以对政治施加影响二者是相互联系统一的关系。政治在一定程序上可以影响和引导艺术的方向可以保障艺术得到较快、健康的发展。艺术也可以通过自身显现的审美情感和精神倾向对政治施加影响。艺术与政治的关系历史唯物主义
关于经济基础与上层建筑的学说认为:经济基础主要是通过政治的中介影响艺术而艺术也主要通过政治的中介反作用于经济基础。中外艺术史上的大量事实可以证明进步的艺术总是为上升的经济关系通过进步的政治所决定并且反过来给政治以及经济以积极的影响;而没落的艺术则是为没落的经济关系通过反动的政治所决定并且反过来为其政治以及经济服务。政治是经济的集中反映,政治对于包括艺术在内的上层建筑和意识形态领域各部分的影响是最为直接和广泛的。政治在艺术与经济之间是最重要的中介。艺术要接受政治的制约和影响,同时也可以对政治施加影响,二者是相互联系统一的关系。政治在一定程序上可以影响和引导艺术的方向,可以保障艺术得到较快、健康的发展。艺术也可以通过自身显现的审美情感和精神倾向对政治施加影响。艺术与政治的关系,历史唯物主义关于经济基础与上层建筑的学说认为:经济基础主要是通过政治的中介影响艺术,而艺术也主要通过政治的中介反作用于经济基础。中外艺术史上的大量事实可以证明,进步的艺术总是为上升的经济关系通过进步的政治所决定,并且反过来给政治以及经济以积极的影响;而没落的艺术则是为没落的经济关系通过反动的政治所决定,并且反过来为其政治以及经济服务。
71.构成艺术传播的五个要素是艺术传播主体、艺术传播内容、传播媒介、受传者和传播效果。艺术传播主体即艺术传播者,指艺术传播活动中传送艺术信息的人或机构.是信息的起点和源头。艺术传播内容是指通过传播媒介传送的艺术信息,包括艺术活动的现象和意味。传播媒介是用来承载并传递艺术信息的载体和渠道。受传者是指艺术传播活动中接收
到艺术信息的受众。传播效果是艺术信息在传播活动中产生的效应,及其对受传者产生影响的程度。
72.答案要点任何一件艺术作品,都可以由表及里、由浅入深地展开三个层次:
(1)艺术语言。它是创造主体在特定艺术种类的创造活动中,运用独特的物质材料和媒介,按照审美法则,进行艺术表现的手段和方式。艺术语言是各门类艺术创造的媒介和形式的总称。艺术语言具有多样性和丰富性,并在艺术发展中不断变化和革新。艺术语言是渗透了艺术家独特个性的特殊语言。艺术家应该在创造活动中不断锤炼语言,追求艺术形式和表现手段的创新。
(2)艺术形象。艺术形象是艺术反映社会生活的特殊方式,是通过审美主体与审美客体的相互交融,并由主体创造出来的艺术成果。艺术形象是共性与个性的统一、感性与理性的统一、思想与情感的统一。 (3)艺术意蕴。它是指在艺术作品中蕴涵的深层的人生哲理、诗情画意和精神内涵,它是艺术主体对于艺术典型或意境的深刻领悟和创造的结果。艺术意蕴具有多义性和模糊性。
73.(1) 再现是指在艺术创作中将客体世界及人物真实地呈现于作品之中。 (2) 表现是指在艺术创作中重在表达主体的情感和理想以及对客体世界的思考和评判。 (3) 再现和表现从来都是紧密联系的在侧重再现的艺术作品中不可能没有表现的因素;再现性艺术作品同样需要融入主体的情感和理想表达作者的思想和情趣;表现性艺术作品也要注重对客体世界及其规律的遵循只不过它所表达的主要是心理和情感的真实。(1)
再现是指在艺术创作中将客体世界及人物真实地呈现于作品之中。 (2) 表现是指在艺术创作中重在表达主体的情感和理想,以及对客体世界的思考和评判。 (3) 再现和表现从来都是紧密联系的,在侧重再现的艺术作品中,不可能没有表现的因素;再现性艺术作品同样需要融入主体的情感和理想,表达作者的思想和情趣;表现性艺术作品也要注重对客体世界及其规律的遵循,只不过它所表达的主要是心理和情感的真实。 74.古希腊建筑高踞于雅典城一个不大的山冈上是雅典卫城建筑之一。帕提农原意为处女宫是守护神“雅典娜\"的神庙是卫城上最美丽的建筑。神庙始建于公元前447年完成于公元前438年时值古希腊最繁荣的时期。 帕提农神庙属希腊本土上最完美的多立克柱式的庙宇神庙总面积约为2100平方米全部用白色大理石砌成铜门镀金山墙尖上饰有金箔檐部则布满雕刻并涂以红、蓝、金等浓厚鲜明的色彩这种格式被认为是古典建筑风格的基本形式。帕提农神庙的雕刻十分精美尤以雅典娜的故事最为精彩生动技艺超群是辉煌的杰作。神庙的列柱雄浑刚健比例匀称整个神庙尺度合宜体现了以追求和谐为目的的形式美。 卫城在西方建筑史中被誉为建筑群体组合艺术中的一个极为成功的实例特别是在巧妙地利用地形方面更为杰出帕提农神庙也几乎成为卫城及至整个希腊的标志。古希腊建筑,高踞于雅典城一个不大的山冈上,是雅典卫城建筑之一。帕提农原意为处女宫,是守护神“雅典娜\"的神庙,是卫城上最美丽的建筑。神庙始建于公元前447年,完成于公元前438年,时值古希腊最繁荣的时期。 帕提农神庙属希腊本土上最完美的多立克柱式的庙宇,神庙总面积约为2100平方米,全部用白色大理石砌成,铜
门镀金,山墙尖上饰有金箔,檐部则布满雕刻并涂以红、蓝、金等浓厚鲜明的色彩,这种格式被认为是古典建筑风格的基本形式。帕提农神庙的雕刻十分精美,尤以雅典娜的故事最为精彩生动,技艺超群,是辉煌的杰作。神庙的列柱雄浑刚健,比例匀称,整个神庙尺度合宜,体现了以追求和谐为目的的形式美。 卫城在西方建筑史中被誉为建筑群体组合艺术中的一个极为成功的实例,特别是在巧妙地利用地形方面更为杰出,帕提农神庙也几乎成为卫城及至整个希腊的标志。
75.抽象思维往往在文艺创作的一些关键地方发挥作用,主要表现有以下几方面: (1)在艺术创作虽然主要依靠艺术家的形象思维,然而抽象思维也不可缺少。抽象思维是人类最普遍的思维形式,它贯穿于人类的各种理性活动中,艺术创作也不例外。抽象思维与形象思维虽然性质和作用不同,但二者又有密切联系,常常相互渗透、相互补充,在思维活动中相辅相成。在艺术创作中,抽象思维的介入,可以提高艺术家的整体思维能力,使理性思考与形象思维平衡起来。创作中,理性太弱就驾驭不了形象,形象思维太弱就使思想直露,而损害艺术性,两方面应取得内在的协调。
76.(1)综合艺术的种类主要包括戏剧艺术、戏曲艺术、电影艺术、电视艺术。 (2)戏剧艺术是指以舞台演出为表现形式由演员扮演角色为观众现场展现故事情节的艺术形式。戏剧以演员的动作和声音为基本表现手段以舞台美术、音响、服装、化妆、道具等多种技术手段为重要构成要素。 (3)戏曲是中国传统的戏剧形式它既具有戏剧的一般特点义具有独特的
表现手段和审美特征唱、念、做、打是戏曲主要的表现手段。程式化、虚拟性是戏曲的主要特征。(1)综合艺术的种类主要包括戏剧艺术、戏曲艺术、电影艺术、电视艺术。 (2)戏剧艺术是指以舞台演出为表现形式,由演员扮演角色,为观众现场展现故事情节的艺术形式。戏剧以演员的动作和声音为基本表现手段,以舞台美术、音响、服装、化妆、道具等多种技术手段为重要构成要素。 (3)戏曲是中国传统的戏剧形式,它既具有戏剧的一般特点,义具有独特的表现手段和审美特征,唱、念、做、打是戏曲主要的表现手段。程式化、虚拟性是戏曲的主要特征。
77.(1)工艺是指既具有审美特性,又有较强的物质特性,既表现出审美价值、又可以体现一定实用价值的造型与空间艺术。 (2)工艺艺术的基本特征是: ①实用与审美结合;
②既具有物质性,又具有精神性; ③讲究技能与创造。
78.审美理解是作为主体的人在审美过程中对其与客体世界的关系、对艺术活动及其规律的认识、领悟或把握。审美理解是和感知、情感、想象等心理因素交织在一起的、领悟式的理解。审美理解是美感深化的表现和必要环节能够推动想象和联想的展开并促成艺术意蕴的升华。审美理解是作为主体的人在审美过程中对其与客体世界的关系、对艺术活动及其规律的认识、领悟或把握。审美理解是和感知、情感、想象等心理因素交织在一起的、领悟式的理解。审美理解是美感深化的表现和必要环节,能够推动想象和联想的展开,并促成艺术意蕴的升华。
79.(1) 在艺术作品中,感性是指蕴含于作品之中的情感因素,以及寄寓在形式之中的感性特色。艺术作品的形式首先是感性的,欣赏者可以通过自己的感觉器官直接地感受到他。
(2) 在艺术作品中,理性是指通过作品的形象、意境及形式所凸现的理性内涵,艺术的感情并不排斥理智,艺术不是非理性的产物,艺术在人类感情的进发之中,包含着对世界的理性思考,表现着人类思想方面的内容,相对于它的感性形式来说,则是理性的。
(3) 艺术作品是感性和理性的统一,这种统一具有两重含义,一是指作品的感性与理性的统一,另一种是指作品的情感因素与理性因素的统一。
①首先,艺术作品是感性与理性的辩证统一,这正是艺术区别于宗教、哲学的重要因素之一。如唐代柳宗元的《江雪》正是在寒江独钓的感性形式中蕴含着更加浓郁的诗情与哲理,在万籁俱寂的雪海中,老渔翁清高孤傲,敢于抗争的性格跃然纸上,如在眼前。而这种精神与思想境界则正是当时作者倔强不屈性格的写照。由于感性与理性的统一,使这首小诗成为千古佳作。
②这种感性与理性的统一又表现为艺术作品中情感性与思想性的统一,只有将情感渗透到思想里,思想融合在情感中,这样的艺术作品才真正具有感人的魅力。如贝多芬的《热情》奏鸣曲,这首乐曲所表达的热烈奔放的情感,具有震撼心理的巨大力量。与此同时,这首乐曲又通过完美的艺术形式,表达了成熟时期的贝多芬的思想,使得这首奏鸣曲所表现的悲剧性之深刻,矛盾冲突之激烈,斗争精神之顽
强,都是在同类作品中罕见的,成为钢琴奏鸣曲中一部经典性的作品。
80.(1)哥特式艺术是12~16世纪欧洲出现的以建筑为主的艺术。建筑上广泛运用线条轻快的尖拱顶、造型挺秀的小尖塔,轻盈通透的扶壁,修长的立柱或簇柱,以及彩色镶嵌的花玻璃,造成一种向上升华、天国神秘的幻觉,反映了教盛行的时代观念和中世纪城市物质文明发展的情况。
(2) 18世纪法国的罗可可艺术,是指法国路易十五统治时期所崇尚的艺术。当时宫廷中追求享乐,艺术成为消遣品,在艺术上追求一种优美、俏丽而轻巧的审美趣味;建筑上具有纤细、轻巧、华丽和繁琐的装饰性,漩涡形的曲线和轻淡柔和的色彩,这种生动、流畅、优雅雕琢的艺术趣味也影响到了音乐、舞蹈、绘画以及家具设计等方面。 (3) 17世纪的巴洛克艺术是意大利的一种艺术风格。它一反意大利文艺复兴时期严肃宏大、含蓄庄重的风格,而趋向于豪华、浮夸,在教堂、宫殿中把建筑、雕塑、绘画结合成一体,追求动势的起伏和装饰风味,这些不同历史时期的主导风格,鲜明地体现了当时的社会风尚与时代特征,是一定时代社会精神的反映。
81.答案要点:
(1)形象思维是艺术家在创作活动中从发现和体验生活,到进行艺术构思、形成艺术意象,并将其物化为艺术形象或艺术意境的整个过程中所采取的一种主要的思维方式,它是以具体的、整体性的形象为思维材料所进
行的复杂心理活动。(10分)
(2)灵感是指艺术家在创作过程中的某一时间内,突然出现精神高度亢奋、思维极为活跃的特殊心理现象,呈现为远远超出平常水准的创作冲动和创作能力,艺术构思或传达通过顿悟获得飞跃。灵感具有突发性、超常性、易逝性的特征。(10分)
(3)形象思维与灵感有一定联系,二者往往交互作用。形象思维为灵感的产生奠定基础。灵感是形象思维的深度表现。(5分)
82.(1)感知包括感觉和知觉。感觉是指客观事物在人的头脑中的主观映象,是对事物个别属性的反映。审美感觉是人在审美活动中的一种特殊感觉。知觉,则是在感觉的基础上对事物的综合的、整体性的把握,审美知觉的对象不是事物的客观物理属性,而是事物的审美属性。审美感觉和知觉通常是交织在一起,共同发挥作用的。 (2)审美想象是在记忆表象的基础上,经过有目的的组织和改造,创造新的艺术形象或意境的过程。审美想象是艺术家从事创作活动以及获得审美经验过程中最重要的因素之一。想象又分为再造性想象(知觉想象)和创造性想象,艺术家的创作活动主要依靠创造性想象。 (3)审美想象的特征是: ①审美想象离不开表象记忆。 ②审美想象是积极的、能动的和创造性的。 ③审美想象要符合生活的逻辑和情感的逻辑。 (4)审美联想是指审美主体由当前所感知的事物引发而想起有关的另一事物的心理活动。想象和联想有着密切的联系,联想往往能激发艺术家的想象。想象与联想可以相互交叉与融合。
83.(1)继承和创新是促进艺术发展的重要因素。艺术的发展是有其内在
继承性的,这种继承性,反映着社会意识形态和人们审美观念的连续性。后一时代的艺术必然要在前一时代艺术的基础上得以发展。
(2)艺术的历史继承性,首先表现为对本民族艺术传统的吸收和接受,以及对其他民族和国家优秀文化和艺术成果的吸纳,尤其表现在对艺术的形式与技巧、内容、审美观念和创作方法等方面的继承。
(3)艺术发展的过程就是一个不断除旧布新、推陈出新的过程。为了创新,就要坚持批判的原则,对过去的文化遗产去其糟粕,取其精华。同时,又要坚持在艺术内容、艺术形式、艺术语言、艺术表现手法等方面的创造,不断适应新时代人们对于审美文化和艺术的需求。 (4)结合艺术实践例证作出分析。
84.(1)知觉和感觉存在着一定的相同之处:
它们都是客观事物直接作用于感觉器官,而在大脑中所产生的对当前事物的反映。只有当客观事物直接作用于感觉器官,引起它的活动时,才会产生感觉和知觉,一旦客观事物在我们感觉器官所及的范围内消失时,感觉和知觉也就停止了。
(2)知觉与感觉也存在着一定的联系:
第一,感觉是知觉的基础。客观事物总是由许多个别属性所组成,没有反映事物的个别属性的感觉,反映事物的整体性的知觉就不存在。感觉是一切复杂认识的心理基础,首先是知觉的心理基础。知觉必须以各种形式的感觉为前提,如果没有对各种花的颜色、气味等个别属性的感觉,就不可能形成对花的整体性的知觉。感觉到的事物的个别属性愈丰富、愈精确,对事物的知觉也就愈完整、愈正确。
第二,感觉往往作为知觉的组成部分而存在。事物的个别属性总是离不开事物的整体属性而存在。人在实际生活中常常是以知觉形式反映事物,感觉只是作为知觉的组成部分而存在于知觉中,很少有孤立的感觉存在。 第三,知觉是比感觉高一级的心理活动,不是各种感觉的简单相加,而是在感觉基础上意识到感觉的意义,与理解有密切联系。知觉虽然是在感觉的基础上产生的,但是不同于各种感觉因素、个别属性相加之和,知觉的内容与感觉的内容具有本质的不同,不是用各种感觉所能取代的。 (3)知觉与感觉也有区别,主要表现在:
第一,在知觉中,大脑所反映的是事物的整体性和事物之间的关系;而在感觉中,大脑所反映的是事物的个别属性。
第二,知觉的产生必须通过各种感官的联合行动才能获得,是在多种感觉的基础上产生的;而感觉在客观事物单纯作用于人的某一感觉器官时也能产生。感觉直接产生于感官对客观事物的接触,这是由于感觉是对客观事物个别属性的直接反映,而知觉是对客观事物整体性及其关系的完整反映。也就是说,第一点区别决定了第二点区别。
85.抽象思维是人类最普遍的思维方式,是运用概念来进行判断、推理和论证的思维方法。形象思维和抽象思维可以在艺术家创造活动中互相交叉和转化,在艺术上的抽象思维是从具体的感人的形象中抽出来的,没有这些具体形象,艺术思想就无从表现,因此,形象思维是抽象思维的基础。在一件艺术作品中,形象和思想是互为表现的,形象要表现深刻的思想,在思想指导下形象要更生动、感人。这两种思维是交叉的相互转化的。抽象思维终究是对形象思维起着指导和制约作用。艺术也只有
在高明的抽象思维指导下,其艺术作品才会在内容和形式上达到高层次。两者是相辅相成的。
86.(1)摹仿说、游戏说、表现说、巫术说、劳动说等都从不同的角度解释了艺术起源问题具有一定的合理性但都没有全面揭示艺术产生的根源。(2)事实上艺术的发生经历了一个由实用到审美、以巫术为中介、以劳动为前提的漫长历史发展过程艺术的起源很可能是多因的而不是单因的但艺术产生的原因归根结底是人类的社会实践活动。(1)摹仿说、游戏说、表现说、巫术说、劳动说等都从不同的角度解释了艺术起源问题,具有一定的合理性,但都没有全面揭示艺术产生的根源。(2)事实上,艺术的发生经历了一个由实用到审美、以巫术为中介、以劳动为前提的漫长历史发展过程,艺术的起源很可能是多因的,而不是单因的,但艺术产生的原因,归根结底是人类的社会实践活动。
87.审美理解是与感知结合在一起的在直觉过程中对作品的直接领悟。它的特点表现为: (1)它是一种渗透在审美感知活动中的对作品形象、意蕴及整体价值的直接把握和领悟。不需借助于任何概念、判断和推理等理性中介。比如看了《老井》的电影画面接受者就可直接领悟到其中表现的愚公精神。 (2)它是一种情感化的理解。艺术作品本身是人的生命情感形式接受者只有带着审美情感去与作品的审美形式对话才可能理解其中所表达的生命情感意味。一个冷漠的人无论如何也不能理解《红高梁》中所进发出的原始生命力和中华民族决不屈服的生存精神。 (3审美理解是与感知结合在一起的,在直觉过程中对作品的直接领悟。它的特点表现为: (1)它是一种渗透在审美感知活动中的对作品形象、意蕴
及整体价值的直接把握和领悟。不需借助于任何概念、判断和推理等理性中介。比如看了《老井》的电影画面,接受者就可直接领悟到其中表现的愚公精神。 (2)它是一种情感化的理解。艺术作品本身是人的生命情感形式,接受者只有带着审美情感去与作品的审美形式对话,才可能理解其中所表达的生命情感意味。一个冷漠的人无论如何也不能理解《红高梁》中所进发出的原始生命力和中华民族决不屈服的生存精神。 (3
88.艺术风格。(1)艺术风格就是艺术家的创作个性与艺术作品的形式、情境交互作用所呈现出的相对稳定的整体性艺术特色,风格是艺术家创作个性成熟的标志,也是作品达到较高艺术水准的标志。风格既包括艺术家个人的风格,也包括流派风格、时代风格和民族风格等。 (2)艺术风格的特性包括继承与独创;稳定与渐变;多样与同一。 艺术流派。(1)艺术流派是指思想倾向、审美观念、艺术趣味、创作风格相近或相似的一些艺术家所形成的艺术派别。
(2)艺术流派的形成有三种情况:第一种是自觉形成的,有一定的组织形式和共同的艺术主张;第二种是不自觉形成的,仅仅因为创作风格、类型的相近而呈现流派特征,第三种由他人将其归纳为特定流派。
艺术思潮。艺术思潮是指在一定社会条件下,由于受到某种社会思潮和哲学思潮的影响,在艺术领域所出现的具有较大影响的思想潮流和创作倾向。
艺术流派是艺术风格相近或相似的创作群体的表现形式。艺术思潮常常包容一个时期内多个艺术门类中多个流派的艺术主张。 .A
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