再别康桥默写(总--本页仅作为文档封面，使用时请直接删除即可-- --内页可以根据需求调整合适字体及大小--
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《再别康桥》 1.实写康河美的诗句： ，______ ______， ，______________。 2.移主为客，两相交融，突出了康河的明静和自由自在的状况诗句： ，________ _____， ，_______________。 3.用虚实结合、象征手法，说明梦境是美好的诗句： ，__________ __， ， 《再别康桥》 1.实写康河美的诗句： ，______ ______， ，______________。 2.移主为客，两相交融，突出了康河的明静和自由自在的状况诗句： ，________ _____， ，_______________。 3.用虚实结合、象征手法，说明梦境是美好的诗句： ，__________ __， ， 《再别康桥》 1.实写康河美的诗句： ，______ ______， ，______________。 2.移主为客，两相交融，突出了康河的明静和自由自在的状况诗句： ，________ _____， ，_______________。 3.用虚实结合、象征手法，说明梦境是美好的诗句： ，__________ __， ， 《再别康桥》 1.实写康河美的诗句： ，______ ______， ，______________。 2.移主为客，两相交融，突出了康河的明静和自由自在的状况诗句： ，________ _____， ，_______________。 3.用虚实结合、象征手法，说明梦境是美好的诗句： ，__________ __， ， 《再别康桥》 1.实写康河美的诗句： ，______ ______， ，______________。 2.移主为客，两相交融，突出了康河的明静和自由自在的状况诗句： ，________ _____， ，_______________。 3.用虚实结合、象征手法，说明梦境是美好的诗句： ，__________ __， ， 《再别康桥》 1.实写康河美的诗句： ，______ ______， ，______________。 2.移主为客，两相交融，突出了康河的明静和自由自在的状况诗句： ，________ _____， ，_______________。 3.用虚实结合、象征手法，说明梦境是美好的诗句： ，__________ __， ， 2
《再别康桥》 1.实写康河美的诗句： ，______ ______， ，______________。 2.移主为客，两相交融，突出了康河的明静和自由自在的状况诗句： ，________ _____， ，_______________。 3.用虚实结合、象征手法，说明梦境是美好的诗句： ，__________ __， ， _______________，__________________。 4.用“一船星辉”来比喻对往昔生活的回忆、留恋诗句： _____________， ，__________ _____，_____________________。 5.集中表现了离别的惆怅诗句：_____________， ，_________________________。 6.再别康桥时诗人的动作诗句：_____________ ， ， ，_______________。 _______________，__________________。 4.用“一船星辉”来比喻对往昔生活的回忆、留恋诗句： _____________， ，__________ _____，_____________________。 5.集中表现了离别的惆怅诗句：_____________， ，_________________________。 6.再别康桥时诗人的动作诗句：_____________ ， ， ，_______________。 _______________，__________________。 4.用“一船星辉”来比喻对往昔生活的回忆、留恋诗句： _____________， ，__________ _____，_____________________。 5.集中表现了离别的惆怅诗句：_____________， ，_________________________。 6.再别康桥时诗人的动作诗句：_____________ ， ， ，_______________。 _______________，__________________。 4.用“一船星辉”来比喻对往昔生活的回忆、留恋诗句： _____________， ，__________ _____，_____________________。 5.集中表现了离别的惆怅诗句：_____________， ，_________________________。 6.再别康桥时诗人的动作诗句：_____________ ， ， ，_______________。 _______________，__________________。 4.用“一船星辉”来比喻对往昔生活的回忆、留恋诗句： _____________， ，__________ _____，_____________________。 5.集中表现了离别的惆怅诗句：_____________， ，_________________________。 6.再别康桥时诗人的动作诗句：_____________ ， ， ，_______________。 _______________，__________________。 4.用“一船星辉”来比喻对往昔生活的回忆、留恋诗句： _____________， ，__________ _____，_____________________。 3
5.集中表现了离别的惆怅诗句：_____________， ，_________________________。 6.再别康桥时诗人的动作诗句：_____________ ， ， ，_______________。 _______________，__________________。 4.用“一船星辉”来比喻对往昔生活的回忆、留恋诗句： _____________， ，__________ _____，_____________________。 5.集中表现了离别的惆怅诗句：_____________， ，_________________________。 6.再别康桥时诗人的动作诗句：_____________ ， ， ，_______________。 4
