医药杂志２０１３年１月第２５卷第１期Ｍｅｄ＆Ｐｈａｒｍ Ｊ Ｃｈｉｎ ＰＬＡ，Ｖｏ１．２５，Ｎｏ．１，Ｊａｎ．２０１３ ・９３・ 者腕带标志系统已成为医护人员不可缺少的助手， ［Ｊ］．中国数字医学，２０１１，６（９）：１０—１２． 这些系统的应用明显提高了医疗质量及工作效率。 温剑，胡永峰．建立信息质量监控制度促进医院信息化 建设［Ｊ］．医院管理杂志，２００９，１６（２）：１８３—１８４． 李思睿，赵从林．数字化医院的概念及发展趋势［Ｊ］． 实用医药杂志，２０１１，２８（１０）：９４７—９４８． ４．３ 依托网络，提高医疗工作效率 医院运行的办 公自动化系统，具有公文流转、电子邮件、交流园地、 综合查询等功能，实现了通知、计划、报告等网上流 转发布，院领导机关和科室随时能查阅、统计全院的 王友俊，胡磊．医疗质量控制与医院信息化［Ｊ］．重庆 医学，２００８，３７（２１）：２４１３—２４１４． 收容收治情况和各类指标，明显提高了办公效率。 引进的ＰＡＣＳ、ＬＩＳ，实现了医学影像资源和检验结果 共享，直接将结果传输到医生工作站，大大提高了诊 断的准确率，减少了漏诊率；实施门诊系统条码管 理，患者复诊时不必重新录入，同时也保证了就诊信 息的连贯性，有效地解决了挂号、候诊、取药时间长 张晓华，郭春芳，吕艳．移动护士工作站在病区护理工 作中的应用［Ｊ］．护理学杂志，２００８，２３（１９）：４２．４３． 高筠，董军，胡德奎，等．医院信息系统的信息利用 ［Ｊ］．中华医院管理杂志，２００１，１７（１）：２０—２２． 续红梅，常春林，冯增利，等．病历质量控制重点环节 分析［Ｊ］．医院管理杂志，２００８，１５（４）：３３３—３３４． 的问题，极大地方便了患者就诊，提高了工作效率。 总之，随着信息网络技术的迅速发展和在医院 刘珉，殷亦超．医院信息化内涵建设研究［Ｊ］．医学信 息学杂志，２０ｌ０，３１（１１）：１０—１３，１７． 的广泛应用，医院应把信息化建设作为医院建设新 １ｊ］ｊ 李劲松，张小光．数字化医院的建设目标与发展趋势 ）的发展点和突破口，以此促进医疗质量的整体提高， 实现医院的科学安全发展。 ［参考文献］ ［１］ 王志华，尚华，李包罗．依靠信息化提升医院管理水平 ｌ寸ｌ １ｉ］ ［Ｊ］．医疗卫生装备，２０１０，３１（２）：５．７． 李潇潇，高钰琪，游海燕，等．医院卫勤信息化评 价指标构建［Ｊ］．医院管理杂志，２００８，１５（１２）： ｌ１５６—１ １５８． （收稿时问：２０１２－０９—０３修回时间：２０１２－１０—１８） 某疗养院专业训练实践 崔 征，高宏富，张志强，洪乾朝 ［摘要］ 近年来，由于疗养院编制调整，疗养院卫勤保障任务不断增加，官兵的疗养、医疗、保健需 求Ｅｌ益增长，对医务人员的业务能力提出了更高要求。针对疗养保障实际情况，某疗养院适时调整专业训练形 式，科学安排训练内容，积极拓展训练领域，推进疗养院专业训练向深层次发展，保障能力获得有效提升。 ［关键词］ 卫生；疗养院；专业训练 ［中国图书资料分类号］ Ｒ８２１ ［文献标志码］ Ｃ ［文章编号］ ２０９５—１４０Ｘ（２０１３）０１—００９３—０３ ［ＤＯＩ］ １０．３９６９／ｊ．ｉｓｓｎ．２０９５—１４０Ｘ．２Ｏ１３．０１．０３３ “十二五”时期，加快转变战斗力生成模式成为 国防和建设发展的主线，贯穿建设、改革和 的训练体系；配套设施老旧，野战卫生装备配发不 全、训练效果不明显；科目内容设置少，针对性、实用 军事斗争准备全过程和全领域。疗养院使命任务的 不断拓展和卫勤保障任务的不断增加，对医务人员 性不强；训练机制不健全，措施落实难到位。这些问 题与官兵综合保障需求增长的矛盾日益突出。 ２专业训练方法实践 的业务能力提出了更高要求 。现将某疗养 院专业训练的方法报告如下。 １ 疗养院专业训练现状 ２．１ 坚持以理论创新为先导，加强新形势下专业训 练理论研究 将创新作为一项基础工作，紧紧围绕 目前开设疗养医学专业的医学院极少，疗养医 学专业人才来源不足；实际工作中局限于传统训练 模式，轻视指导性理论研究；系统性不强，缺乏科学 做好军事斗争准备和有效履行使命任务，深入探索 新形势下疗养院专业训练的特点规律。通过组织训 练骨干集中培训、广泛征集意见建议、教练员领题调 研等形式，研究探索出立足岗位实践练、按纲施训科 ［作者单位］０６６１００河北秦皇岛，北京军区北戴河疗养院 医务部 学练、巧用外力提高练的新型训练模式，通过对训练 方法手段的研究，逐步摸索出专业训练有侧重、工作 ・９４・ 医药杂志２０１３年１月第２５卷第１期Ｍｅｄ＆Ｐｈａｒｍ Ｊ Ｃｈｉｎ ＰＬＡ，Ｖｏ１．２５，Ｎｏ一．Ｌ ．ｄ『１． 训练相结合、卫勤训练为实战的实施方法。为了充 分发挥训练骨干在专业训练方面的参谋献策功能， 可将训练中的“短板”和“瓶颈”问题进行细化分解 成多个小课题，让训练骨干进行选题调研，集智攻 关，取得明显成效。 ２．２ 坚持以保障任务为牵引，构建科学合理的训练 内容体系着眼于使命任务，按照训练内容动态更 新、滚动发展的原则，及时调整训练内容结构，逐步 形成以全院重点抓好协同训练、科室突出集成训练、 个人实行分级训练的科学训练内容体系。 ２．２．１ 将促进康复保健能力和应急救治能力作为 训练重点。把疗养医学、康复医学作为每名医务人 员的必修课，同时重点选择疗养心理学、老年医学、 中医康复等学科作为主攻方向，通过工学结合、集中 授课、定期考核的形式，扭转了疗养专业技术服务 弱、接待功能强的局面 。定期组织现场心肺复 苏、院内心肺复苏、简易呼吸囊的应用、重症监测等 急救技术培训；为确保暑期疗养员海浴安全，集中组 织中暑急救、海水淹溺抢救演练，强化医务人员的应 急能力。按照训练不间断、培训无假日原则，利用疗 养淡季有计划开展理论学习和补差训练，将《疗养 技术常规》、《疗养院特勤疗养工作规则》等作 为基本教材进行辅导提高，同时将疗养工作中出现 的问题进行归纳分类，有针对性进行补差训练，确保 疗养专业训练零误差。 ２．２．２ 将提高诊疗技术水平和医疗质量作为训练 抓手。把“三基”训练和住院医师规范化培训作为 一项基础工程，为夯实临床一线医务人员医学理论 基础，专门引进在线训练考核系统，实现按专业分科 随机组卷和标准化考核。同时加强全科医学理论、 英语、临床技能等全方位训练，医师的基本功有了明 显提高。将举办学术活动作为医务人员学习新理 论、新知识的捷径；将外出送学作为医务人员开阔眼 界、掌握先进技术的有效途径。在组织全院协同业 务训练的同时，开展以科室为单位的实时训练，主要 内容包括教学查房、病例讨论、新药使用、技术操作 示范等。积极引导医务人员利用工作之余加强带教 式自学，将训练融人日常医疗工作的每个细节。 ２．２．３将提升卫勤综合保障能力、实现“保打赢” 目标作为卫勤分队训练的宗旨。某院卫勤分队包括 １４人急救医疗队和５０人野战医疗队。将卫勤基本 技能训练与平时的医疗保健工作紧密结合，广泛开 展岗位练兵和技能比武活动，加强野战医疗分队展 开撤收、医疗后送、卫生防护、野战外科手术等常规 科目训练 。坚持从实战需要出发从难从严组织 训练，注重解决制约和影响实战保障力生成的重难 点问题，不断提高卫勤保障能力。利用新下发的 《后勤训练等级评定系统》建立科学的评估体系，完 善落实奖惩，实施训练的全过程评估和，避 免训练走样和流于形式。以军区专业比武为契机， 在实战化训练中暴露和发现卫勤训练存在的问题和 不足，以便更有针对性地抓好改进和提高。针对当 前任务需求，充分利用驻地外国语学院教学资源，组 织野战医疗队成员进行医用外语训练，依托医院航 空生理心理训练中心开展心理素质引导训练，有效 提高队员的团队协作意识、凝聚力和行动效率。借 助兄弟单位设备、人力等资源优势，深化合作关系， 完善协作机制，构建联合训练平台，把帮助基层卫生 单位作为训练工作的重要内容，举办多期“中医适 宜技术培训班”，为基层培养实用型人才，有效促进 战斗力恢复；同时邀请作战指导卫勤分队队员 军事知识、战术动作的训练，提高协同保障能力。 ２．３坚持以学科建设为平台，拓展先进有效的科研 训练模式 学科建设是疗养院技术建设发展的核 心。学科水平、知名度是靠有先进的课题及其后继 成果来体现的。必须以学科建设为平台，不断拓展 意识形态、学科特色、人才培养等领域的全方位科研 训练，从科研实际出发组织训练，将训练内容与科研 任务最大限度融合 ，才能建立起适于疗养院功能 发挥的训练模式。 ２．３．１强化科技进取意识。组织科学研究理论系 列讲座，邀请院内资深专家和获得军地各级成果奖 的科研骨干从科研选题、实验设计、中期评估、结题 验收、成果申报等科研工作各个阶段进行详细讲解， 扭转了“科研就是搞攻关、填补技术空白，高不可 攀”的狭隘观念 。树立起“蚂蚁啃骨头”的科研意 识，立足于工作实际，发挥全体医务人员的积极性、 创造性，取得了可喜成绩：“十一五”期间共承担军 地各级科研立项ｌ９项，获得科技奖１６项。 ２．３．２发挥学科特色优势。疗养科室开展针对糖 尿病、高血压病等慢性病专病疗养方法研究，既满足 了社会需求，也为服务构筑新的技术平台。临 床科室依托中心优势，以“全军肾脏病中西医结合 治疗中心”为龙头，充分发挥其学术和技术辐射作 用，直接带动“军区肾移植中心”、肾病用药研发等 学科共同发展。同时，将中医康复与疗养医学有机 结合，围绕“三瘫”、慢性腰腿痛及训练伤康复 治疗开展新技术，既满足了伤病员需要，也使医务人 员积累了丰富的康复治疗经验，战事需要时即可转 为战伤康复，真正成为提高战斗力的 医药杂志２０１３年１月第２５卷第１期Ｍｅｄ＆Ｐｈａｒｍ Ｊ Ｃｈｉｎ ＰＬＡ，Ｖｏ１．２５，Ｎｏ．１，Ｊａｎ．２０１３ ・９５・ “加油站” 。 ２．３．３加强人才梯次培养。根据疗养院的业务建 设总体规划，结合培训对象工作岗位、业务水平、发 展方向等制订详细的培训计划。按照医院分级管理 建设的要求，对从事一般诊疗工作的低年资医务人 员的培训以“三基”训练为主，强调基础知识、基本 理论和基本技能的培训，通过医疗技术指导、专业知 识发展动态等训练，重点加强基础理论与临床工作 相结合的能力。对学历层次较高（硕士以上），专业 技能、科研能力等方面具有较大潜质的中青年技术 骨干，以外出送学和专业进修为主，加强新知识、新 技术、新方法的学习，适时开展科研工作，确保高学 历人才才尽其用 。对诊疗水平高、在专业领域享 有一定知名度的高级职称人员，以培养学科带头人 为目标，加强学科建设为主要训练内容，组织开展科 研攻关管理督促科室人员岗位练兵，积极开展专业 协作。通过分层次培训，努力实现以人为本，合理高 效利用了训练时间，达到事半功倍的效果。 ２．４坚持以制度管理为重点，优化教训考评一体化 训练环境 良好的训练环境是专业训练水平层次提 升的重要保障。从制度管理入手，建立符合疗养院 实际的教训考评一体化训练平台 ，形成“教有要 求、训有制度、考有标准、评有效果”的训练机制。 ２．４．１ 严教学。着力克服“管教不管会”的思想观 念，落实教学责任制，建立正规的训练教学秩序和 “教训考一体、责权利统一”的训练运行机制 ，把 新军事训练大纲规定的全部训练内容及科室的专业 知识学习明确分到各类担负训练教学任务的干部骨 干，将所有训练课目教学责任到人，做到包教、包训、 包会，达到规范训练秩序、提高训练质量的目的。 ２．４．２严训练。要在细节上做好文章，把训练过程 控制与效果统一起来，加强过程管理、节点控制及质 量记录等方面的工作，关注影响训练全局的关键环 节、重点部位，采取定期与不定期相结合、全程与抽 点相结合的方式，监控训练内容的落实，切实发挥质 量管理的宏观管理作用，确保军事训练的效果 。 ２．４．３严考核。坚持以考促训，定期以考试为手 段，调动全院人员训练的积极性和主动性。每年通 过组织军事体能考核、卫生专业“三基”理论考试、 急救演练等训练考核检验平时训练成果 。同时 将考核与晋职、晋级、立功受奖和综合目标责任制管 理挂钩。树立“良好是起步、优秀刚上路、有了成果 才算数”的思想观念，使每个人、每个科室自觉加强 对训练工作的重视，由被动学变成主动学，不断提高 医务人员的基本素质和技能。同时将参训情况与科 室年终考核联系起来，采取定期检查和临时抽查的 办法，对参训情况、到课情况进行统计，并纳入绩效 考评。 ２．４．４严评估。建立实时量化的评估机制，对训练 过程和结果进行全面、动态、准确的监测。在专业训 练过程中，改变传统以定性为主的评估模式，用科学 有效、及时动态的记录数据、反馈信息来评估训练的 真实效果，实现军事训练考评从概略评估向精确量 化转变，真正发挥训练评估的作用，确保军事训练的 正确方向。 综上所述，只有努力构建与提升综合卫勤保障 能力相适应的训练体系，推进疗养院专业训练向纵 深发展，才能在新的起点上不断开创疗养院专业训 练科学发展的新局面。同时坚持向中心工作靠拢， 向核心军事任务聚焦，把疗养院建成特勤人员的战 斗力再生基地，建成在职官兵的健康管理基地， 建成老干部的休闲保健基地，同时，在执行多样化军 事行动、应对突发公共卫生事件等重大任务中发挥 应有的保障功能。 ［参考文献］ ［１］ 孙清华，董晓敏．新时期疗养院做好训练工作的 几点体会［Ｊ］．中国疗养医学，２００９，１８（４）：２９８—２９９． ［２］ 王军，沙兆华．卫生专业训练的组织实施方法研究 ［Ｊ］．白求恩军医学院学报，２０１０，８（５）：３５９—３６０． ［３］ 刘俊松，张明月，张舜，等．提高疗养院基地卫勤 保障能力的思考［Ｊ］．海军医学杂志，２０１１，３２（６）： ３７２—３７３． ［４］刘李娜，张建．海军医学科研干部军事训练初探［Ｊ］． 海军医学杂志，２０１０，３１（３）：２１２－２１４． ［５］ 王倩，郑均，刘玉秀．研究型医院建设中研究生培养工 作的探索［Ｊ］．医药杂志，２０１２，２４（１）：５１—５２． ［６］ 吴敏魁，谷成晓．某疗养院医学专科中心建设实践与 思考［Ｊ］．中国疗养医学，２０１１，２０（１１）：９８０—９８１． ［７］ 韩松，王焕春，向彩良，等．对中小医院引进高层 次人才的思考［Ｊ］．医院管理杂志，２０１１，１８ （４）：３９６—３９７． ［８］ 张斐，刘世宝，陈雷．新时期疗养院建设发展思考 ［Ｊ］．医院管理杂志，２０１１，１８（１２）：１１５０—１１５１． ［９］ 陈建明，杨昕，马斌，等．贯彻落实条令推进医院科学 发展［Ｊ］．医药杂志，２０１１，２３（６）：６６—６７．。 ［１０］王倩，刘玉秀，袁波．完善“三基”训练考核模式提高 临床医师综合素质［Ｊ］．东南国防医药，２００９，１１（５）： ４６９—４７０． （收稿时间：２０１２－０８—２９修回时间：２０１２—１０—１１）
