怎样做好政教工作

学校学生管理的好坏是关系到学校生存和发展的重要保证，特别是对农村中学来说，在质量和管理上必须严格、规范。既要有优异的教学质量，又要有严格科学、合理先进的管理理念。

一、工作目标

以全面提高师生素质为目标，以爱国主义教育为主旋律，全面贯彻党的教育方针，转变思想，积极推进素质教育，坚持把德育工作放在首位，狠抓学生基础文明养成教育；进一步强化综合治理，切实加强德育队伍建设，进一步促进优良班风、学风、教风和校风的形成，创建优良的育人环境，进一步发展我校德育工作特色，开创德育工作新局面,努力构建和谐校园。

1、确立服务意识，能使每位德育工作者都具有为学生思想进步、成绩提高服务的思想；

2、实施素质教育，帮助学生养成良好学习习惯和生活习惯；

3、强化安全意识，杜绝安全隐患，确保学生身体健康；加强学生人格塑造，促进学生形成健康的心理；

4、深化德育科研，构建学校德育课程体系，形成具有本校特色的校本课程，提升我校的德育品位与档次；加强制度建设，使我校德育工作科学、规范，各项工作有章可循。

二、主要工作：

（一）大力开展爱国主义、集体主义、社会主义教育

1、加强理论学习。根据不同年级学生的心理、生理特点开展丰富多彩、学生喜闻乐见的活动。教育学生要坚持党的领导，走社会主义道路，懂得社会主义市场经济仍需倡导集体主义，正确处理个人、集

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体、国家三者之间的关系。发扬奉献精神，反对拜金主义、享乐主义、极端个人主义，提倡艰苦奋斗、勤俭节约，发扬中华民族的美德，树立正确的人生观和价值观。要保证每周周会课时间落实、内容落实，努力提高德育课质量，周会课不得移作他用，周会课开展情况要和班级常规考核挂钩。

2、抓住契机，组织各项活动，寓教育于活动之中。多层次、全方位地开展各项活动，有特色的动用一切宣传工具，广播、电视、板报、自办小报、征文、演讲、图片展览等对学生进行爱国、爱校、爱班教育，使他们的思想境界得到升华。

3、深入学习、宣传国旗法，严格升降国旗制度,抽调各班优秀同学参加升旗仪式，增强荣誉感、责任感；抓好旗手交替及培训工作，国旗下讲话做到有准备，有记录，有效果。

4、坚持典型引路。各班要树立自己的典型，选出各方面的标兵，如勤俭节约标兵、关心集体标兵、乐于助人标兵、热爱劳动标兵、文明礼貌标兵等，实行流动制，激励学生努力向上，注重发现发展学生各方面的特长，勇攀科学文明高峰，全面提高素质。

5、坚持不放松毕业班思想工作。九年级班主任更应把育人放在首位，教育九年级学生应成为遵章守纪的模范，要为各年级做出榜样，要注意教育对象的个体特殊性，对个别自由散漫，纪律涣散的要给予特别的关注。师生均要明确只有先成人才能后成才的观念。

6、（二）狠抓基础文明建设，促进行为习惯养成

1、抓学习宣传。

组织学生认真学习《中学生守则》、《中学生日常行为规范》、《中学生一日常规》、《加强未成年人思想道德建设》等，在学生中大力宣传“五提倡、五禁止”（即提倡文明礼貌、提倡遵章守纪、提倡助人为乐、提倡勤奋学习、提倡艰苦朴素；禁止吵嘴斗殴、禁止乱涂乱抛、禁止偷窃、禁止看黄打牌、禁止抽烟喝酒），明确文明学生标准（即衣着整洁、举止文明、遵纪守法、勤奋学习、生活俭朴、尊敬师长、孝敬父

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母、团结同学、关心集体、热爱劳动），做到人人明白，个个自觉执行。

各班要抓紧、抓实一日常规，要教育学生从点滴做起，开学初，抓好课间追逐嬉闹、乱抛纸屑、随地吐痰、校内骑自行车、乱放自行车、用脚蹬墙等不良行为的纠正，要求学生自备废物袋，自查自纠。班主任要指导值日生拖地，清理包干区，必要时班主任要和学生一起干，联络和学生之间的真情，树立起班主任良好的形象。要求各班每天记载好人好事和违纪事件，并和学生操行等挂钩。

2、抓检查落实。

各班根据本班实际，制定班纪班规，抓好良好班风的建设，政教处加强督促，实施值周师生双轨检查，加强对值周组的管理，对学生自行车、卫生打扫、两课两操、黑板报、食堂就餐、宿舍管理等情况，坚持每天检查评比，及时公布，利用公告栏表扬先进，鞭策落后。

3、抓行为养成。

各班要设立文明督察小组，对本班各项情况进行自查，采用量化管理，开展一事一评，及时表彰先进，批评后进，抓好全班均衡发展。

4、抓评比、总结、表彰。

各班要每月进行一次评比，定期表彰文明个人，学校大力表彰文明程度高的班级、及时总结，推广好的做法和经验，大力表彰三好生、品学兼优生、优秀学生干部等。

5、加强校园文化建设，宿舍文化建设。

抓好教室、宿舍环境布置，张贴名人画像和名言警句，定期出好板报，用好宣传橱窗，美化校园环境，

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树立正确的审美观，培养学生高尚情操。

（三）加强德育队伍建设，提高管理水平

1、认真贯彻《班主任工作条例》，加强对班主任的教育，进一步完善对班主任的考核细则，完善班主任工作制度，使班主任工作有章可循，有法可依，印发班主任工作条例、工作内容、班主任常规工作、班调查制度等。召开班主任工作经验交流会，对新班主任加强指导。实施新老班主任挂钩制度，即实施班主任“青蓝工程”。班主任要切实转变工作作风，反对工作拖拉、漂浮，做到有令则行，有禁则止，以严、细、实的工作作风及时完成各项任务。要严于律己，做到师德模范，绝对禁止体罚和变相体罚。要以对自己的严格要求，对同学的一片爱心，对工作的巨大热忱和对教学的极其严谨给同学潜移默化的熏陶。班主任要增强资料积累意识，认真填写《班主任工作手册》，对参加各项活动的名单及取得成绩，活动掠影，专题研究，班级日志等都要有意识的积累。

2、充分发挥年级组作用，强化年级德育功能。各年组制定活动计划，积极开展活动，年级组长要协调各班工作，处理好年级事务。

3、加强对学生干部的培养，健全学生会组织。充分发挥学生会和学生干部作用。

4、加强德育科研。政教处、班主任要加强调查研究，探索新形势下行之有效的德育途径，努力提高德育工作成效。

5、（四）坚定不移地大力推进素质教育

6、 1、积极开展文娱活动，活跃身心，陶冶情操。求美求乐是人之乐性，青少年尤甚。顺应人的要求，因势利导，进行教育，方能取得好的效果。要多搞同学饶有兴趣的活动，少一点空洞的说教；多搞表扬、激励，少一点批评和训斥。

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7、2、积极加强晨锻炼、两操管理。晨跑要跑出我校的一大特色，跑出纪律严明、积极向上的班风、校风，跑出不怕苦不怕累的坚强意志，跑出富有活力的健康体魄。继续抓好课间操和眼保健操质量、活动课的出勤率。

8、3、进一步探索心理健康教育工作。全体教师认真学习心理学，全员对学生做好心理疏导工作，加强对学生心理特点的研究，帮助学生排除心理障碍，提高学生心理素质，健全人格，增强耐挫力和适应力，做到防患于未然。

4、抓好特殊生的教育，继续完善差生档案，认真做好差生转化工作，落实一帮一活动，班主任和任课教师要确定帮教对象，做好跟踪调查和教育工作。继续开展送温暖活动，完善特困生档案，解决家庭困难学生的后顾之忧，让他们全身心地投入学习中。

5、加强宿舍管理。要落实管理人员职责和工作时间，班主任要协助抓好住校生工作，关心住校生生活、休息情况，）加强安全与法制教育解决学生中实际存在的问题。要认真做好防病、治病宣传工作，健全学生健康档案

（五） 坚决贯彻“隐患险于明火，防范胜于救灾，安全高于一切，责任重于泰山”的教育方针，全面落实学校安全教育，提高师生的安全意识，使学生自觉地注意交通安全、饮食安全、宿舍安全、日常行为安全。本学期要加大对保卫组及宿舍管理员的管理；要建立安全工作台帐；建立健全安全管理制度，力保平安校园。

加强校园治安管理，并通过各种途径和方式向学生宣传交通安全、饮食卫生、自我保护等常识。

继续学习关于教育的法纪法规，如《教师法》、《教育法》、《未成年人保》、《预防未成年人犯罪法》等，提高执法、守法的自觉性。加强对学生的交通法规和安全教育，加大对学生的法制教育力度，通过举办法律知识讲座、观看电视等，采取措施，抓反复教育，抓苗头倾向。班主任要善于发现学生中的不良倾向，使学生成为遵纪守法的模范。同时要教育学生加强自我保护、防盗、防火等意识，努力使学生健康成

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长。

（六）创设优美环境，建设文明校园

学校是人口最密集的地方，公共环境是否整洁与卫生特别重要。我们要将我校创设成环境优美，整洁文明的校园，实现净化、香化、美化。同时创设优美的人文环境——校园文化环境、教室文化环境、班级文化环境、宿舍文化环境、餐厅文化环境，以优美的环境熏陶人、影响人、教育人。

刘鹏飞

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