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2010年考研北京师范大学历史学专业大纲解析
跨考教育倾力奉献，为广大考研学子加油助力！ 一、大纲内容
一、中国古代历史的开端 1、中国远古时代的人类
2、氏族公社3、中国远古社会的传说 二、夏商西周
1、夏朝的考古发掘和文化遗址 2、夏朝的巩固和发展3、商族的起源 4、从盘庚迁殷到武丁中兴 5、周族的兴起和灭商 6、西周后期的社会矛盾及其灭亡 7、商、西周的制度和社会结构 8、夏、商、西周的社会经济 9、夏、商、西周的文化 三、春秋战国
1、春秋战国社会经济的发展
2、春秋战国的改革与变法 3、春秋战国社会等级关系的变化 4、从诸侯割据到秦统一 5、春秋战国的思想、文化和科技 四、秦汉
1、秦统一集权国家的建立 2、汉承秦制与“文景之治” 3、汉武帝与西汉的强盛— 4、西汉后期的社会危机与王莽改制 5、刘秀与东汉初期政治 6、东汉后期的政治危机 7、汉代的社会结构 8、秦汉社会经济的发展 9、秦汉的农民 10、秦汉的民族关系和对外关系11、秦汉的思想、文化和科技 五、魏晋南北朝
1、曹操统一北方和三国鼎立局面的形成 2、魏蜀吴三国的政治与经济 3、西晋的短暂统一及其政治经济问题 4、十六国与南北对峙 5、东晋南朝的门阀政治与寒人的兴起 6、江南社会经济的发展 7、北魏统一北方和孝文帝改革 8、北魏末年的社会矛盾 9、北朝时期北方各民族的大融合10、魏晋南北朝时期的思想、文化和科技 六、隋唐五代
1、隋朝的统一及其政治、经济和军事制度
2、唐朝的建立和“贞观之治” 3、唐朝对隋朝制度的继承和发展 4、武则天和唐玄宗的统治 5、唐朝前期的社会经济 6、“安史之乱”与藩镇割据7、两税法与唐后期的经济8、唐后期的社会矛盾与农民 9、隋唐的民族关系与中外经济文化交流 10、隋唐的思想、文化和科技 11、五代十国的政治与经济 七、宋、辽、西夏、金、元
1、宋、辽、西夏、金的政治制度——
2、庆历新政与王安石变法 3、北宋与辽、西夏的关系与宋金对峙 4、宋代经济的繁荣 5、元代的统一及其影响 6、元代行省制度7、元朝的民族 8、宋元的科技与思想文化 9、宋元对外经济文化交流
八、明清（前期）
1、明初集权统治的加强
2、郑和下西洋与“南倭北虏” 3、明中期的社会危机与张居正改革 4、东林与复社 5、耶稣会士与早期西学东渐 6、明末农民战争 7、清军入关与清初的社会矛盾 8、清代疆域的奠定与多民族国家的统一 9、康乾盛世 10、清前期的边疆与民族 11、明清对外与朝贡贸易 12、明清社会经济的发展 13、明代的卫所与清代的八旗制度 14、明清的思想、文化和科技
中国近现代史
一、列强的对华侵略 1、两次鸦片战争 2、沙俄侵占中国领土 3、中法战争 4、中日甲午战争 5、八国联军侵华战争 6、重要的不平等条约及其影响
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二、太平天国和义和团运动 1、太平天国农民战争
2、太平天国的政权和制度3、义和团运动 三、晚清政局
1、湘军与晚清地方势力的崛起 2、洋务运动 3、清末新政 四、晚清社会经济和思想文化
1、民族资本主义经济的发展 2、西学东渐与中西文化冲突 3、科举制度的废除和晚清教育改革 五、维新运动与辛亥 1、维新变法思潮
2、戊戌变法 3、立宪运动 4、孙中山与三民主义 5、派与改良派的论战 6、从兴中会到武昌 7、中华临时成立 六、北洋政局与社会
1、袁世凯与北洋军阀的统治
2、反对北洋军阀的斗争 3、第一次世界大战期间中国民族资本主义经济的发展 4、新文化运动 5、马克思主义在中国的传播 6、五四运动 7、中国党的成立 8、第一次国共合作 9、北伐战争 七、南京国民的建立和苏维埃的兴起 1、南京国民的建立及其政治制度
2、新军阀混战 3、领导的武装斗争和红色根据地的建立 4、红军五次反“围剿”与长征 5、抗战前十年的中国社会经济 八、抗日战争
1、日本侵略东北与伪满洲国成立 2、抗日救亡运动 3、西安事变 4、卢沟桥事变 5、南京大与日军暴行 6、正面战场与敌后战场 7、抗日根据地的开拓和建设 8、延安整风与“七大” 9、中国的 10、日本投降及中国人民抗日战争的最后胜利 11、抗战时期的社会经济 九、国共和平谈判与全面内战 1、战后的统治与人民的反抗斗争 2、重庆谈判 3、内战爆发、三大战役与渡江作战 4、中华人民共和国的成立
十、时期的科学与思想文化
1、研究院的成立与中国科学的初步发展
2、时期的各种思潮 3、时期的史学、文学与艺术 4、鲁迅与左翼文化运动 十一、从新民主主义到社会主义（1949-1956） 1、中华人民共和国初期的内外———— 2、新中国的巩固与经济建设 3、社会主义改造 十二、社会主义发展道路的探索（1956-1966年）
1、经济模式的探索与实践 2、经济建设的曲折 3、国内政治与对外关系 十三、“文化大”（1966-1976年） 1、从“五一六通知”到全国内乱
2、庐山会议与批林批孔 3、从“反击右倾翻案风”到粉碎“四人帮”十四、拨乱反正（1976-1978年） 1、拨乱反正的历程 2、“两个凡是”与真理标准大讨论 3、十一届三中全会的政治、思想和组织路线
十五、改革开放的进程（1978-1992年） 1、农村与城市经济改革的启动
2、特区建设与改革开放的全面展开 3、南方讲话与社会主义市场经济的确立
世界古代中世纪史
一、史前人类
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1、人类的进化
2、农业与新石器时代 3、史前文化————二、古代西亚诸文明 1、苏美尔-阿卡德文明
2、古巴比伦王国 3、亚述帝国4、新巴比伦王国 5、赫梯、腓尼基和以色列历史 6、波斯帝国 三、古代埃及文明
1、古代埃及历史的主要线索
2、宗教崇拜与墓葬习俗 3、古代埃及的文化 四、古代印度文明
1、印度河流域的早期文明
2、吠陀文明 3、列国时代的新兴宗教与思想 4、孔雀帝国与佛教的传播 五、古代希腊文明
1、克里特文明和迈锡尼文明 2、希腊城邦制度 3、希波战争与伯罗奔尼撒战争 4、雅典民主政治 5、马其顿帝国与希腊化时代 6、古代希腊的宗教与文化 六、古代罗马文明 1、王政时代
2、罗马共和国 3、罗马的扩张及其后果 4、奥古斯都及其元首政治 5、罗马帝国6、古代罗马文化
七、古典文明向中古文明的过渡 1、教的兴起与发展
2、民族大迁徙与西罗马帝国的灭亡 3、拜占庭帝国————
八、文明的兴起与阿拉伯帝国 1、教的兴起
2、阿拉伯帝国 3、阿拉伯文化及其传播 九、欧洲教文明 1、法兰克王国
2、西欧封建制度 3、中世纪教文化 4、西欧封建国家的建立 5、商业经济和城市的兴起 6、十字军东征 7、西欧各国的发展与相互关系 十、中世纪东欧与亚洲的历史 1、拜占庭帝国的灭亡 2、斯拉夫人以及俄罗斯的早期历史 3、奥斯曼土耳其帝国 4、中古印度：从笈多王朝到莫卧尔帝国 5、日本封建国家和古代文化
十一、古代美洲文明 1、古代中美洲文明 2、印加文明
世界近现代史
一、16世纪的欧洲
1、文艺复兴与人文主义
2、地理大发现和早期殖民扩张 3、近代自然科学的产生 4、宗教改革 二、资本主义的确立与发展 1、英国资产阶级
2、殖民扩张及其后果 3、工业 4、美国战争 5、法国大与拿破仑帝国 6、欧洲1848年（184—P5191） 8、农奴制改革
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9、日本明治维新 10、德意志的统一 11、19世界后半期英、美、法、德、日等国的政治制度与社会 12、第二次工业与工业文明 13、自由资本主义向垄断资本主义的过渡 14、世界殖民体系的形成
三、工人文化运动与社会主义运动 1、马克思主义的诞生
2、第一国际 3、巴黎公社 4、第二国际
四、亚非拉民族主义运动 1、殖民入侵前的亚非拉国家 2、19世纪初拉丁美洲民族主义运动的兴起 3、19世纪中后期亚非拉的民族主义运动 五、近代科学技术与文化
1、近代自然科学体系的形成 2、近代思想文化的主要成就
六、近代欧洲国际关系与第一次世界大战 1、维也纳会议与欧洲国际体系
2、列强矛盾与欧洲的均势 3、第一次世界大战七、十月社会主义 1、二月
2、十月 3、苏维埃社会主义国家的建立 八、凡尔赛-华盛顿体系 1、巴黎和会与华盛顿会议 2、国际联盟
3、凡尔赛-华盛顿体系的形成 九、第一次世界大战后的世界
1、“战时主义”与苏联的“新经济”
2、德国十一月 3、匈牙利 4、国际 5、印度甘地主义与非暴力不合作运动 6、土尔其的凯末尔主义与改革 7、卡德纳斯改革 8、西方国家的恢复与调整 9、两次世界大战之间的国际关系 10、世界经济危机与“罗斯福新政” 11、德日法西斯的崛起12、苏联的社会主义建设与“斯大林模式” 十、第二次世界大战
1、大战前夕法西斯国家的扩张与欧美大国的对策 2、第二次世界大战的爆发 3、反法西斯同盟的形成 4、第二次大战中的转折性战役 5、国际反法西斯战争的胜利十一、第二次世界大战后的世界 1、雅尔塔体系与联合国的建立 2、冷战与两大阵营的对峙 3、殖民体系的解体与第三世界的兴起 十二、第二次世界大战后的主要资本主义国家 1、当代科技
2、战后资本主义发展的新特点 3、美国的内政与外交 4、西欧主要国家的内政与外交 5、战后的日本 6、西欧的一体化进程
十三、第二次世界大战后的苏联与东欧 1、赫鲁晓夫的改革
2、苏南冲突 3、20世纪50年代以后的东欧国家 4、苏联超级大国地位的确立 5、戈尔巴乔夫改革 6、东欧剧变与苏联解体
二、大纲变动内容 历史学统考
在考查范围上，2010年的大纲跟2009年的相比，没有发生任何变化。这是让人感到很欣喜和放松的事情。
三、重难点解析
2010年考研历史学大纲在考查目标、考试形式和试卷结构方面仍然沿袭了2009年的形式，没有发生任何改变。试卷题型结构仍为选择题、名词解释、史料分析和简答题。其中简答题占的比重仍然很大，总共4个题，120分，占试卷总成绩的40%。在试题容量上，各科所占比例和2009年的一样，也没有发生任何变化，
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同样以中国古代史和世界近现代史为主，两者约占60%的内容。中国近现代史和世界古代中世纪史占约40%的内容。
世界古代史：重难点是古希腊和古罗马
世界近现代史：文艺复兴宗教改革，欧美各国的资产阶级 中国古代史：汉唐宋明清的内容是重点
中国近现代史：洋务运动，大，抗日战争，
四、考点分析、趋势分析
2010年大纲在考查范围上没有发生明显的变动自在情理之中，反映了考试中心专家在经过去年的实践后进行了认真的调研与反思，发现2009年的考试难度和大纲范围适合大部分的考生，也最能体现历史学科的特点和考查意义。新的历史学考研大纲体现了历史学学科体系的系统性、完整性、科学性与合理性，反映了硕士研究生入学考试对考生的历史学基础的基本要求，也能体现出对考生公平和规范的原则。2010年的大纲没有大的变化，说明各大高校也比较认可2009年的考试难度和范围。现在各大高校对历史专业的研究生招生状况没有明显的增加，而考生的总报名数在上升，各大高校也是希望通过这种考试的难度来满足自己学校招生的规模。各大高校在选择考生的时候往往更注重的是考生对基础知识的理解和对重点知识的掌握运用。 关于2010年的入学考试，大家完全可以放心的是，它将继续沿袭2009年的命题思路，考查本科阶段所学习的历史学基础知识、基本理论、基本史料、基本技能等内容，而其目标将依然是考纲中所规定的四项基本能力，即：再认再现历史基础知识的能力、历史阐释能力、史料解读能力和文字表达能力。至于各题型的承载功能，根据新考纲的精神，我认为将会是：选择题依然是以考查历史基础知识为主，并且将依然是那些历史上的重大事件、重要人物、重大现象、重要结论等内容，或者说这依然是考生的保分题；名词解释同样也将会以考查历史上的重大事件、重要人物和重大现象等为主，但需要提醒大家的是，可能将会有一些比较小的名词，这可能在一般的本科教材中没有出现过，不过这种类型的题目数量不会超过两道；材料分析题，估计将会适当加大难度。估计像07年29题那样的简单型材料题可能不会再出现，这一点务请大家要有思想准备，在平日备考时可适当进行一下这一方面的训练；问答题，07年的问答题基本可分为三种类型，一是单一型——即31题和33题，这两道题均考查的单一一个重大历史事件或历史现象，并且在一般的本科教材中均有集中的叙述；二是横向深分析型——即32题，该题在教材中没有集中的叙述，而需要考生对分布在不同章节中的相关内容进行归纳和概括；三是纵向梳理型——即34题，该题属于大跨度、专题性的题目，考查考生纵向梳理历史基本线索的能力。
2010年考试的难度和2009年的应该差不多，重点仍然会集中在基本知识点和对考生基本功的考查上。据2009年的考试真题，我们可以看出，难度上应该不会太大。因为新大纲和去年的内容一样保持了稳定，所以考生一定要紧扣大纲，牢固掌握大纲规定的知识点，但是大纲又是比较笼统和宽泛的，在做简答题的时候可以发散自己的思维，让阅卷老师觉得你知识面比较广，对学术前沿比较关注，是一个适合做研究的人。同时对知识的复习要做到纵向整理和总结。09年的考题不仅会考查学生对基础知识的掌握和理解，也需要考生构建一个系统的知识体系，纵贯古今，融为一体。考纲要求考生要了解中外历史发展的主要过程、基本线索和阶段特征，特别是对一些跨专业的考生而言，这点非常重要。在复习的时候，只有把整个历史的发展过程和线索搞清楚了，答题的时候思路才能明确，观点才能全面。这一定要以教材和考试大纲为出发点来宏观把握，基础的知识在9月份之前要理解掌握，进入强化阶段的时候要抓住重点知识，适当做好复习笔记，为冲刺阶段做准备。在对历史事件和人物进行评价的时候要运用辨证唯物主义和历史唯物主义的态度，客观评价，不可一刀切。不能一概否定，也不能完全肯定。
五、试卷内容与结构
2010年考研历史学大纲在考查目标、考试形式和试卷结构方面仍然沿袭了2009年的形式，没有发生任何改变。试卷题型结构仍为选择题、名词解释、史料分析和简答题。其中简答题占的比重仍然很大，总共4个题，120分，占试卷总成绩的40%。在试题容量上，各科所占比例和2009年的一样，也没有发生任何变化，同样以中国古代史和世界近现代史为主，两者约占60%的内容。中国近现代史和世界古代中世纪史占约40%的内容。
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六、推荐其他参考书目
根据大纲内容，我们认为去年的一些经典的复习书目仍然适用： 山东人民出版社版历史学辅导全书 海文版的历史辅导书 北京师范大学版的辅导书
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