PBL学习心得

1.PBL教学法使学生具有探索性，主动性。一改传统的灌输式教学：老实讲，学生听“这种方式是以老师为中心，以知识为本位，学生处于被动地位。而PBL的教学法是以学生为中心，以问题为基础，学生通过讨论，查资料，小组讨论等多种方式获得解决问题的方法和答案。这样使学习由被动变为主动。

2.PBL教学法使学生具有问题性和参与性，它要求学生通过或围绕问题进行深入学习，问题成为学生学习的动力和培养综合思考能力及解决问题能力的材料。

3.激发学生的学习兴趣，培养思考和解决问题的能力。PBL的开始就提出问题，以问题来启动整个项目的实施，不断激发孩子们的兴趣，思考力，反思，通过多种思维和认知方式才能获得问题的解决。其实这个过程就是学生在逐步获得综合思考和解决问题能力的过程。

4.PBL的课程是用“以终为始”反向设计思维，具有全局性，整合性。

5.通过学习PBL教学法，可以更好的培养和提升21世纪的核心技能（21stcentruryskills），其中核心的是4C：Creativity（创造），Communication（沟通），collaboration（合作），criticalthinking（批评性思维）技能的21世纪人才，让孩子们成为拥有内在学习动力的人才。

6.学习PBL的意义：赋能孩子、成就孩子，放飞孩子。让孩子更爱学习，具有内驱力，最终做到知行合一。