乡镇(街道) 学校 班级 姓名 学号 ………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不……………………. 准…………………答…. …………题… 辽阔 广阔 宽阔 宽敞
苏教版小学六年级语文上学期综合检测试卷 含答案 题 号 得 分 知识基础 积累运用 口语交际 阅读 习作 总分 1、我们坐在( )的教室里愉快地学习。 2、( )的江面上,船只来来往往。 3、( )的天空中,群鸟自由自在地飞翔。 4、骏马在( )的草原上奔驰。
4、请根据具体语境,选择带点字的恰当意思,将对应的序号填在括号里。 1、 解: A.剖开 B.消除 C.解释 D.明白、懂 E.押送 ①儿童不解春何在( ) ②注解( ) ③押解( ) 2、 老 A 年岁大 B 有经验;老练 C 陈旧 D.经常 E.很;极 ①少年易老学难成( ) ②老脑筋 ③炒股老手( ) 5、看拼音,写词语。
考试须知: 1、考试时间:90分钟,本卷满分为100分。 2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。 3、请在试卷指定位置作答,在试卷密封线外作答无效,不予评分。 一、基础知识(共5小题,每题4分,本题共计20分) 1、下列括号里,应填哪些短语?正确的一项是( ) 有人说,宽容是( ),可以消除人与人之间的摩擦;宽容是( ),可以使人在众多纷扰中恪守平静;宽容是( ),可以消融彼此的猜疑;宽容是( ),可以让彼此间的心灵沟通。 ①一座桥梁 ②一束阳光 ③一种镇定剂 ④一种润滑剂
A、③④②① B、③④①② C、③④①② D、④③②① 2、看拼音,写词语。
二、积累与运用(共4小题,每题5分,本题共计20分)
1、根据提示填写诗句。
(1)赞美祖国山河,如“__________________,浪淘风簸自天涯。” (2)针砭时事政治,如“山外青山楼外楼,__________________?”
(3)揭示学习道理,如“纸上得来终觉浅,__________________。”
3、我会选词填空。 第 1 页 共 6 页
(4)描摹儿童生活,如“__________________,忙趁东风放纸鸢。” (5)表白高尚情操,如“__________________,__________________。” 2、我会改写或仿写句子。
1、小姑娘把捡来的小石子洗干净了。(改成“被”字句。)
_________________________________________________________________________ 2、飞到那没有寒冷,没有饥饿,也没有痛苦的地方去了。
_________________________________________________________________________ 3、火箭划过一道绚丽的曲线,看起来宛若一条蜿蜒的苍龙,瞬间便消失在了苍穹之中。 _________________________________________________________________________ 3、辨析选择。
1.下面的4个句子,意思相同的一组是( )。 (1)王平不知道老师是在批评他。 (2)王平知道老师不是在批评他。 (3)老师不是在批评他,王平不是不知道。 (4)老师是在批评他,王平是知道的。
A.(1)(2) B.(3)(4) C.(2)(3) D.(1)(4)
2.一个秋雨连绵的日子,安尼想观察一下晶莹透明的雨水里有些什么,他看了一眼显微镜下的小水滴后禁不住惊叫起来:“_____________ ”……你认为最恰当的一句应是( )。
A.别看小水滴那么清澈,原来里边有小虫子呀! B.小虫子那么多,而且都在动! C.小虫子!那么多小虫子都在动! D.我真没想到,小水滴里是有虫子的。
3.“我们要学习文件”是有歧义的句子,接在它后面能消除歧义的一项是( )。 A.请做好准备。 B.请把电视机关上。 C.小说不要带来。 D.请你告诉小王。
4、某空调的广告语仅用了三个字“净、劲、静”,请说明该广告词所包含的具体含义。 _______________________________________________ _______________________________________________ _______________________________________________
三、口语交际(共1小题,每,题6分,本题共计6分)
1、口语交际。
进入六年级后,学习压力渐渐加大了。可每次捧起心爱的课外书,沉浸其中,都会让自己收获许多。但是有的同学过于沉迷,耽误了学业;有的家长认为读闲书作用不大,也极力反对。你怎么看这个问题?
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你想对沉迷其中的同学说:________________________________________。 你想对极力反对的家长说:________________________________________。
你想对自己说:_____________________________________。(如用上格言警句就更好了。)
齐心协力:_______________________________________________
2.这段话主要写_________________________________________,表现出了大禹 _____________________________的精神品质。 3.用“________”画出第一自然段的中心句。
四、阅读短文,回答问题(共3小题,每,题8分,本题共
计24分)
1、阅读天地。
课内阅读
在治水过程中,最艰巨的工程是开凿龙门。龙门是一座大山,高高地横在黄河当中,挡住了奔腾直下的河水的去路,河水只好绕道从山脚下一条狭窄的河道穿过。每当水量增大时,河水就四处横溢,泛滥成灾。大禹不怕辛苦,不畏艰险,带领人们一点儿一点儿地开凿。夏天,烈日当空,山石被晒得滚烫,大禹汗流浃背,仍然不停地干着;到了晚上,还要对付毒虫猛兽的袭击。冬天,北风呼啸,天寒地冻,大禹一镐一镐地挖着冻得坚硬的土地,手都磨出了血泡,可他毫不在乎,稍稍休息一下,又干了起来。为了治水,大禹还曾经“三过家门而不入”。人们都被感动了,在大禹的带领下,齐心协力地干着。冬去春来,整整花了五年的时间,巨大的龙门山终于被劈开了一个大口子,河水顺畅地流向了大海。看着滚滚流去的河水,人们个个兴奋不已,围着大禹欢呼雀跃。大禹的脸上也露出了笑容。 1.联系上下文,理解下列词语的意思。
毫不在乎:________________________________________________
4.“汗流浃背”“磨出了血泡”“毒虫猛兽的袭击”“冻得坚硬的土地”,突出了什么?说明了什么?
______________________________________________________________ ______________________________________________________________
5.从文中“仍然不停地干着”“毫不在乎”“三过家门而不人”,体会大禹的什么精神品质?
______________________________________________________________ 2、阅读课文片段,回答问题。
课内阅读
詹天佑不怕( ),也不怕( ),( )接受了任务,马上开始勘测线路。哪里要开山,哪里要架桥,哪里要把( )铲平,哪里要把( )改小,都要经过勘测,进行( )计算。詹天佑经常勉励工作人员2. 说 们的工作首先要精密 不能有一点儿马虎 大概 差不多 这类说法不应该出自工程人员之口 他亲自带着学生和工人,扛着标杆,背着经纬仪,在峭壁上定点、测绘。塞外常常狂风怒号,黄沙满天,一不小心还有坠入深谷的危险。不管条件怎样恶劣,詹天佑始终坚持在野外工作。白天,他攀山越岭勘测线路,晚上,
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他就在油灯下绘图,计算。为了寻找一条合适的线路,他常常请教当地的农民。遇到困难,他总是想∶这是中国人自己修筑的第一条铁路,一定要把它修好。否则,不但惹外国人讥笑,还会使中国的工程师失掉信心。 1、按原文内容填空。
2、给文中空白处的句子加上标点符号。
3、用“﹋”画出文中写詹天佑勘测线路工作条件恶劣的语句。 4、在这段话中找出两组近义词。
( )——( ) ( )—— ( )
5、读文章最后一句詹天佑想法的句子,这些想法表现了詹天佑________________的思想感情和_______________的坚强决心。 3、阅读小段,回答问题。
大雪整整下了一夜,早晨,天放晴了,太阳出来了。推开门一看,嗬!好大的雪啊!山川、树木、房屋,全都罩上了一层厚厚的雪,万里江山变成了粉妆玉砌的世界。落光了叶子的柳树上,挂满了毛茸茸、亮晶晶的银朵儿;冬夏常青的松树和柏树,堆满了蓬松松、沉甸甸的雪球。一阵风吹来,树枝轻轻摇晃,银朵儿和雪球儿簌簌地落下来,玉屑似的雪末儿随风飘扬,映着清晨的阳光,显出一道道五光十色的彩虹。大街上的积雪有一尺多深,脚踩上去发出咯吱咯吱的响声。一群群孩子在雪地里堆雪人,掷雪球,那欢乐的叫喊声,都快把树枝上的积雪震落下来。
1、照样子写出四个你课外积累的词语。
毛茸茸 ________ ________ ________ ________
2、“嗬!好大的雪啊!”这句话表明了______________________________。 3、在这段话里,你能领悟到什么表达方法?(至少两处)
_________________________________________________________________ _________________________________________________________________ 4、选择正确的答案序号,写在括号里。
(1)“落光了叶子…… 沉甸甸的雪球。”这个句子所表达的感情是( )。 A 喜好 B 喜爱 C 惊异 D 惊奇
(2)“推开门一看…彩虹!”这部分的写作顺序是( )。 A 从上到下 B 从整体到部分 C 动静结合 D 由远及近
5、用“__________”画出描写“雪大”的语句,用“ ~~~”画出描写“景美”的语句。
五、习作(本题共计30分)
1、写作文。
题目:我真希望
提示:1、把题目补充完整,横线上可以填“有一个星期八”“书包轻一点”“拥抱妈妈”“有一双翅膀”……
2、要求内容具体,有一定条理,语句通顺,想象合理,书写工整,表达出自己的真情实感。字数在450字左右。
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参
一、基础知识(共5小题,每题4分,本题共计20分)
1、D
2、辜负 收敛 过滤 参差不齐 咽喉 眷恋 妨碍 玉琢冰雕 3、宽敞,宽阔,广阔,辽阔 4、D,A
5、静谧 朦胧 毅然 魁梧 烘烤
二、积累与运用(共4小题,每题5分,本题共计20分)
1、略
2、小石子被小姑娘捡起来洗干净了. 没有,没有,也没有 3、1.C 3.C 4.B
4、净:净化室内空气;劲:制热、制冷强劲;静:噪音很小,十分安静。
三、口语交际(共1小题,每,题6分,本题共计6分)
1、要点提示:读书是有利于人的成长和发展;读书可以让人长知识;读书时要注意合理安排自己的时间 每空的回答言之有理,针对性强即可。
四、阅读短文,回答问题(共3小题,每,题8分,本题共计24分)
1、略
2、1.困难,嘲笑 毅然,陡坡,弯度,周密 2. ,:“,。‘’‘’。”
3. 常常狂风怒号,黄沙满天,一不小心还有坠入深谷的危险 4.嘲笑—讥笑 周密—精密 5. (热爱祖国的)(为国争气的) 3、略
五、习作(本题共计30分)
1、略
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