九年级下学期4月份月考物理学科质量分析
一． 试卷分析
1、全卷满分100分，选择题24分和填空题20分，实验题25分，计算题31分。
2、从考试的题型设计来看本次考试的题型是严格按照13年中考说明的要求设计的。试题的难易程度和中考相当，其中基础题78分，中档题14分，较难题8分，体现8：1：1的思想。
3、本试卷注重基础知识和基础知识应用的考查如：试卷的1、2、3、4、5、6、7、8、9、11、21、22等大部分题目都是基础题。
4、重视与生活实际的联系，体现从物理走向生活，从生活走向物理的理念。如试卷的1、2、3、23、24等题型都是取材于生活实际。
5、注意对学生能力提升的考查如：试卷的21、24
二、今后教学建议及改进措施
1、务实继续突出基础知识、基本技能的落实：教师应认真研读课程标准，使学生扎实掌握物理基本概念、基本规律、研究物理问题的基本方法。
2、抓好实验技能的训练：由于实验题在试卷中占有相当大的比例，并且难度适中。所以，实验技能的训练效果将直接影响升学中考试成绩的高低。这学期的实验复习我们准
备分专题进行。
3、要加强解题的规范化教学如：作图，文字表述、公式表达，物理单位换算等的规范训练。
4、抓好差生补差和好学生的提优：从这次考试的成绩上来看，无论是优生还是普通生，尽量减少或是缩短学生的成绩差距都我今后教学的当务之急。那么，下学期我将会把补差工作融入到课堂中进行。通过降低知识复习和练习的难度，多对个别生进行提问，以及课下作业实施分层次布置等方式，唤醒他们的学习兴趣和信心，从而稳步提升个别生的学习成绩。
6、教师应改变和优化自身的教学方式，注重培养学生的“自主、合作，探究”学习能力，充分利用身边、生活中的各种资源，联系身边的物理事实，使学生“从生活走向物理，从物理走向社会”，以激发学生学习兴趣，最终引导学生能自主学习，学会科学探究，实现学生学习方式的改变。
